第一篇：實習(xí)實驗科副科長經(jīng)驗交流

講安全、重安全、扎實推進(jìn)實習(xí)教學(xué)工作

職教中心 王兆軍

我叫王兆軍，男，現(xiàn)年44歲�，F(xiàn)任晉煤集團(tuán)職教中心實習(xí)實驗科副科長。分管實習(xí)和安全工作，實習(xí)實驗科實習(xí)方式分為校內(nèi)基本功實訓(xùn)實驗和體能訓(xùn)練、基地拓展井下范工作面認(rèn)識性實習(xí)和預(yù)分配下廠（礦）實習(xí)三部分，實習(xí)地點點多面廣戰(zhàn)線長，是全校安全工作開展的重點部門，正因如此我在上任之初就意識到，安全工作將是我以后工作的重點。必須樹立“安全第一、以人為本”的思想觀念，防止驕傲自滿和松懈麻痹的現(xiàn)象，以零起點的精神，抓好每一天、每一時和每一分鐘的安全工作，確保實習(xí)實訓(xùn)工作順利開展，經(jīng)過多年辛勤工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，尤其是在安全管理上，有自己的一套法寶。

一、確定指導(dǎo)思想：

緊扣中心1號文件工作思路，堅持以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)與教學(xué)系統(tǒng)各部門及后勤相關(guān)支持部門的聯(lián)系與溝通，圍繞提高場地、實驗室設(shè)備利用率，加強(qiáng)對實習(xí)實驗學(xué)生的安全教育管理，強(qiáng)化主人翁意識和崗位職責(zé)意識，創(chuàng)造性地開展工作，扎實推動實習(xí)實驗教學(xué)工作。

二、確定工作目標(biāo)：

1、無實習(xí)實驗安全事故發(fā)生。

2、實習(xí)車間、實驗室設(shè)備利用率達(dá)95%以上。

3、工作規(guī)范有序、加大組織紀(jì)律的考核。

4、保質(zhì)保量完成本學(xué)期的實習(xí)實驗教學(xué)計劃。

三、確定工作任務(wù)

1、加強(qiáng)實習(xí)、實訓(xùn)和實驗現(xiàn)場的安全教育管理。

2、加強(qiáng)實習(xí)實驗教師隊伍的建設(shè)，提高管理水平。

3、逐級簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化崗位意識、責(zé)任意識和安全意識。

4、加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生的安全操作規(guī)程教育和工作服，勞動穿戴的檢查考核監(jiān)督。

5、定期對設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查保養(yǎng)，及時排除安全隱患。

6、加強(qiáng)對實習(xí)、實驗學(xué)生的出勤檢查。

7、收集相關(guān)安全教育資料（案例）和規(guī)章制度。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識和危險物品的安全管理知識，加強(qiáng)消防培訓(xùn)。

熟悉校內(nèi)實習(xí)工廠和實驗室的人都知道，實習(xí)工廠面積雖小卻五臟俱全共有6個車間（鉗工車間、車工車間、焊工車間、礦電車間、綜電車間、綜機(jī)車間）。實驗室在教學(xué)樓八、九層，基礎(chǔ)實驗室有4個，安全培訓(xùn)實驗室有7個，每學(xué)期校內(nèi)實訓(xùn)人數(shù)達(dá)800多人次，人員多、設(shè)備分布的比較散，也比較廣，光把這些崗位逐個走上一遍，就需要將近一個小時的時間，如果再對每個崗位、每臺設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地隱患排查，沒有兩三個小時是下不來的。我始終認(rèn)為“實訓(xùn)實驗教學(xué)安全管理就是要緊盯現(xiàn)場，坐辦公室是坐不出安全來的”。因此我每天在辦公室處理完一些重要事務(wù)后，一定要抽出時間到實習(xí)車間和實驗室檢查、監(jiān)督學(xué)生的實習(xí)實驗全過程，努力做到“落實三到位”和“搞好四個結(jié)合”。

一、宣傳到位。嚴(yán)格對校內(nèi)所有實習(xí)學(xué)生（員）進(jìn)行了不少于三天的安全教育，對校外實習(xí)學(xué)生進(jìn)行三級安全教育，受安全教育率達(dá)100%。通過辦板報、張貼安全科普圖片、懸掛警示標(biāo)志等形式，大力宣傳安全的重要性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。二、檢查到位。無論是校內(nèi)還是校外學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)做到了措施到位、安全負(fù)責(zé)人到位、現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)教師（帶隊教師）三到位。經(jīng)常性地開展安全生產(chǎn)檢查活動，及時查處存在問題，整改隱患。定期對設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查保養(yǎng)，及時排除安全隱患；加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生的安全操作規(guī)程教育和工作服，勞動穿戴的檢查考核監(jiān)督。在檢查中，采取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。三、整改到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，將下達(dá)安全隱患整改通知書，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進(jìn)行督查、督促，確保隱患整改和監(jiān)控措施落實到位。堅持“小題大做”抓安全，凡不符合安全操作規(guī)程的，堅決予以制止，凡現(xiàn)場存在事故隱患的，堅決掛牌停下來整改，堅決做到不安全不實習(xí)。

搞好四個結(jié)合：一是要把檢查和獎懲結(jié)合起來。對存在突出問題，且屢教不改的，該處罰的處罰，該整頓的整頓。對安全工作做得好的實習(xí)實驗老師，應(yīng)該給予獎勵。全面調(diào)動大家的積極性和責(zé)任意識。二是要把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題，督促實習(xí)實驗老師搞好安全隱患整改，將整改責(zé)任落實到人，整改資金落實到位，并限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，并采取切實有效的監(jiān)控措施，確保萬無一失。三是要把檢查與年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考評工作結(jié)合起來。配合學(xué)校認(rèn)真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的，取消一切評先樹優(yōu)資格。四是要把檢查與完善應(yīng)急預(yù)案結(jié)合起來，針對檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，在加強(qiáng)整改的同時，督促有關(guān)單位對相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行補充完善，搞好應(yīng)急救援演練，提高處置重特大事故的應(yīng)急能力。今年8月16日，由于急降暴雨實習(xí)工廠屋頂漏雨外排地溝被污泥和異物給堵塞了，雨水越過防洪沙袋流進(jìn)實習(xí)工廠內(nèi)，有的車間設(shè)備開關(guān)被水淋濕，值班干部說：“先把設(shè)備開關(guān)移開”我說；“我們要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，先切斷電源，拆掉電源線，再移開設(shè)備開關(guān)，雖然比較麻煩，但是消除了安全隱患。在安全上面，我們考慮問題要全面，把所有的可能性都考慮進(jìn)去才能確保真正不出事。”值班干部連連點頭稱是，取來工具，切斷了電源，拆掉電源線，再移開設(shè)備開關(guān)。

無論是校內(nèi)實訓(xùn)校外實習(xí)，還是和老師學(xué)生聊天談心，我常常把安全兩個字掛在嘴邊，幾乎成為了我的口頭禪。由于講得多了，有一次，就有學(xué)生開玩笑說：“王老師，你天天講安全，我們的耳朵都聽出‘繭子’了。”我也笑著說：“是嗎？要我說這還不夠，安全就得天天講、月月講、年年講，我的目標(biāo)就是讓你渾身上下都能起出厚厚的‘繭子’，這樣即使磕住碰住了，對你的傷害也不會有那么大�！�

我一直信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)，對學(xué)生的要求很嚴(yán)格。善于從小事入手，把枯燥的說教和學(xué)生的切身利益結(jié)合起來，積極開展“適時教育”，增強(qiáng)安全教育的實效性。比如，遇到下礦學(xué)生出勤不正常，我都會耐心地“管教”，讓學(xué)生認(rèn)識到問題，一點一滴地提高。再比如，每次基地實習(xí)時，我都會嚴(yán)格組織，親自帶隊，和學(xué)生同吃同住，同時和學(xué)生探討對零距離實習(xí)效果的理解。

我深知，釀成安全事故的一個重要根源就是學(xué)生安全意識不強(qiáng)，這么苦口婆心地給大家講安全、說安全。為的就是使學(xué)生們在干任何事情的時候都把安全放在首位來考慮。而且，在講安全的過程中特別注重用身邊發(fā)生的事故案例或身邊存在的隱患加以解釋說明，避免給學(xué)生上安全教育課內(nèi)容空洞的感覺。在我的諄諄善誘之下，學(xué)生的“安全第一”的意識有了新的提高。在晉豐公司實習(xí)生李敏說，有一次他和師傅去焊接開裂的鍋爐煤氣噴嘴，當(dāng)他和師傅走到作業(yè)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)忘記拿安全帶了。煤氣噴嘴位于鍋爐的頂部，雖說有平臺，而且只需要十來分鐘就能焊完，可鍋爐畢竟有一定的高度，屬于高空作業(yè)，不系安全帶是不行的。盡管回車間去取會比較耽誤時間，但他還是回去取來安全帶幫師傅系好后，師傅才去焊接。李敏說，我們帶隊老師給我們講過一個維修工由于沒有系安全帶進(jìn)行高空作業(yè)摔成重傷的事故案例，他覺得不能因為一時的偷懶給自己和他人造成傷害。

在安全管理中，我努力把所有安全問題考慮周全。我覺得，安全涉及的問題實在太多，既有靜態(tài)的，也有動態(tài)的，只有把可能發(fā)生的問題都考慮進(jìn)去，才能真正確保安全。針對校外實習(xí)的特殊性，我們科代表學(xué)校和實習(xí)學(xué)生、家長簽定三方安全遵章守紀(jì)協(xié)議書。嚴(yán)格執(zhí)行校外實習(xí)生管理制度，實行誰帶隊誰負(fù)責(zé)原則，并要求各實習(xí)點定時向?qū)嵙?xí)辦公室匯報情況。堅持以人為本，做到帶隊教師安全教育不斷線，不斷提高帶隊教師安全管理技術(shù)素質(zhì)。繼續(xù)堅持下礦安全檢查不斷線。把專項檢查和日常抽查相結(jié)合。進(jìn)一步完善校外實習(xí)校內(nèi)實訓(xùn)安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和運行機(jī)制，從務(wù)實的角度出發(fā)，健全管理、考核制度。進(jìn)一步理順和落實高中班預(yù)分配頂崗實習(xí)下礦安全工作責(zé)任。

安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認(rèn)識并做好這一工作，其他各項工作才有保障。正是由于我在安全管理中成功運用了這些法寶，保證了實習(xí)實驗科安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運行，連續(xù)多年被職教中心評為“安全先進(jìn)單位”，而我也先后多次被集團(tuán)公司和職教中心授予“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”“優(yōu)秀職教工作者”等稱號，今年又被中心授予201*年度“勞動模范”的榮譽稱號。在以后的工作中，我一定時時想安全、努力抓安全，盡我所能杜絕安全隱患和事故，保障師生的生命安全、保護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)不遭損失。

第二篇：實習(xí)經(jīng)驗交流報告

實習(xí)經(jīng)驗交流報告

在座的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！今天很榮幸能夠站在這里與你們一起分享我的暑期實習(xí)心得。這個暑假實習(xí)的時間不算太長，但是卻學(xué)到很多東西。

我的實習(xí)單位是《北方新報》廣告部，而我們班其他大多數(shù)同學(xué)是在新聞中心實習(xí)。我們在廣告部實習(xí)，并不是每天出去拉廣告。廣告部它分為三個不同的小組，客戶組、編輯組和財務(wù)組，而我們是在編輯組實習(xí)。一般來說，客戶組負(fù)責(zé)聯(lián)系廣告客戶，洽談廣告業(yè)務(wù)；編輯組就負(fù)責(zé)根據(jù)廣告客戶的要求，來安排廣告的版面，比如說你在報紙上做廣告，你就把廣告信息發(fā)給編輯，編輯們就來安排這個廣告具體放在版面的什么位置。編輯組的編輯既是編輯也是記者，他們是采編一體的，作為編輯就是設(shè)計廣告信息版面，作為記者，主要是負(fù)責(zé)樓市、車市和消費類的信息采編，其實車市、樓市的信息一般也就是廣告信息，比如說房地產(chǎn)廣告，某個新樓盤開盤，汽車廣告，某個4s店有新的車型亮相，一般都不需要出去采訪，而需要出去采寫的就是消費類的信息了，我們的實習(xí)內(nèi)容就是協(xié)助編輯組的編輯采寫消費類的信息。

去報社的時候，報社會給我們每個人分配一個記者作指導(dǎo)老師。我每天一去了，就邊看報紙邊邊等指導(dǎo)老師來，然后問問她今天有沒有采訪任務(wù)。但我剛才說了，在廣告部，編輯們他們更多的工作是根據(jù)廣告客戶給的信息編輯報紙版面，出去采訪的時候比較少，所以說帶我們出去采訪就更少了。而且以后大家在報社實習(xí)大家會感覺到，一般記者都是不愿意帶實習(xí)生的，嫌麻煩，因為帶著實習(xí)生得照顧他們的安全，還得囑咐他們注意這個那個，不如一個人輕裝上陣，去哪兒都方便。我記得在《北方新報》，新聞中心一個很有資歷的跑法制口的高高老師，就明確表明她不帶實習(xí)生。所以剛開始，我每天去報社就是看報紙，第一個星期看了一個星期的報紙，我覺得沒關(guān)系，因為自己什么也不懂，看看報紙就當(dāng)是了解一下報紙每天版面內(nèi)容的安排以及報紙的寫作風(fēng)格。但是第二周，我每天還是去問指導(dǎo)老師有沒有采訪任務(wù)或者有沒有什么事情我可以幫著做，但依然無果。我就越來越擔(dān)心了，因為咱們有實習(xí)任務(wù)，照這樣下去，我怕任務(wù)很難完成，而他們在新聞中心實習(xí)，幾乎每天都有采訪，發(fā)稿很快。我每天去了就看看報紙，想出去采訪但是沒有實習(xí)老師帶著，自己一個人實在無從做起。

但是接下來發(fā)生的事情就改變了我的命運。

我記得那一天，我們?nèi)齻�實習(xí)生又坐在辦公室看報紙，我們小組的何主任來了，他看我們?nèi)齻�人又在看報紙就問我們，“你們有采訪任務(wù)嗎，沒事干，要不去給我送送報紙吧。隔壁發(fā)行部那個負(fù)責(zé)送報紙的今天請假了”我就想，反正每天也沒事干，出去送報紙有事干總比尷尬的坐在辦公室好，估計她們兩個實習(xí)生也是這么想的，我們?nèi)齻�都說可以啊。主任說要送到青山賓館去，而且得趕緊送去，因為那個人一會兒有事要走了。所以問我們?nèi)齻�人有誰知道，能立刻就去。我馬上就應(yīng)承說我去，因為我曾經(jīng)做家教的兩戶人家一個在海威小區(qū)，一個在意城晶華小區(qū)，都在文化路西邊，我每次去帶家教坐車都要經(jīng)過青山賓館，所以我對那邊的一片都非常熟悉。于是我很快順順利把報紙安全及時送到客戶手里，送完報紙之后，我就給主任打了個電話，說報紙已經(jīng)送到了。說到這一點，我是在學(xué)校學(xué)生會學(xué)到的，雖然我在學(xué)生會待的時間不長，但我學(xué)到一個很重要的習(xí)慣就是做事一定要學(xué)會反饋，及時匯報事件的進(jìn)展。所以在這里，要跟在學(xué)生會工作的同學(xué)們說一下，一定要好好利用在學(xué)生會工作的機(jī)會，多學(xué)一點東西，尤其是學(xué)學(xué)如何做事，等你走上社會，這些經(jīng)驗會很有用的。 有了第一次成功送報紙的表現(xiàn)，到第二次，主任就問我知不知道團(tuán)結(jié)大街上的青松小區(qū)，要去那兒取幾份報紙。我說我知道，因為我去年實習(xí)的時候去過那邊，知道在哪兒，然后我就又去了。取上報紙回來的時候，我是打的回來的，沒有坐公交，因為早上我去報社的時候，我們廣告部的另一個謝主任也早早的來了，我就比較納悶兒，她平時都是九點多才來，今天怎么來的這么早，然后聽到她跟其他同事說今天10點半要跟我們組的何主任去談一個大廣告，所以早來準(zhǔn)備一下資料。我就想到了我去取的這份報紙可能是主任談廣告要用的，（他們一般出去談廣告都會帶一份報紙，跟客戶交談，比如去談房地產(chǎn)廣告，就會拿一份以前上過房地產(chǎn)廣告的報紙，給客戶看看，便于客戶了解我們報紙是如何做這一類的廣告的），而且今天主任都沒有問我有沒有采訪任務(wù)，就直接讓我去取報紙，所以我肯定這份報紙是要拿去談廣告的，得10點半之前送到，而當(dāng)時我取完報紙如果再坐公交車回報社，時間就趕不及了，所以我打車回去。我深刻的記得我當(dāng)時回辦公室是10點21，趕在他們沒走之前回去了。當(dāng)我把報紙遞給主人的時候，他說了一聲，“哎呀，太及時了，我剛剛還想，忘記跟你說，讓你爭取早點回來，我得拿這份報紙去談廣告，沒想到你正好及時把報紙送回來了。”我跟主任說：“我早上來的時候聽見謝主任說要跟你出去談廣告，所以猜到報紙有用，我就打車回來的�！敝�后，只要需要送報紙、取報紙基本上都是我，因為另外兩個實習(xí)生，一個暈車，一個不認(rèn)識路。而接下來，好事也隨之發(fā)生了。主人問我發(fā)了幾篇稿子，我就趁機(jī)表達(dá)了一下我的窘境。然后在周一的選題會上，主任就特別強(qiáng)調(diào)說：“這幾個實習(xí)生有實習(xí)任務(wù)呢，你們只要有采訪都帶上他們吧，幾個孩子挺勤快的�！比缓蟮诙�天，負(fù)責(zé)車市新聞李

敏老師就主動找我，讓我跟他一起出去采訪。

所以，通過這件事，我想跟大家分享兩點經(jīng)驗。

一是多參加社會實踐，比如說利用空閑時間去外面做做兼職，積累一些生活的常識。多出去校園走走，熟悉熟悉你周圍的環(huán)境，出去認(rèn)識認(rèn)識路都好，你想你在這個城市生活了三四年，讓你去個地方，在哪兒你都不知道，實在說不過去。我大一大二大三的時候做過許多兼職，去超市當(dāng)過促銷員、去商場賣過化妝品和衣服，然后給給小學(xué)生、初中生做過家教，而這些工作，不說其他的，至少讓我認(rèn)識青山區(qū)的這幾條大街和大路，去哪兒我都心中有數(shù)。試想，如果當(dāng)初我也不認(rèn)識路，沒去送報紙，那么接下來也不會得到主任的關(guān)心，后來的事也就更難說了。所以說，想跟大家說，不要總呆在學(xué)校大門不出，要多去參加一些社會實踐，學(xué)習(xí)生活常識。等我們進(jìn)入社會做事情的時候，往往正是這些基本的生活知識才是最能夠幫助我們的。我們從書本上學(xué)到的知識是深層次的，用來改變我們的思想，而從社會實踐生活積累的小常識，卻是實實在在教我們?nèi)绾巫鍪碌慕?jīng)驗。我一直很同意一位老師的觀點，說我們在大學(xué)，除了知識之外，最重要的就是學(xué)會如何做人和如何做事。而我們參加社會實踐從中學(xué)到一些基本常識，就能夠幫助我們更好的做人和做事。

第二點經(jīng)驗是想告訴大家，在生活中一定要做一個心細(xì)的人，就像我在報社實習(xí)，聽到謝主任隨口說要去談廣告，于是聯(lián)想到要及時把報紙送回去，最后給主人留下好印象。先不說我們學(xué)新聞，要注意觀察生活中的點點滴滴，培養(yǎng)新聞敏感，即使作為一個普通人也要細(xì)心觀察生活，觀察一個個細(xì)節(jié)，然后去選擇、分析和判斷，你才有可能做出正確的行動。就像大家會覺得股神巴菲特為什么每一次都能抓準(zhǔn)投資機(jī)會，獲得巨大收益，其實我覺得他也是基于對股市點點細(xì)節(jié)的分析，然后做出正確的選擇。很多時候真的是細(xì)節(jié)決定成敗，（香港富豪霍英東的故事）所以大家要多多觀察生活的細(xì)微之處，注重細(xì)節(jié)，你才會把事情做得更完美。

好了，我跟大家分享的這點體會主要是從做人做事這方面說起，說了這么多，只想告訴大家，我們上大學(xué)，除了在學(xué)校好好上課，更重要的是多參加社會實踐，積累生活常識，做一個細(xì)心的人，你會更好理解生活，并且成為生活的智者！

第三篇：實習(xí)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

晚上好！很高興能有機(jī)會在這里跟大家分享我的實習(xí)經(jīng)驗和體會，希望能給你們一些啟發(fā)。當(dāng)老師是我一直的夢想，所以今年9月到11月，借實習(xí)機(jī)會我在某某高中做了兩個月的老師。主要教授高一八班、高一九班英語以及擔(dān)任高一九班的班主任。這兩個月實現(xiàn)了我兒時的夢想，也讓我初嘗了教師的酸甜苦辣。

下面我就實習(xí)談一下自己的經(jīng)驗和體會。

首先，談?wù)劷虒W(xué)。我從以下三個方面來講。1、聽課。剛開始實習(xí)的時候，每天做的最多的就是聽課。當(dāng)時，我的指導(dǎo)老師除了安排我聽她的課外，還介紹其他老師的課讓我去聽，我自己也聯(lián)系了一些認(rèn)識的老師，去聽他們的課。所以，整個實習(xí)過程中，高一高二高三段的英語課，我基本都聽過。除此之外，我會選擇一些優(yōu)秀語文、歷史、地理的公開課去聽，吸收不同教學(xué)方法和經(jīng)驗。2、備課和寫教案。這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。教案寫得詳細(xì)、備課備得好，課才能上得好。我的第一堂課是一節(jié)題為“現(xiàn)在進(jìn)行時表將來時”的語法課，做ppt、寫教案、備課共花了五天的時間。那時，我已對教案滾瓜爛熟，對課堂內(nèi)可能發(fā)生的事情也做了預(yù)測，學(xué)生可能問的問題也予以準(zhǔn)備。最后，那堂課上得很成功，指導(dǎo)老師評價說，很出乎她的意料，很老練，一點都不像是一位新老師。當(dāng)時，聽到這樣的評價確實挺開心的，感覺一切的努力終于有了回報。當(dāng)時，我還找了另外一個實習(xí)生幫我拍了視頻，自己有空的時候拿出來看看，挺有意思的，而且還可以看到自己的缺點和不足，有利于改進(jìn)。3、專業(yè)知識要扎實。剛開始實習(xí)的時候，一方面，我希望有學(xué)生來問問題，因為學(xué)生認(rèn)可你才會來問你問題；另一方面，我又怕他們來問，怕自己解釋不清楚。因為很多時候我們自己做題靠的是一種語感，根本說不出為什么。但是，作為一個老師，不僅要會做題更要會解釋，而且要解釋地讓他們聽懂。所以，實習(xí)的第一個周末我就趕緊去書店買來資料惡補。這次的實習(xí)讓我完全體會到自己專業(yè)知識方面的不足，雖然我們常常不服輸，覺得對外漢語在漢語方面比英語系好，也就是有內(nèi)涵；同時我們也覺得自己的英語水平不一定比他們差。但這次的實習(xí)讓我覺得自己英語知識方面存在很大問題，我們得承認(rèn)我們的弱點，盡量去努力、去克服。像在座的各位，很快就要面臨實習(xí)，現(xiàn)在可以在專業(yè)知識上準(zhǔn)備起來，這樣實習(xí)的時候就會輕松很多。

接下來，說說班主任工作。我覺得去實習(xí)老師的時候一定要順帶實習(xí)班主任，這樣的實習(xí)才算完美。高中生活是辛苦的，高中老師也是辛苦的，特別是班主任。這兩個月，我每天7：10分開始跟早讀；9：00跟他們一起出操，幫他們整隊形，監(jiān)督他們做操；檢查眼保健操；下午5點要陪他們跑800；有的時候還要跟晚自修，幫他們解疑。每天的生活都很充實。早上7點起床成了一種奢望，晚上12點睡覺是再正常不過的事情。所以，在座的各位，經(jīng)驗告訴我們，大學(xué)是美好的，好好珍惜吧！

在擔(dān)任班主任工作期間，我盡量找個別同學(xué)談話，了解他們的個性特點和思想情況。同時，我也協(xié)助班里的各項課外活動如歌詠比賽、主題班會和運動會。

實習(xí)期間，不管是班主任還是在教學(xué)上，我都得到一次較全面、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識與技能，人也變得成熟穩(wěn)重了。實習(xí)還有一個好處，就是可以減肥。只要你認(rèn)真做，一定可以瘦！這對于女生來說，是個好消息哦。

最后，用我最喜歡的一句話與大家共勉：“人生成功的秘訣在于當(dāng)機(jī)會來臨的時候你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”thank you for your listening!

第四篇：實習(xí)經(jīng)驗交流

實習(xí)經(jīng)驗交流

這兩個月在的實習(xí)，使我收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習(xí)過程中學(xué)到了三年來在書本上課堂中沒有感受的經(jīng)驗。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律。

通過和學(xué)生們、老師們的交流，我了解到學(xué)生們的以下幾個特點：

①缺乏自信心。當(dāng)我與上課不注意聽講的學(xué)生談話時，我問到有關(guān)于以后升學(xué)與工作的問題，她們普遍認(rèn)為自己沒有能力接受更高一級的教育。

②缺乏集體意識。在自習(xí)時，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)小聲說話，并且故意打擾旁邊同學(xué)學(xué)習(xí)。還有，打掃衛(wèi)生時有學(xué)生偷懶。下課后在走廊大喊大叫，不管不顧別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。

③缺乏自覺性。學(xué)習(xí)不自覺，需要老師時刻監(jiān)督。

④缺乏自主性。學(xué)生上課時，不會主動回答問題。老師提問時，也不愿多費腦筋思考，只是單純的想依靠老師告訴答案。

在發(fā)現(xiàn)這些問題的同時我也在尋找一些方法：

①講課時要有新意。學(xué)生們的注意力不容易集中，且極易容易分散、轉(zhuǎn)移，所以在備課時要多花些心思，運用幽默的語言，盡量準(zhǔn)備全教具，平時與學(xué)生多交流。(請收藏好范文 網(wǎng)m.hmlawpc.comart原則：“s”specific具體的

“measurable”可衡量的

“action-orientedorambition”行動導(dǎo)向或具有挑戰(zhàn)的

“realistic”可實現(xiàn)的/現(xiàn)實的

“time-bound”具有時限性的

⑵凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

⑶小人物決定大成敗

⑷成功的銷售=客情+學(xué)術(shù)拜訪+跟進(jìn)

⑸拜訪中應(yīng)該得到：客觀的資訊，科學(xué)的交流，成本效益分析，同行的觀點

⑹目標(biāo)的執(zhí)行一定要有計劃，只是有目標(biāo)不行，最重要的是付諸行動。僅有目標(biāo)沒有行動，將一事無成。

⑺銷售的基本禮儀：①尊重客戶②尊重客戶的時間③尊重客戶的空間④尊重客戶的習(xí)慣和方式⑤尊重客戶之間的關(guān)系

⑻開場白可以獲得客戶注意和奠定交談基調(diào)

⑼處理異議和缺陷的技巧：①澄清②回答③核實④延續(xù)

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