值周總結(jié)(13.10.22)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們博仁學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1、部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、早讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。特別是四年級(jí)的小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有背數(shù)學(xué)公式的，清晨校園里到處都飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、各班值日生打掃教室也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，部分老師能帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。但如果能在打掃完教室后及時(shí)倒垃圾，那就非常好了！

4、中午用餐，由于各班主任加強(qiáng)了組織教育，值日同學(xué)工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生用餐紀(jì)律，管理到位，秩序較好，擁擠的現(xiàn)象不常發(fā)生。但是，部分同學(xué)還是有用餐時(shí)大聲喧嘩，坐姿不雅，將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發(fā)生，再者，如果同學(xué)們能在用餐時(shí)注意一下地面衛(wèi)生，在倒剩飯剩菜時(shí)注意一下垃圾桶附近的衛(wèi)生，盡量倒進(jìn)桶里面，那樣我們的餐廳就會(huì)變得更干凈，清潔阿姨就會(huì)輕松很多了！請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想想。

5、早操的時(shí)候，部分班級(jí)行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

6、晚修的時(shí)候，大部分班級(jí)學(xué)生不太自覺(jué)，在教師高聲喧嘩，自由走動(dòng)，自由串班，希望晚修的老師能?chē)?yán)格看班，維持好晚修的紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

7、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、橘子皮、快餐盒、塑料紙等雜物，還有隨地亂吐痰的現(xiàn)象，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家！

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