總工會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色做法
根據(jù)中央和市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署,市總工會(huì)科學(xué)謀劃、精心組織,確保學(xué)習(xí)教育“抓在平常、融入經(jīng)常”的要求落到實(shí)處,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高位進(jìn)入、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。主要做法是:
一、聚焦“學(xué)”,打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)
市總工會(huì)以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)責(zé)任到位、組織保障到位、宣傳動(dòng)員到位、分類指導(dǎo)到位等措施夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ),印制了《**市總工會(huì)理論學(xué)習(xí)筆記本》,配備了《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》(201*年版)等學(xué)習(xí)資料,創(chuàng)辦了《做合格共產(chǎn)黨員》專題簡報(bào),張榜公示了心得體會(huì)文章,以“曬”促學(xué)。通過黨組中心組研討學(xué)、支部書記領(lǐng)頭學(xué)和全休黨員主動(dòng)學(xué)在全體黨員中形成學(xué)的風(fēng)尚、學(xué)的氛圍、學(xué)的自覺,掀起學(xué)習(xí)教育的高潮。
二、聚焦“講”,傳遞“講”的能量
扎實(shí)開展書記講黨課、全體黨員聽黨課活動(dòng)。對(duì)黨組成員講黨課作了統(tǒng)籌安排,保證每個(gè)季度都有黨組成員上黨課;黨組成員已分頭在分管領(lǐng)域或聯(lián)系的基層單位開展講黨課;支部(總支)書記和機(jī)關(guān)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在支部講黨課。重溫黨性,聯(lián)系實(shí)際,解剖自己。“書記”說給黨員聽,一級(jí)跟著一級(jí)學(xué),并展示黨課材料,使黨員在講解和聽講中傳導(dǎo)能量、提高覺悟、增強(qiáng)黨性與升華人生。
三、聚焦“做”,樹立“做”的表率
做合格黨員是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),市總工會(huì)廣大黨員干部特別是處以上干部著力在推動(dòng)工會(huì)改革做表率、在本職崗位做表率、服務(wù)基層作表率、聯(lián)系職工群眾做表率。修訂下發(fā)了《工會(huì)干部直接聯(lián)系服務(wù)職工群眾實(shí)施意見》,要求全市工會(huì)機(jī)關(guān)干部普遍建立工作聯(lián)系點(diǎn),密切聯(lián)系職工群眾。市總領(lǐng)導(dǎo)以身作則、以上率下,模范帶頭做好“四個(gè)一”聯(lián)系結(jié)對(duì)活動(dòng):聯(lián)系1個(gè)非公經(jīng)濟(jì)組織(新社會(huì)組織)工會(huì)、1個(gè)國有企業(yè)(事業(yè))單位工會(huì)、聯(lián)系2名一線職工(含農(nóng)民工)、幫扶2名建檔困難職工。市總領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部立好標(biāo)桿、作出示范,每月帶頭深入基層,深入企業(yè),與企業(yè)工會(huì)、一線職工面對(duì)面服務(wù)、心貼心交流、實(shí)打?qū)嵽k事。
與此同時(shí),市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部做好表率,強(qiáng)化“三個(gè)帶頭”。一是班子帶頭抓“兩學(xué)”,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。黨組成員既當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”,又做好“示范員”,抓好自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律,做到以上率下。干部以身作則,從言行舉止、工作紀(jì)律等日常小事上踐行黨章黨規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和看齊意識(shí)。三是黨員帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)服務(wù)。黨員干部把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,增強(qiáng)群眾滿意度。
四、聚焦“查”,堅(jiān)持“查”的標(biāo)準(zhǔn)
為了達(dá)到抓到位、見實(shí)效、常態(tài)化目標(biāo),市總工會(huì)嚴(yán)格按照中央和市委的要求,對(duì)照市總方案扎實(shí)推進(jìn)。著力注重分類指導(dǎo),著力注重督導(dǎo)檢查。采取了派員參加各黨支部活動(dòng)、對(duì)標(biāo)對(duì)點(diǎn)督查、補(bǔ)齊制度短板、量化評(píng)比考核等舉措,黨組書記和分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取匯報(bào)、定期研究分析,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、效果到位。
五、聚焦“實(shí)”,著力“實(shí)”的結(jié)合
市總工會(huì)注重以學(xué)促行出實(shí)效,著力做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章!敖Y(jié)合”,就是把把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與服務(wù)職工群眾,做合格黨員結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記視察**時(shí)的重要講話與推進(jìn)工會(huì)改革促進(jìn)發(fā)展結(jié)合起來;把同“三嚴(yán)三實(shí)”、去“四化”強(qiáng)“三性”結(jié)合起來,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨員教育管理制度化、常態(tài)化結(jié)合起來!稗D(zhuǎn)化”,就是把學(xué)習(xí)教育的成效,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工會(huì)改革發(fā)燕尾服的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展,轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效!疤嵘,就是通過學(xué)習(xí)教育,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力,提升推動(dòng)工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的能力。實(shí)現(xiàn)了“學(xué)”與“做”“實(shí)體對(duì)接”,防止了“學(xué)”和“做”的二張皮。
六、聚焦“傳”,營造學(xué)的氛圍。
圍繞基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,做“四講四有”黨員精準(zhǔn)發(fā)力地做好了層層傳導(dǎo)和營造氛圍,并與七一表彰先進(jìn)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在慶祝建黨95周年大會(huì)上的重要講話結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)宣傳貫徹政才書記在全市慶祝建黨95周年大會(huì)上的講話精神結(jié)合起來,各支部召開了專題生活會(huì),市總領(lǐng)導(dǎo)和各支部書記做了學(xué)習(xí)體會(huì)交流發(fā)言。
市總還編發(fā)《做合格共產(chǎn)黨員》專題簡報(bào)。機(jī)關(guān)黨委創(chuàng)新工作路徑,在市勞動(dòng)人民文化宮影劇院舉辦了以“做合格共產(chǎn)黨員”為主題的**市總工會(huì)慶“七一”表彰大會(huì)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果匯報(bào)表演賽活動(dòng)。通過表彰先進(jìn)樹立榜樣,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用;重溫入黨誓詞就是要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不忘初心,砥礪黨性品質(zhì),恪守承諾。進(jìn)一步營造了市總直屬機(jī)關(guān)蓬勃向上的學(xué)習(xí)氛圍,豐富了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和形式,引導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位全體黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),把合格黨員的標(biāo)尺立起來、把黨員的先鋒形象樹起來、把黨員干部的表率作用顯出來。
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