第一篇：松陽(yáng)縣玉巖鎮(zhèn)中心學(xué)校的感謝信

尊敬的xxx先生：

您好!

非常感謝你一直以來(lái)對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心與幫助。您向我校29名貧困生提供的4350資助款，我們均已收到。在此，我代表這29名學(xué)生向您表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝。

玉巖地處大山深處，是一個(gè)貧困落后的山區(qū)，經(jīng)濟(jì)的窘迫嚴(yán)重影響了孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展，就一個(gè)學(xué)期幾百元錢的學(xué)費(fèi)他們都無(wú)法承擔(dān)，但非常幸運(yùn)的是他們遇見(jiàn)了您，是您的慷慨解囊，無(wú)私援助。讓他們都能如愿地坐進(jìn)教室學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。這些受助的孩子們都非常懂事，他們學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞能干，他們還表示等以后長(zhǎng)大了也要像您一樣，用自己的愛(ài)心去幫助那些更多需要幫助的人。

情深紙薄，言長(zhǎng)紙短，愿我們的虔誠(chéng)祝愿飛越萬(wàn)水千山永駐您身邊。

祝您

身體健康萬(wàn)事如意!

玉巖鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年xx月xx日

第二篇：201*年玉巖中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案

201*年春季玉巖中學(xué)高二年級(jí)“遠(yuǎn)足”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

本次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)的主題是“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”。艱苦的“遠(yuǎn)足”行軍，不僅考驗(yàn)同學(xué)們的體能，更是磨練其意志。這種在困難面前勇敢面對(duì)、超越自我、永不言敗的品質(zhì)正是玉巖學(xué)子在求學(xué)道路中所必須具備的；同時(shí)在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，彰顯玉巖人的個(gè)性，倡導(dǎo)玉巖精神。

二、活動(dòng)對(duì)象

高二年級(jí)全體學(xué)生及教職員工、體育科組全體教師

三、活動(dòng)時(shí)間

201*年4月8日

四、活動(dòng)線路

玉巖中學(xué)中心廣場(chǎng)→南門出口→大朗村路口→開(kāi)創(chuàng)大道南→永和隧道路口→開(kāi)源大道→植樹(shù)公園（休整地點(diǎn)）→科學(xué)大道→綠軸廣場(chǎng)（午餐及活動(dòng)地點(diǎn)）→日本人學(xué)校→科翔路→科翔路大草坪（休整地點(diǎn)）→林語(yǔ)山莊→保利香雪山→線坑橋→玉巖中學(xué)中心廣場(chǎng)

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：孟純初許遜

副組長(zhǎng)：黃永忠姜慶新周(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：m.hmlawpc.com)志友李大鵬

組員：徐晗鐘良許軍黃后朝廖秋萍

2、管理組

組長(zhǎng)：肖宇寧

組員：區(qū)各學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員

3、宣傳組

組長(zhǎng)：鐘良副組長(zhǎng)：趙建華廖秋萍劉日祥

組員：陳武龍朱艷君各班主任和部分學(xué)生干部

4、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：黃志君組員：枊文保安武警二支隊(duì)體育教師

5、后勤組

組長(zhǎng)：孔文俊組員： 李克堅(jiān)黃運(yùn)林

6、攝影攝像組

組長(zhǎng)：劉日祥副組長(zhǎng)：唐小三組員：汪昌俞劉晶

7、醫(yī)務(wù)組組長(zhǎng)： 鐘啟龍組員：王越開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生及醫(yī)療急救車

六、活動(dòng)實(shí)施步驟

（一）前期準(zhǔn)備

1、動(dòng)員

年級(jí)、各班主任以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開(kāi)展與“遠(yuǎn)足”活動(dòng)有關(guān)的動(dòng)員。

2、作文《我會(huì)上救助車嗎？》

由語(yǔ)文備課組組織，班主任在班會(huì)課選取部分同學(xué)全班交流，要求部分或每個(gè)同學(xué)表決心。

3、班旗、班徽、口號(hào)

要求發(fā)動(dòng)全班同學(xué)集體智慧，研究決定。

（二）活動(dòng)流程

1、6：20起床洗刷、穿好軍裝、帶好水壺干糧

2、6：30早餐

3、7：00田徑場(chǎng)集合

4、7：00姜校長(zhǎng)作出發(fā)前的動(dòng)員報(bào)告

5、學(xué)生代表表決心

6、師生同唱“團(tuán)結(jié)就是力量”

7、校長(zhǎng)授旗、級(jí)長(zhǎng)接旗、學(xué)生代表接旗

8、校旗在前，班旗在后繞場(chǎng)跑一周（背景音樂(lè)：“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”）

9、7：20校長(zhǎng)發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令（背景音樂(lè)：“向前向前向前”）

10、8：00永和隧道路口

11、8：40到達(dá)植樹(shù)公園門口

12、9：10繞植樹(shù)公園一圈后大門口廣場(chǎng)休息，補(bǔ)水；繼續(xù)前進(jìn)

13、11：30到達(dá)目的地——綠軸廣場(chǎng)

14、11：30—12：00午餐

15、12：00—12：40各班活動(dòng)（班內(nèi)或班級(jí)間活動(dòng)、各班拉歌、講笑話故事、繪畫(huà)、

等）

16、12：40—13：10午休

17、13：20作上午行軍的總結(jié)和回校前的動(dòng)員

18、13：30出發(fā)踏上返校的征途

19、14：20日本人學(xué)校

20、14：50科翔路大草坪（休整地點(diǎn)）

21、15：20林語(yǔ)山莊

22、16：20大朗村路口

23、16：30交旗儀式、校長(zhǎng)致歡迎和祝福詞，遠(yuǎn)足順利完成

（三）活動(dòng)總結(jié)

1、感想語(yǔ)文科組組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫(xiě)作文，并將優(yōu)秀作文在宣傳專欄展示

2、宣傳欄宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡（團(tuán)隊(duì)或個(gè)人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級(jí)口號(hào)等進(jìn)行專板展示

3、總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)

七、各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

負(fù)責(zé)制定遠(yuǎn)足方案、組織召開(kāi)各小組籌備會(huì)議、明確各小組職責(zé)、全面統(tǒng)調(diào)，要求各班圍繞學(xué)校本次遠(yuǎn)足的主題開(kāi)展班級(jí)動(dòng)員；做好各班學(xué)生動(dòng)員工作，確立各班的主題、口號(hào)，成立班內(nèi)互助組，組織學(xué)唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，將各項(xiàng)工作尤其是安全工作落到實(shí)處，安排好帶隊(duì)教師下班級(jí)，最好男女搭配。

2、宣傳組

提前兩周召開(kāi)班主任、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，通過(guò)廣播、班會(huì)課、知識(shí)講座等形式講授遠(yuǎn)足的意義及有關(guān)注意事項(xiàng)；負(fù)責(zé)出發(fā)時(shí)和凱旋回歸時(shí)學(xué)校大門口兩個(gè)橫幅的征集工作，遠(yuǎn)足前后兩個(gè)展板的各項(xiàng)工作。

3、安全保衛(wèi)組

負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足整個(gè)過(guò)程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。

4、后勤組

負(fù)責(zé)學(xué)生水壺558個(gè)、軍服558套（4月4日前發(fā)到各班），飲水補(bǔ)給、車輛組織、：救助車、應(yīng)急車、警車，個(gè)別特殊學(xué)生的應(yīng)急處理；武警及校外人員的午餐。

5、攝影攝像組

負(fù)責(zé)收集遠(yuǎn)足中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段，協(xié)助完成遠(yuǎn)足展版的展示工作。

6、醫(yī)務(wù)組（校醫(yī)）

負(fù)責(zé)向遠(yuǎn)足中需要幫助的同學(xué)提供基本的醫(yī)療指導(dǎo)與服務(wù)。

廣州市玉巖中學(xué)學(xué)生處

201*-3-15

第三篇：松陽(yáng)縣西屏中心成人文化技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

松陽(yáng)縣西屏中心成人文化技術(shù)學(xué)校

招 生 簡(jiǎn) 章

松陽(yáng)縣西屏中心成人文化技術(shù)學(xué)校是一所省級(jí)示范性成技校，現(xiàn)根據(jù)浙教職成（201*）265號(hào)文件“關(guān)于組織開(kāi)展職工、農(nóng)民?雙證制?教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)”和麗教職成（201*）77號(hào)文件“關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范雙證制教育培訓(xùn)、招生教學(xué)管理和畢業(yè)驗(yàn)印工作”的通知及松教辦（201*）8號(hào)文件“關(guān)于確定農(nóng)民、職工?雙證制?教育培訓(xùn)學(xué)校的通知”的有關(guān)規(guī)定，決定舉辦第四期職工，農(nóng)民“雙證制”中專學(xué)歷教育班。

一、報(bào)名時(shí)間：201*年4月1日至201*年6月10日止。

二、報(bào)名地點(diǎn)：西屏中心成技校（原陽(yáng)溪小學(xué)）；

三、招生對(duì)象：具有初中文化程度，年齡在50周歲以下的企業(yè)職工、農(nóng)村青壯年、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的從業(yè)人員、管理人員和農(nóng)村基層干部，企業(yè)職工均可報(bào)名參加，免試入學(xué)。

四、招生名額：本期招生50名。

五、開(kāi)學(xué)時(shí)間：201*年6月11日。

六、課程設(shè)置：

1、文化課程：法律常識(shí)與職業(yè)道德；現(xiàn)代文閱讀；應(yīng)用文寫(xiě)作；應(yīng)用數(shù)學(xué)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；社會(huì)科學(xué)常識(shí)（自然科學(xué)常識(shí)）。

2、技能課：綠色證書(shū)或計(jì)算機(jī)初級(jí)。

七、學(xué)習(xí)形式：采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。

八、考試：1、市考科目：現(xiàn)代文閱讀，應(yīng)用文寫(xiě)作，應(yīng)用數(shù)學(xué)。按規(guī)定分三次進(jìn)行，具體時(shí)間安排：當(dāng)年6月份，12月份，次年6月份。

2、校考科目：法律常識(shí)與職業(yè)道德，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，社會(huì)科學(xué)常識(shí)。由學(xué)校負(fù)責(zé)在集中面授期間組織考試。

九、學(xué)生待遇：1、按教學(xué)計(jì)劃完成所有課程，考試合格，發(fā)給浙江省教育廳統(tǒng)一印制，并經(jīng)麗水市教育局驗(yàn)印的“職業(yè)中�！碑厴I(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

2、學(xué)員有就業(yè)要求的，由學(xué)校委托推薦就業(yè)。

十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按物價(jià)部門審定標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)：1000元。代管費(fèi)：260元。

十一、報(bào)名要求：1、每生需交學(xué)費(fèi)1280元（報(bào)名費(fèi)20元）；2、身份證復(fù)印件1份；3、2寸照片4張。

十二、報(bào)名咨詢電話：吳老師

松陽(yáng)縣西屏中心成人文化技術(shù)學(xué)校

二o一一年四月一日

第四篇：松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校201*年英語(yǔ)周活動(dòng)方案

松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校城南分校201*年英語(yǔ)周活動(dòng)方案

為促進(jìn)學(xué)生更加生動(dòng)活潑地獲得英語(yǔ)知識(shí)，營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性以及提供他們更多的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)，松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校城南分校擬于3月份舉行第三屆校園英語(yǔ)活動(dòng)周。

一、活動(dòng)目標(biāo)

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，展示學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，開(kāi)闊學(xué)生視野，展示學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)，促進(jìn)其知、情、意、行等各方面和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

201*年3月26日——3月30日

三、活動(dòng)總稱：learn english, practice english, and enjoy english!

四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立英語(yǔ)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳章明

副組長(zhǎng)：周偉華、葉建武、吳月美

組員：全校英語(yǔ)教師和其他科任教師

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）展示類活動(dòng)

1、四年級(jí)：書(shū)寫(xiě)展示和制作配圖詞卡或句卡。每個(gè)班級(jí)全體學(xué)生參與。各班英語(yǔ)教師布置,班主任負(fù)責(zé)收齊。書(shū)寫(xiě)和卡片制作內(nèi)容為課文句子、短文。

2、五六年級(jí)：英語(yǔ)手抄報(bào)展示。每個(gè)班級(jí)全體學(xué)生參與。各班英語(yǔ)教師布置,班主任負(fù)責(zé)收齊。內(nèi)容為課內(nèi)外英語(yǔ)知識(shí)。

4、英語(yǔ)廣播：英語(yǔ)周的周四紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播出英語(yǔ)節(jié)目，播放輕快的歌曲和小廣播員的英語(yǔ)小知識(shí)、小故事。李章釵老師負(fù)責(zé)。

5、每日一句：利用晨間課間操集會(huì)時(shí)間全校學(xué)生一起練說(shuō)英語(yǔ)。周一由吳月美老師帶讀，周二由吳暉老師帶讀，周三由夏紅老師帶讀，周五由王燕老師帶讀。內(nèi)容打印之后貼在各教室內(nèi)。

6、英語(yǔ)綜藝節(jié)目。每個(gè)教師負(fù)責(zé)2個(gè)以上節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容和形式不限。節(jié)目期間穿插三次拉歌。以年級(jí)為單位，英語(yǔ)歌曲由負(fù)責(zé)老師制定和排練。六年級(jí)負(fù)責(zé)老師：夏紅，潘君艷，劉曉芳，張小燕；五年級(jí)負(fù)責(zé)老師：吳暉，葉陳暉，王偉平，葉偉；四年級(jí)負(fù)責(zé)老師：李章釵，葉仙英。時(shí)間定于星期五下午半天。

7、校園英語(yǔ)文化氛圍建設(shè)。在校園墻壁和樓道橫梁上掛英語(yǔ)標(biāo)示語(yǔ)。英語(yǔ)組教師提供內(nèi)容。具體制作事宜交由后勤組負(fù)責(zé)。

（二）趣味性活動(dòng)

“我是口語(yǔ)小能手”。每個(gè)班級(jí)全體學(xué)生參與（學(xué)、練5句日�？谡Z(yǔ)）。各班英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)。口語(yǔ)內(nèi)容需印發(fā)給每位學(xué)生，課后由他們當(dāng)小老師，教會(huì)親戚好友。

五、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程強(qiáng)調(diào)人人參與，重在過(guò)程，重在體驗(yàn)。

2、競(jìng)賽以年級(jí)為單位開(kāi)展，內(nèi)容從現(xiàn)有學(xué)生水平出發(fā)，可略有提高。

第五篇：關(guān)于舉辦玉山縣巖瑞數(shù)學(xué)中心教研組教研活動(dòng)的通知

關(guān)于舉辦玉山縣巖瑞數(shù)學(xué)中心教研組教研活動(dòng)的

通知

巖瑞片各初級(jí)中學(xué)：

為了不斷提高教師的課堂教學(xué)水平以及評(píng)課的理論水平，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示教學(xué)成果，經(jīng)研究，決定于201*年12月20日在巖瑞中學(xué)舉辦優(yōu)質(zhì)課展示和對(duì)本校優(yōu)質(zhì)課的評(píng)課交流活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，圍繞不斷提高教師課堂教學(xué)的水平，通過(guò)活動(dòng)， 達(dá)到互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的目的，不斷提高本片教師的教學(xué)藝術(shù)和對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究。

二、 組織形式：

1、各學(xué)校接通知起至活動(dòng)開(kāi)始前，在本校選出一名能力強(qiáng)的教師（以 本片教研組組員為主）準(zhǔn)備一節(jié)可以代表本校數(shù)學(xué)教學(xué)最高水平的優(yōu)質(zhì)課，在本校試講后，由本校教研組評(píng)議并形成評(píng)課稿（評(píng)課稿須在中心教研組存檔，故請(qǐng)保留底稿）。

2、課題在初中三年教材中自選。

3、12月20日上午七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)趕到巖瑞中學(xué)，上午四節(jié)與下午第 一節(jié)開(kāi)設(shè)本片五所中學(xué)的五位教師的優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，下午二、三兩節(jié)由本校領(lǐng)導(dǎo)或教師對(duì)你校教師的優(yōu)質(zhì)課作出評(píng)述。

三、 注意：

1、本次活動(dòng)時(shí)間短、參與量大，節(jié)奏緊湊，希望各校教師準(zhǔn)時(shí)參與活 動(dòng)。

2、本次活動(dòng)不對(duì)五所中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課作評(píng)選，故不打分評(píng)比，不記等級(jí)， 希五位教師能輕松上課，盡力展示自己的課堂教學(xué)藝術(shù)，發(fā)揮自己的最高水平。

巖瑞片中心教學(xué)教研組

201*年12月11日

關(guān)于舉辦玉山縣巖瑞數(shù)學(xué)中心教研組教研活動(dòng)的

通知

巖瑞片各初級(jí)中學(xué)：

為了不斷提高教師的課堂教學(xué)水平以及評(píng)課的理論水平，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示教學(xué)成果，經(jīng)研究，決定于201*年12月20日在巖瑞中學(xué)舉辦優(yōu)質(zhì)課展示和對(duì)本校優(yōu)質(zhì)課的評(píng)課交流活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

四、 指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，圍繞不斷提高教師課堂教學(xué)的水平，通過(guò)活動(dòng)， 達(dá)到互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的目的，不斷提高本片教師的教學(xué)藝術(shù)和對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究。

五、 組織形式：

4、各學(xué)校接通知起至活動(dòng)開(kāi)始前，在本校選出一名能力強(qiáng)的教師（以 本片教研組組員為主）準(zhǔn)備一節(jié)可以代表本校數(shù)學(xué)教學(xué)最高水平的優(yōu)質(zhì)課，在本校試講后，由本校教研組評(píng)議并形成評(píng)課稿（評(píng)課稿須在中心教研組存檔，故請(qǐng)保留底稿）。

5、課題在初中三年教材中自選。

6、12月20日上午七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)趕到巖瑞中學(xué)，上午四節(jié)與下午第 一節(jié)開(kāi)設(shè)本片五所中學(xué)的五位教師的優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，下午二、三兩節(jié)由本校領(lǐng)導(dǎo)或教師對(duì)你校教師的優(yōu)質(zhì)課作出評(píng)述。

六、 注意：

3、本次活動(dòng)時(shí)間短、參與量大，節(jié)奏緊湊，希望各校教師準(zhǔn)時(shí)參與活 動(dòng)。

4、本次活動(dòng)不對(duì)五所中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課作評(píng)選，故不打分評(píng)比，不記等級(jí)， 希五位教師能輕松上課，盡力展示自己的課堂教學(xué)藝術(shù)，發(fā)揮自己的最高水平。

巖瑞片中心教學(xué)教研組

201*年12月11日

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