三年級組工作總結(jié)

三年級組工作總結(jié)

本學期，三年級10位教師以小學部工作計劃為指針，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，扎實有效地開展各項活動，取得了一定的成績�，F(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：

一、以常規(guī)教育為中心，深入開展班級建設(shè)。

常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。一開學，我們就非常重視學生的常規(guī)教育。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效。各班主任在班級管理中也各顯神通，逐漸形成了自己的風格。在班主任的帶領(lǐng)下，全體科任老師密切配合，3年級各班良好的班風和學風漸漸形成。

在班級文化建設(shè)方面，首先各班于學期初進行了班容班貌的布置，形成了良好的個性化班級氛圍。在此基礎(chǔ)上，針對各班學生的特點，設(shè)立了不同形式的評比，如作業(yè)評比、閱讀評比、書寫比賽、好人好事等等，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神。另外，各班還根據(jù)學生的興趣愛好，組織學生在午間及課余時間進行各種文體活動，如接力比賽、跳繩比賽、拔河比賽等等，豐富學生的課余生活。

二、以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，加大了培優(yōu)輔差的力度。3年級是小學階段的關(guān)鍵一年。3年級全體教師未雨綢繆，加大了培優(yōu)輔差的工作力度，取得了較為理想的成績。在培優(yōu)輔差方面，主要抓了以下幾個方面的工作：

1、在興趣小組的設(shè)置上，這學期開設(shè)了語文閱讀積累訓練，確保每個班有潛力的學生能在學科上得到發(fā)展，為將來的學習打好基礎(chǔ)。

2、加強對數(shù)學尖子生的個別輔導。在狠抓語文的同時，數(shù)學學科也毫不放松，兩位老師除對那些語文成績好的學生進行培優(yōu)外，對數(shù)學成績突出，但語文能力一般的學生也進行了有針對性的訓練，想方設(shè)法糾正他們的偏科現(xiàn)象。

3、在培優(yōu)的同時，3年級老師絲毫沒有放松對各類差生的輔導。每天課余休息，語、數(shù)老師都在辦公室、教室里給學生批改作業(yè)，對各類差生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下，差生的成績都有了不同程度的提高，尤其令人欣喜的是，沒有出現(xiàn)一個差生厭學的現(xiàn)象。三、以活動為載體，全面提高學生各方面的能力。

活動是學生健康快樂成長的載體。本學期學校開展的活動較多，3年級老師對這些活動非常重視，對每一項活動都及早動員，周密部署。除了組織學生參加學校的各項活動外，我們還根據(jù)3年級學生的特點，組織他們開展有意義的活動。

本學期開展的活動主要有：

八、九月份：

1.各班組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《“上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學”行為規(guī)范》，強化學習、行為習慣的養(yǎng)成教育。

2.教師節(jié)活動。通過活動使學生了解到教師工作的艱辛與意義，從而使學更加尊敬，熱愛老師。在各種角色的體驗中，鍛煉學生的管理能力，提高道德修養(yǎng)，規(guī)范文明行力，養(yǎng)成文明習慣。3.唱紅歌比賽三年級獲得一等獎。4.各班出了《重陽節(jié)》�？�。

5.組織完成了第一次月考的制卷、考試、評卷、總結(jié)。十月份：

1.慶�！皣鴳c節(jié)”及“少先隊建隊日”，開展了“從小聽黨的話，做勤學、文明的好孩子”活動。各班出了一期《慶國慶》專刊。

2.加強了《小學生日常行為規(guī)范教育》、《“上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學”行為規(guī)范教育》。

3.召開了學生半期檢測評比表彰會、優(yōu)秀試卷張貼展覽。4.為學校圖書室捐書700余冊。5.年級鋼筆字比賽及成果展示。十一月份：

1.配合教導處、學科組做了教案、作業(yè)的檢查工作。

2.開展了“讀書好，讀好書，好讀書”的活動。利用圖書角、閱覽室這些讀書陣地，也可以建立“互助書庫”。從而引導學生學會讀書，愿意讀書，讀好書。

3.繼續(xù)加強了《小學生日常行為規(guī)范教育》、《“上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學”行為規(guī)范教育》。

4.召開教師半期總結(jié)，就轉(zhuǎn)化后進生情況作了匯報交流以及下一步的措施。5.積極組織師生參加學校冬季運動會。6.各班出了《感恩》�？�。

7.完成了三年級《平凡睿智，和諧奮進》展板的組稿工作。十二月份：

1.積極完成了各項檢查任務。

2.各班出了一期《慶祝元旦》板報。3.12.31組織了年級元旦活動。

4.計劃、組織、實施、總結(jié)了一次形式新穎的家長會。一月份：

1.努力做好了期末復習、考試工作。2.配合教導處、德育處做好教案、作業(yè)、班主任表冊等的檢查、歸檔工作。3.制定寒假活動計劃，安排好學生的寒假生活。

工作成績只能屬于過去，不足還有不少，未來還需我們更加努力。

擴展閱讀：三年級組工作總結(jié)

三年級組上學期工作總結(jié)

一個學期在忙忙碌碌中過去了，回顧一學期來，我和三年級組的同事們一起學習，一起工作，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全校老師的大力配合下，我們年級組全體老師共同努力，各方面工作開展順利，取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好學生的一日常規(guī)

學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣，將對他們終身受益。開學初，我們?nèi)�年級的每一位任課教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、行、走到學生的文明禮貌教育；從學生的值日工作到班級的保潔工作；從學生的就餐秩序到學生的個人、宿舍衛(wèi)生；從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等，從各方面著手，從小事抓起，努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強學生的思想教育，從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理，從小學會關(guān)心他人，關(guān)心集體。

二、高度的工作責任感

高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長，我深感肩上責任重大，為了讓學校放心，家長滿意，我和我的同事們從來不敢懈怠，盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，三年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作，還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合，才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理，抓好班級管理，使班級的常規(guī)教育常抓不懈。

三、做好教育教學工作

教育教學工作是學校的重點工作，因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準，學習教育教學法規(guī)，學習教育教學理論，從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi)，年級組的教師相互交流，進行集體備課，探討教學中碰到的各種問題，取長補短，蔚然成風。每位教師精心鉆研教材，按學校要求備好每一節(jié)課，利用學�，F(xiàn)有的教學資源優(yōu)勢，積極制作多媒體課件，上好每一節(jié)課，向課堂要效率，精心設(shè)計作業(yè)，認真做好學困生的補習工作。上好課后，認真寫好教學反思，把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文，不時地對自己的工作進行回顧，吸取經(jīng)驗教訓，以提高認識，使自己不斷充實，不斷長進。本學期結(jié)合學校工作，每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。

四、重視家校聯(lián)系工作。

本學期我們?nèi)�年級組的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學期辦公室有了電腦以后，班主任更是建立了“三人行”，隨時與家長保持聯(lián)系，效果較好。

五、配合學校做好各項競賽工作。

本學期學校開展了各項比賽，如演講比賽、越野比賽等等，三年級組的各班都積極準備，認真比賽，取得了良好的成績。

六、做好安全工作。四位班主任都把安全工作放在首位，利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來，我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期，各班的工作仍然有條不紊地開展。

今后，我們會繼續(xù)努力，求真務實，開拓創(chuàng)新，我們?nèi)�年級的全體教師在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

安莊中心小學三年級組201*/01/

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