第十三周本周總結(jié)

心有靈犀“本周”中

第13周學(xué)生本周梳理

在13周的本周中，學(xué)生談?wù)撟疃嗟氖切瞧谖逑挛缱詈笠还?jié)上的綜合實(shí)踐課走馬燈的制作，學(xué)生們興趣盎然，熱火朝天，無(wú)不積極參與，感想頗多。本周明星：

陳雅平黃睿劉聰俐王榮尹慧周倩

陳雅平：“叮當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲打響了，老師應(yīng)著鈴聲走進(jìn)教室，這是這個(gè)周的最后一節(jié)課綜合實(shí)踐。這節(jié)課我們的任務(wù)就是每個(gè)小組合作制作一個(gè)“走馬燈”。

老師一步一步地教我們制作過(guò)程，我們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，老師一個(gè)小組一個(gè)小組的親自示范進(jìn)行指導(dǎo)，師生關(guān)系仿佛一下子拉近了，大家其樂(lè)融融，就像是一家人。這種感覺(jué)是很久都沒(méi)有過(guò)的。

畫(huà)、剪、貼、折大家手忙腳亂，終于一盞盞“走馬燈”都做好了，可到了實(shí)驗(yàn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)“走馬燈”不會(huì)走，究竟哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題呢？老師給我們仔細(xì)分析每盞“走馬燈”的問(wèn)題，以便以后加以改進(jìn)。我們組制作的“走馬燈”雖然也沒(méi)有成功，但我并不傷心，更不氣餒。不是有句俗話說(shuō)“失敗是成功之母”嗎？只有一次次失敗，才能更接近成功，不是嗎？

全班只有一個(gè)組成功地制定了“走馬燈”，老師把它拿到講臺(tái)上，在微弱的燭光下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這就是“走馬燈”名字的由來(lái)吧。天色漸黑，靠燈繩的同學(xué)把燈關(guān)閉了，講臺(tái)上那盞微弱的燈照亮了全班，照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈，是那么的溫馨，同學(xué)們不約而同地鼓起了掌，我好想讓時(shí)間停留在這一刻，但是我做不到。

羨慕吧，自己也動(dòng)手做一個(gè)“走馬燈”吧。

黃睿：世間萬(wàn)物，哪怕是微不足道的常青藤，都會(huì)因愛(ài)而生長(zhǎng)。那么，我們?yōu)楹我�吝嗇自己的�?ài)呢？把敬愛(ài)給父母，把關(guān)愛(ài)給他人，把感激給老師…..因?yàn)閻?ài)的氤氳，世間的美麗才會(huì)如花般四處蔓延。

一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，就可以像陽(yáng)光一樣，照亮向上的心；一點(diǎn)點(diǎn)的冷漠，就可能像陰影一樣暗淡年輕的心。只有帶著愛(ài)意走進(jìn)那一顆顆渴望溫暖的心靈，才會(huì)驀然發(fā)覺(jué)許多的美好，都是那樣地觸手可及，才是那樣地容易被不經(jīng)意地打碎。

劉聰俐：集體是我們個(gè)人成長(zhǎng)的園地，沒(méi)有集體，就沒(méi)有個(gè)人榮譽(yù)。因此，我們應(yīng)盡出自己的一份力量，為集體增光添彩。

作為學(xué)生，我們生活在班集體中，班級(jí)就是我們第二個(gè)家。因此，我們應(yīng)像維護(hù)關(guān)愛(ài)自己的家一樣來(lái)關(guān)愛(ài)它，來(lái)維護(hù)他。這就需要我們每一個(gè)成員的努力。

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第十三周工作總結(jié)

本周在全體師生的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。回顧一周來(lái)我們開(kāi)展的活動(dòng)有：1、教導(dǎo)處召開(kāi)五六年級(jí)期中調(diào)研質(zhì)量研討會(huì)，各位任課教師結(jié)合調(diào)研情況，詳細(xì)分析了本班學(xué)生的得與失，為后半學(xué)期的教育教學(xué)指明了方向和奮斗目標(biāo)；2、召開(kāi)了創(chuàng)滿(mǎn)意學(xué)校聽(tīng)證會(huì)，與會(huì)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，縣、鎮(zhèn)人大代表及群眾代表對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及學(xué)校管理工作給予了高度評(píng)價(jià)；經(jīng)過(guò)民主測(cè)評(píng)，滿(mǎn)意率為100%；3、各教研組進(jìn)行了普通話大比活動(dòng)，在活動(dòng)中全體教師積極投入，抽時(shí)間排練，把大比拼活動(dòng)推向了高潮，充分展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采；4、安保處對(duì)學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了大排查，特別是校外住宿生進(jìn)行了逐一排查，并建立了安全管理檔案。以上各項(xiàng)工作井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。

存在問(wèn)題：

1、住宿生在宿舍不注意安全、衛(wèi)生，床鋪收拾不夠整齊；2、天氣變冷，部分學(xué)生不注重增忝衣服，容易感冒；

建議：1、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，以及防流感知識(shí)教育，提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)；

2、各班要繼續(xù)做學(xué)生晨午檢和學(xué)生跟蹤隨訪，特別是未按時(shí)到校學(xué)生的跟蹤隨訪。

文明班級(jí)：六（3）四（三）一（2）

二一三年十二月一日

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