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教師轉正定級業(yè) 務 工 作 總 結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 21:16:55 | 移動端:教師轉正定級業(yè) 務 工 作 總 結

教師轉正定級業(yè) 務 工 作 總 結

業(yè)務工作總結

xxxxxx小學xxx

xxx,女,漢族,現年xx歲,大專文化。于201*年7月畢業(yè)于xxxxxxx專業(yè)。學習期間刻苦認真,學業(yè)成績優(yōu)秀。10年年底為止,先后到小學實習和代課,代課期間參加過小學、初中語文教材內容培訓,并參加了資陽市教育局組織的教材過關考試,小學、初中語文教材考試成績優(yōu)秀并獲得證書。11年放棄代課繼續(xù)復習中小學文化專業(yè)和有關教育理論,報名參加樂至縣教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于11年9月自愿選擇到xxxxxxx,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。

現就一年來政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務水平、班主任工作等方面作如下總結。一、思想表現

本人熱愛教育事業(yè),當老師圖報答是我的夢想。因此我時刻注重團結同志,遵紀守法,愛崗敬業(yè),樂于從教。當老師清貧,但純潔,并有獨立的人格尊嚴。因此,我一直保持健康的心理,不與收入高、工種好的攀比。與學生在一起,覺得充實、快樂。每天到村小上課來回奔波,不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規(guī)范。愛護每一位學生,不亂收學生的費用,不體罰和變相體罰學生,不歧視差生。

我要努力用行動來報效社會,為教育事業(yè)奉獻自己的力量,美化

我的夢想。

二、工作態(tài)度和業(yè)務能力、業(yè)績

教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。比如:用網絡付費下載音頻朗讀在電腦里范讀,糾正了學生原來的唱讀習慣。下載歌曲給學生教唱,讓學生充分感知課外韻律文化美,課間教學生跳舞,活躍了學生的身心,增強了學校對學生的吸引力,培養(yǎng)了學生的文化素養(yǎng)。所教班的學生越來越愛學、好學,在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語、數兩科都位于片區(qū)同年級前列。但我還要繼續(xù)努力,在教學上取得更好的成績。

三、加強學習,努力提高自身綜合素質。

1、開辟多個學習渠道,努力提高業(yè)務水平。認真鉆研教法,多讀參考資料,經常在網上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進經驗,把所學到的活用到我的教學中來。每節(jié)課的內容都事先在腦中精心設計好可取的教法,然后施行。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網絡詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業(yè)務能力不斷增強,在教學上取得了得可喜的成績,得到有關領導的認可和好評。

2.學習文化知識以豐富自己的頭腦。利用休息和假期,還認真學

習初中和高中的有關課程,利用網絡了解先進的科技、文化、軍事,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。有人說,給學生一碗水,自己就應該有一桶水。我想自己應該有一滿河水更好,至少也應該在自己的頭腦中留住一條知識的小溪吧。

3、學習有關法律法規(guī)和先進的教學理論。我經常認真閱讀《教育學》、《教育心理學》,利用課余時間閱讀一些教育期刊,還經常在一些教育教學網站上了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。

4.積極從事教研工作,以別人為鑒,改進自己的教法。身在村小,直接向別人學習的機會不多,但不放過任何學習的機會,凡領導們下村來聽課,歡迎他們多提意見,以便改進自己的不足。同時也抽時間去聽同事講課,學習他們的寶貴經驗。進修校老師下鄉(xiāng)來送課,本人認真聽,認真作筆記,以吸取有益的東西。四、班主任工作

作為班主任,一是關愛學生,把學生安全放在首位,自己擬定了安全條例,張貼在黑板邊緣,并天天用條例內容來約束學生的行為。有時把重要的安全要求讓學生記在書頁顯眼處,讓學生人人明白安全第一。二是關心學生的心理健康,經常與家長保持聯系,交流學生

的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。三是建立鼓勵機制,提高學生的自信心。努力提高教學質量。除了語言鼓勵,還常用自己的工資給學生買獎品,實行物質鼓勵。四是努力培養(yǎng)學生的多種興趣。開辟現代教學資源,用電腦下載歌曲為學生教唱,下載舞曲教學生舞蹈。豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。還下載了朗讀音頻讓學生邊聽邊讀,糾正了學生以往的唱讀習慣。

一年來,建立建全了班委,明確了各自的責任,把重點轉移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,培養(yǎng)了學生的學習興趣,學生學習積極性高,本班的學習成績上升很快。

我要繼續(xù)把班主任工作和教學工作緊密結合,讓教書育人的成績更上一層樓。

201*.5.20

擴展閱讀:新教師轉正定級總結

新教師個人工作總結

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。(一)加強學習,敬崗愛業(yè)。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。(二)加強業(yè)務研究,努力提高教育教學水平。

在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。(三)踏實工作,認真做好教學工作

1、認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

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