演講開場白 本文簡介：

成功的演講一般都會在一開始就能夠吸引全場聽眾的注意力。達到這樣的效果雖然與演講者的外表、風度和氣質(zhì)有一定的關(guān)系，但最主要還是依靠語言的魅力，下面小范文網(wǎng)為大家詳細介紹演講開場白。以下是常用的幾種比較有特色的開場白方式，供大家學習、參考和使用。1．提問式提問式開場白也叫做“問題引路&rdq

演講開場白 本文內(nèi)容：

成功的演講一般都會在一開始就能夠吸引全場聽眾的注意力。達到這樣的效果雖然與演講者的外表、風度和氣質(zhì)有一定的關(guān)系，但最主要還是依靠語言的魅力，下面小范文網(wǎng)為大家詳細介紹演講開場白。

以下是常用的幾種比較有特色的開場白方式，供大家學習、參考和使用。

1．提問式

提問式開場白也叫做“問題引路”，即演講者在演講開始時就向聽眾提出問題，請聽眾和自己一起思考。聽眾帶著問題聽演講，將大大增加他們對演講內(nèi)容認識的深度和廣度。例如，在為財貿(mào)系統(tǒng)職工演講時，有位演講者是這樣開場的：

我們財貿(mào)系統(tǒng)的同志被人們戲稱為“財神爺”。在座的各位都是理財行家、做生意的能手，請允許我向大家請教一個問題。（略停頓）美國十大金融財團之一的摩根財團的創(chuàng)始人摩根先生當年從歐洲到美洲時窮困潦倒，只能以賣雞蛋為生。他弄了三簍雞蛋，可賣了三天，一個也沒賣出去。第四天，他讓妻子去賣，結(jié)果不到半天，雞蛋就全賣完了。請問，這是什么原因呢？

這樣以生意之“磁”吸“財神爺”們的興趣之“鐵”，自然毫不費力地抓住了聽眾的心。演講者在使用提問式開場白時應注意，不能泛泛地為提問而提問，提出的問題要與聽眾、場合相適應，問題內(nèi)容要合理，而且要與后面闡述的觀點聯(lián)系緊密，并能夠巧妙、自然地引出演講的主體內(nèi)容。

2．故事式

用故事作為演講的開場白就是用情節(jié)生動、內(nèi)容新奇的故事吸引聽眾的關(guān)注。例如，一篇名為《救救孩子》的演講是這樣開頭的：

2013年5月24日的某報刊登了這樣一篇文章。一個四年級的小學生每天在學校吃午餐，為了能保證營養(yǎng)，家人每天都要給他帶一個剝好皮的雞蛋。有一次，家人忘了給雞蛋剝殼，午餐時，孩子對著雞蛋左瞅瞅、右看看，不知如何下口，結(jié)果只好原蛋帶回。媽媽問他怎么不吃雞蛋，他的回答很簡單：沒有縫，叫我怎么吃？

用這個小故事作為開頭，引發(fā)了聽眾對如何教育孩子的思考：是否應該考慮一下孩子們的生活能力如何？今后他們能自立于社會、貢獻于社會嗎？

用故事作為演講的開篇需要注意，故事要短小精悍，要有針對性，而且內(nèi)容要與中心論題密切相關(guān)。

3．“套近乎”式

根據(jù)事先對聽眾所做的了解，演講者描述一段能夠與聽眾拉近情感距離的生活經(jīng)歷，例如在學習、工作中遇到的問題，甚至講自己的煩惱和喜樂等，給聽眾一種親切感。2014年，華為CFO孟晚舟在其新年致辭中這樣說道：

舊年的最后幾天，在家里收拾雜物時翻出這張黑膠唱片，雖然它的年代有些久遠，但音質(zhì)一點都沒損壞。“好像初次的舞臺，聽到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住掉下來，經(jīng)過多少失敗，經(jīng)過多少等待，告訴自己要忍耐。”“掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。”帽子歌后鳳飛飛的聲音依然那么婉轉(zhuǎn)，那么飄揚，那么讓人感同身受。

經(jīng)歷了人生挫折之后，鳳飛飛重返舞臺后常常含著淚演唱這首歌。在她樸素、平實的歌聲里，我們能夠明顯感受到她那種為自己喝彩的自信。熟悉的旋律再次響起，我所知道的我們財經(jīng)團隊的那些小故事便在我的眼前翻飛。在這新舊交替之際，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為我們的努力和付出而喝彩，為我們的信念和�?zhí)著而喝彩！

從身邊的小事說起，聽眾有了切身之感，自然能夠產(chǎn)生共鳴，并認同演講者的觀點。

4．新聞式

演講開篇引用能夠引人注意的新聞，可以引起全場聽眾的高度注意。隨著盧布的持續(xù)貶值，俄羅斯成為2015年中國大陸游客境外游的熱門選擇。俄羅斯旅游協(xié)會發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，自2015年年初至今，赴俄旅游的中國游客數(shù)量與2014年相比，增加了51%。

據(jù)俄旅游局統(tǒng)計，2014年，共有41萬中國大陸游客前往俄羅斯旅游，比2013年增長10%。同年，中國大陸赴俄旅游人數(shù)首次超過德國，占據(jù)首位。

用新聞說話、用數(shù)據(jù)說話，可以增加演講內(nèi)容的可信度，并可以在一定程度上吸引聽眾的注意力。

運用這種方式開場時要注意兩點：一是新聞必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則愚弄聽眾只能引起他們的反感；二是新聞要新，不能用早已過時的“舊聞”充當新聞。

5．道具式

道具式開場也叫做實物式開場，即在演講開始前，演講者向聽眾展示某件能夠引起他們注意的實物。

有位演講者向數(shù)百名教師作一場題為《做教育改革弄潮兒》的演講。

一上臺，他就展示出齊白石的名畫《雛雞》，當聽眾的目光全被吸引過來之后，他才開口：“請看，在這幅一米多長、一尺來寬的畫面上，齊白石先生只畫了三只毛茸茸、憨乎乎的小雞，其余處皆為空白，這些空白給我們留下了無限廣闊的想象和再創(chuàng)造的空間�？戳诉@幅畫，你是否會想到雛雞會長成‘一唱天下白’的雄雞呢？你是否感到了春天的無限生命力呢？每個人可以根據(jù)自己的體驗想象到很多很多——這就是‘空白’的魅力。我們做教師的，能否都打破45分鐘的‘滿堂灌’，也給學生們留下一點兒回味和進行創(chuàng)造性思維的‘空白’呢？”

6．渲染式

運用形象的、充滿情感的語言開頭，創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，能夠引起聽眾的感情共鳴。例如恩格斯的演講《在馬克思墓前的講話》的開篇：

3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。

這個開場白只用了短短的兩句話，便把聽眾引入了一個莊嚴、肅穆、沉痛的氣氛之中，激發(fā)了人們對革命導師馬克思的景仰、悼念之情，有利于聽眾接受演講者在正文中所要展開的論述。

7．模仿式

模仿某個人的語調(diào)或動作姿態(tài)，幫助聽眾產(chǎn)生豐富的回憶和想象，有助于推動演講的深入。例如，下面這篇演講的開篇。

大家還記得嗎？1980年12月，在中國香港伊麗莎白體育場舉行的世界杯亞太區(qū)足球預選賽中，中國隊32歲的足壇老將18號容志行， （模仿宋世雄的音調(diào)）以其熟練、細膩、漂亮的盤帶動作，晃過了對方三個后衛(wèi)隊員的攔截，在離對方球門15米遠處起腳射門！射出了一個什么呢？射出了一個“足球熱”。

由于演講者模仿得惟妙惟肖，幾乎能以假亂真，因此一下子就使全場的氣氛活躍起來。

運用模仿式開場白要注意內(nèi)容、場所、聽眾心理等因素的制約，要以講為主、以演為輔，且適可而止，否則會使聽眾覺得華而不實。

演講開場白 本文關(guān)鍵詞：開場白，演講

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