第一篇：教學工作整改措施

大港九小教學管理整改方案

一、指導思想

本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高教學能力，履行職責，充分發(fā)揮表率作用，創(chuàng)新發(fā)展的目的，針對我校教學工作存在的問題和不足，制定整改方案。

二、認真分析，找準教學管理存在的問題

根據(jù)現(xiàn)代化達標檢查組反饋意見，我們對教學工作進行認真的分析，找準問題，制定整改措施。

1.存在的問題：

（1）老師缺乏對課標的學習，鉆研教材仍需認真把握。數(shù)學教師對數(shù)學本質(zhì)的認識，課標的定位欠到位。語文教師對各年級段教學目標如何落實，如何有效訓練缺乏思考�？迫谓處煂�教材整體把握不夠，備課時缺乏細節(jié)思考。

（2）教學中落實學生的基本訓練目標的方式方法不夠豐富，目標落實不到位。

（3）學生的現(xiàn)狀分析不全面，教學設(shè)計中關(guān)注教師教法多，學生學法少，對學生課上生成的問題的認識和處理不夠。

（4）科任學科教學常規(guī)需要加強，部分教師語言不夠規(guī)范，個別教師教學存在反思滯后現(xiàn)象，業(yè)績不突出。

（5）教師隊伍建設(shè)工作中，引領(lǐng)發(fā)揮骨干教師作用，導向激勵作用發(fā)揮的還不到位。

三、制定和落實教學工作改進措施，提高教學質(zhì)量。

針對上述教學各方面情況的分析，教務(wù)處制定如下措施進行整改。

（一）不斷更新教育觀念，牢固樹立質(zhì)量意識

結(jié)合學校辦學實際，組織干部教師加強學習，更新觀念，進一步強化質(zhì)量意識，樹立“教學為中心”、“質(zhì)量是生命”的思(更多文章請關(guān)注：WWm.hmlawpc.com)想，使“面向全體、善待差異，促進每一個學生發(fā)展”的教育觀形成共識。以提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力推進、不斷深化課程改革，確保學校教學質(zhì)量的不斷提高。

（二）加強制度建設(shè)，規(guī)范教學常規(guī)管理

1．組織教研組長形成核心組，進一步研討和修改教學常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、引導學校教研活動，使學校教研正�；�、規(guī)范化、有效化。對老師的教學工作進行綜合考核并進行適當?shù)鬲剳�，以激勵教師�?guī)范高效地完成教育教學工作。

2.通過修改教學常規(guī)管理制度，對備課、作業(yè)、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規(guī)定，加強對各教學環(huán)節(jié)的嚴格考核，努力實現(xiàn)精細化教學管理，建立健全教學質(zhì)量長效監(jiān)控機制。隨機抽查教師的備課情況，督促教師復備課，寫課后反思及對學困生的輔導。

3．繼續(xù)深化評價內(nèi)容和評價方式改革。在評價內(nèi)容方面，增加實踐性、綜合性較強的題目；在評價方式上，要結(jié)合課程特點，積極探索多元評價方式。

（三）深化課堂教學的實踐研究，在提升學生學力上下功夫

1.著力探索高效教學，積極探索雙向?qū)�學教學模式力促對學生傾聽、表達、建構(gòu)能力的培養(yǎng)的有效舉措，反思問題，研討共性，確立人人上課，聽、評、議課專題論壇，幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念，優(yōu)化教學策略。

2.以素質(zhì)教育內(nèi)涵為中心，引導教師深入研究學科知識規(guī)律和學生這個主體的學習規(guī)律，進一步探索管用、實用的教學方法，不斷提高課堂教學效率、效果和效率，逐步構(gòu)建各個學科的基本教學模式為學生提供更加適合的教育。

（四）加強校本教研，規(guī)范學科教研組活動

1.廣泛開展調(diào)研，了解教師教學需求，有針對性地開展校本教研活動，每次活動有主題，有準備，有反饋，提高校本教研的實效性。建立教研組長例會制度，及時研究、討論、分析教學中存在的主要問題，指導教研組確定研究專題，并制定研究計劃。每學期召開兩次學科質(zhì)量分析會，提出改進意見。

2.繼續(xù)發(fā)揮課堂教學主陣地的作用、專家的指導作用，各學科繼續(xù)加強集體教學研究。各學科組每學期集體教學研究不少于10次。

3.繼續(xù)推進先進教研組評選工作，組織教研組長學習教學管理制度和先進教研組評選辦法，進一步規(guī)范教研組活動，完善學校的校本

教研工作。加強對教研組長的指導力度，每月組織組長進行一次交流，改進工作。

（五）加強隊伍建設(shè)，提升教學能力水平

1．不斷學習和實踐，提升干部教學指導能力

提高干部的教學指導能力，加強領(lǐng)導干部深入一線，深入教研組，深入課堂對課堂實踐的跟蹤服務(wù)。完善干部與教師共同研討教學、教材、學生日�；�的工作機制，進一步落實領(lǐng)導班子每周集體聽課、會診及分散聽課制度，促進課堂教學指導能力的提高。

2.強化教師基本功培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展

抓住教師教學基本功培訓與展示活動這一契機，加強新任及兼職教師、在教學中存在困難較大教師的指導。通過領(lǐng)導干部、教研組長對教師互相聽課等形式，用課堂教學實例剖析、解決課堂中的實際問題，促使教師教學能力提高。

3．細化教師培養(yǎng)工程序列層次，打造名師引領(lǐng)后進

通過骨干教師每學期做引領(lǐng)課、帶徒弟等形式，發(fā)揮骨干教師的作用。修訂骨干教師考核工作方案，為其搭建展示平臺，支持鼓勵骨干教師外出學習和跨校聯(lián)合教研等學術(shù)交流活動，努力提高骨干教師的輻射影響力。

4.著力引導廣大教師樹立終身學習的理念，制定自我發(fā)展的規(guī)劃和學習的方案，結(jié)合學校的改革和發(fā)展自覺提高實施素質(zhì)教育的能力。將形勢教育、政策學習納入教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不斷提升教師培訓的高度和深度，引領(lǐng)他們確立職業(yè)理想幫助他們強化社會責任。

總之，我們要牢固堅持教學工作的中心地位，對教學工作和教學質(zhì)量要高度重視、常抓不懈；不斷完善深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量的長效機制，落實各項措施，進一步增強學校的核心競爭力，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。

第二篇：下半年工作整改措施

整改措施

大隊領(lǐng)導：

201*年上半年工作經(jīng)過支隊車管所與支隊宣傳科目標考核后，暴露出了一些問題，反應(yīng)出了一些不足�？己私Y(jié)束以后，我車管宣傳中隊高度重視，積極行動，組織全體民警、協(xié)警開展了自查自擺活動。經(jīng)過認真的反思與總結(jié)，我中隊全體民警、協(xié)警認識到了自己的不足，現(xiàn)將今后整改和努力的方向及措施匯報如下：

一、 提高思想認識，加強理論學習

在今后的工作中，中隊全體民警、協(xié)警要努力提高思想認識。以“毛澤東思想”、“鄧小平理論”、“三個代表重要思想”為理論依據(jù)，高舉“社會主義科學發(fā)展觀”大旗，堅決貫徹黨的十八大重要精神。以全大隊一盤棋的思想高度，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識，在工作中做到穩(wěn)中求細、細中求精、精中求慎。

二、 提高業(yè)務(wù)水平，加強服務(wù)意識

半年考核中，支隊車管所王所長提出我中隊在上

半年工作中存在一條異常數(shù)據(jù)和大中型客貨車、駕駛員檢審驗率不達標的問題。我中隊全體民警、協(xié)警經(jīng)過了認真的討論以后，總結(jié)原因有兩點：

一是主觀上重視不夠、工作還不夠細致，還沒有

達到新時期人民群眾對人民警察的要求和期望。大家一致認為在今后的工作中，要加強自身學習，確立車管工作是新時期交管工作的重要基礎(chǔ)和推手保障，是交通安全管理的第一道防線的高度思想。在加強業(yè)務(wù)學習的基礎(chǔ)上，辦理車駕管業(yè)務(wù)時要做到細中求精，精中求慎，堅決杜絕異常數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，做到讓領(lǐng)導放心，人民群眾安心。

二是客觀上由于新時期交管工作工作量激增，中

隊人力確實捉襟見肘，僅以大中型客貨車、駕駛員檢審驗工作來說，鑒于歷史原因，綜合應(yīng)用平臺中無法區(qū)分我大隊和七里河大隊轄區(qū)。所以我中隊每月要從近萬條數(shù)據(jù)中篩選出我大隊轄區(qū)未按時參加檢審驗的大中型客貨運車輛及駕駛員，工作量的突增導致大家身心俱疲，在工作中產(chǎn)生了一定的厭煩和畏難情緒�，F(xiàn)懇請大隊領(lǐng)導為我中隊加派一名民警或協(xié)警，保證數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計以及轄區(qū)劃分篩選及時更新，建立健全的臺賬管理，從根本上提升大中型客貨運車輛及駕駛員的檢審驗率，堅決達成總隊與支隊的要求。

三、 提高自查自擺，加強自省意識

在今后的工作中，全體民警及協(xié)警要定期的“回頭看”，主動發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距，積極的加強理論和業(yè)務(wù)學習。確保當前重點工作不落后，堅決杜絕自

由散漫之風，嚴格要求自己，多做自我批評，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，找準問題所在，從根源上提升工作水平。

我中隊201*年上半年工作，雖有不足，但總體來說穩(wěn)中有進，特別是在201*年全國優(yōu)秀交通安全宣傳作品征集活動中和201*年交通安全周刊的征訂工作中，我大隊均超額完成了支隊訂立的目標，取得了一定的成績。在成績面前，我們不能驕傲自滿，今后的工作中，我中隊要在車駕管工作中再加強，在宣傳工作中再創(chuàng)新，以飽滿的熱情和高度的責任心投身到新時期交通管理工作中去。

車管宣傳中隊

二〇一四年七月二十二日

第三篇：黨建工作整改措施

整改措施

一、黨建方面的整改措施

1、搞好政治理論學習。以科學發(fā)展觀為主要學習內(nèi)容，使全體黨員通過學習在思想理論上不斷有新成效，在親身實踐上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。

2、定期召開領(lǐng)導班子成員會。敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評。

4、主動接受職工的監(jiān)督。定期召開黨員干部座談會，廣泛征求意見，座談會要有詳細記錄。公布黨支部監(jiān)督電話，設(shè)立意見箱，對征求到的群眾職工意見，要做到條條意見有記載，個個問題有回復，件件事情有著落，項項工作有改進。

5、根據(jù)黨支部教育培養(yǎng)入黨積極分子的工作計劃，有計劃地對入黨積極分子進行梳理、排隊，要注重培養(yǎng)教育的“過程”。根據(jù)黨支部發(fā)展黨員計劃，抓緊做好黨支部的“納新”工作。做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、成熟一個、發(fā)展一個。

7、定期召開民主生活會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評。有重點的進行專題討論，敞開思想，積極獻計獻策。積極組織黨員活動，充分調(diào)動黨員積極性，提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、施工生產(chǎn)方面的整改措施

1、外雇勞務(wù)人員管理難，是多方面因素所致，既有部

分勞務(wù)人員的素質(zhì)不高，也有項目基層管理人員與勞務(wù)人員交流不多，有時產(chǎn)生誤會，造成較難管理的局面。施工現(xiàn)場負責人應(yīng)按照既定的責任目標和分工，抓好落實，積極消除矛盾，及時發(fā)現(xiàn)隱患根源，杜絕發(fā)生群體性打架斗毆事件。同時加強現(xiàn)場工程物資、設(shè)備的管理，督促工地看守人員加強防火防盜工作，避免工程材料失盜現(xiàn)象的發(fā)生。

2、做好工程計量、變更計量工作，及早上報業(yè)主。搞好與業(yè)主之間的關(guān)系，盡快獲得已完成工程量工程款，緩解資金緊張的壓力。

3、當前建筑行業(yè)施工環(huán)境差，是普遍面臨的問題，主要通過當?shù)卣�府、相關(guān)的職能部門，對干擾正常施工的不法分子以打擊，同時加強多方聯(lián)系，調(diào)動一切可以動用的力量，全方位為工程施工創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

4、開展以安全為主題的教育培訓活動。通過發(fā)放“安全”宣傳單，舉辦“施工安全注意事項”講座，觀看“安全施工”教育片等方式，強化外雇勞務(wù)人員的安全意識，減少安全事故的發(fā)生。

三、日常生活方面的整改措施

1、由辦公室牽頭安排，工程部具體負責實施，按乒乓球臺標準尺寸制作一塊鋼筋混凝土板作為臺面，用鋼筋焊制的支架搭建成簡易實用的球臺。用鋼管焊制兩個立柱中間掛上羽毛球網(wǎng)。這些新建的體育設(shè)施加上原有的籃球架，能夠

滿足職工的娛樂健的要求。

2、由辦公室到郵局訂閱工程建設(shè)、新聞、娛樂方面有影響力的雜志和報紙，放置的各辦公室，便于職工瀏覽、研讀。

第四篇：教師工作整改措施

經(jīng)過幾個月來的學習與討論，自己從思想上有了很大的提高。對市委市政府組織的這一次解放思想大討論的重大意義有了深刻的認識。針對在討論中發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作特點想到了一些整改措施，決心在以后的工作中對自己嚴格要求，爭取為黨的教育事業(yè)為學校的工作做出更大的貢獻。

首先必須解放思想，樹立大局觀念，把自己的工作與國家的前途命運結(jié)合起來，與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來。把自己的工作當作事業(yè)來做。原來自己把自己的工作當成了謀生的手段，因此在工作中主動性不高，目標不高導致的結(jié)果就是對自己要求不嚴，得過且過。通過這一次的學習和討論我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同志的差距，很多現(xiàn)象的根源就在于思想認識問題，所以在今后的工作中自己一定從新認識自己的工作性質(zhì)和工作特點。以百倍的熱情來工作。

第二 依法執(zhí)教，科學執(zhí)教。胡總書記和黨中央提出科學發(fā)展觀，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，科學發(fā)展。具體到自己的教育教學工作中，就是依法執(zhí)教，科學執(zhí)教。國家制定的關(guān)于教育的各項法律法規(guī)就是教育規(guī)律的科學總結(jié)，自己嚴格按照國家的法律法規(guī)來做就是在尊重科學在尊重規(guī)律。中央提出建設(shè)和諧社會，和諧社會的關(guān)鍵就是對人的尊重，只有每個公民的合法權(quán)利都得到了保護和尊重，整個社會才能和諧起來，具體到自己的教育教學工作中就是尊重學生的人格，尊重學生的個性特征。自己在以往的工作過分看重所謂的師道尊嚴考慮問題往往從自己出發(fā)，覺得自己的出發(fā)點是好的，是為了學生的前途，學生就應(yīng)該尊重自己，并無條件的按自己的意圖去做。通過學習和討論自己認識到了這樣做的危害，往往是事倍功半，所以在以后的工作中，一定以學生為中心，自己的工作從學生的關(guān)切和特點出發(fā)，讓學生得到尊重，從而激發(fā)學生學習的主動性和積極性，讓學生在被尊重的環(huán)境中培養(yǎng)出健全的人格和健康的心理。

第三 加強學習，創(chuàng)新教育。如今的世界日新月異，已經(jīng)進入信息化時代，終身學習是一個優(yōu)秀的教師必須做到的，我們面對的是不斷更新的知識，是求知欲旺盛的中學生，只有不斷學習新的知識，學習新的教學理念和心的教學方法才能跟上時代的步伐。創(chuàng)新是一個民族振興之本，自己在工作中一定要樹立創(chuàng)新意識，掌握創(chuàng)新的方法，對于在工作中遇到的新問題要敢于用創(chuàng)新的精神來對待，要敢前人所不敢想，做前人所不敢做，不唯書，不唯上，只唯實，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓，爭取創(chuàng)建自己的理論和方法。

第四 提高自身素質(zhì)，率先垂范。身教勝于言教，教師是知識的傳授者，更應(yīng)該是學生人格的表率，只有做到的率先垂范才能贏得學生的尊重，受到好的教育效果，這個方面自己以前有所認識，但是還不到位，通過這次大討論自己的認識有了很大提高。我意識到教育應(yīng)從一點一滴做起，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生影響，因此在以后的工作中，一定對自己高標準嚴要求，從不遲到不早退，衣冠整潔的小事做起，用自己高尚的人格影響學生，用自己博大的胸懷包容學生。

通過學習討論發(fā)現(xiàn)了不足與問題，我覺得這正是迎頭趕上的好機會，我一定在今后的工作中勤奮努力，為國家和學校做出更大的貢獻。

第五篇：城管近期工作的整改措施

xx縣城管局針對主題月活動提出的意見，積極研究并制定出整改措施，明確了整改工作步驟，成立了整改領(lǐng)導小組，提出了整改工作要求，并進行責任分解和強化督查，以確保整改工作取得明顯實效�，F(xiàn)將整改措施整理如下：

一、城市管理較為混亂，缺乏部門聯(lián)動管理機制。

整改措施：1、強化管理，夯實城市管理工作基礎(chǔ)。建立長效管理機制，認真落實“四定”責任制，并加強面上巡查和內(nèi)部督查工作。避免突擊行動和走過場，結(jié)合“整臟治亂”專項行動，嚴肅查處治理亂吐、亂扔等不文明行為，營造良好的人居環(huán)境。

2、加強各單位各部門的聯(lián)動。自3月21日起，我局已經(jīng)會同公安、物管中心等單位對全縣轄區(qū)內(nèi)的主次干道占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點、亂堆物品、店外店、各路口占道經(jīng)營的現(xiàn)象開展為期2個星期的聯(lián)合“整臟治亂”專項行動。確保整治一條，鞏固一條，進一步促進主題月活動的深入開展。同時創(chuàng)新管理模式，采取“疏堵結(jié)合”的方式，強力推進劃行入市，規(guī)范管理。

3、加大主要街道清掃、清運、保潔力度，做到垃圾日產(chǎn)日清、無積存過夜垃圾、無衛(wèi)生死角。加強對城區(qū)公用設(shè)施、構(gòu)筑物、建筑物上的“野廣告”的清理，發(fā)現(xiàn)一處清洗一處，建立長效管理機制。

4、加大城市管理工作宣傳力度。通過報紙、電臺、宣傳單、宣傳車等宣傳形式，大力普及城市管理法律、法規(guī)常識，增強市民法制觀念；暢通和完善市民舉報、投訴、信訪渠道，約束和制止不文明行為；繼續(xù)做好城管知識“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進店面”四進活動，增強廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識。同時以這次集中“整臟治亂”活動為契機，加大宣傳教育力度和曝光監(jiān)督力度。

5、借鑒和學習其它兄弟縣市先進的城市管理經(jīng)驗和成熟的管理方法，積極探索城市管理新途徑，使城市管理工作更加人性化、規(guī)范化。認真做好服務(wù)、舉報電話的接聽和答復工作，嚴格實行首問負責制和責任追究制，對群眾多次舉報未及時給予答復和解決的問題，經(jīng)查實后，將嚴格追究接聽人的責任。

二、街道旁綠化帶重栽植、輕管理。

整改措施：1、城管局園林所主要承擔著縣城公共綠地的養(yǎng)護和管理工作。但目前我縣綠化建設(shè)實行的是“建、管”分離，綠化工程一般是由其他單位負責建設(shè)，并由綠化公司施工，且建成后有一年的養(yǎng)護期才移交到城管的園林部門養(yǎng)護管理，而出現(xiàn)“輕管理”的現(xiàn)象往往就是在施工單位建成后一年的養(yǎng)護期內(nèi)，施工方不重視管養(yǎng)造成的。

2、單位庭院和小區(qū)內(nèi)綠化工程一般是由各單位、小區(qū)自行建設(shè)，單位庭院由養(yǎng)護技術(shù)水平有限，往往在養(yǎng)護管理過程中達不到預期效果。小區(qū)內(nèi)綠化一般由開發(fā)商建設(shè)好后移交給物業(yè)管理公司負責養(yǎng)護，而物業(yè)管理公司是由房管部門對其工作進行監(jiān)督。

針對綠化“輕管理”現(xiàn)象，我們將加強同規(guī)劃、建設(shè)、房管部門的溝通和協(xié)調(diào)，并加強自身建設(shè)管理。

1、對已接管的公共綠地，通過加大養(yǎng)護管理力度，提升綠地檔次。

2、對綠化工程加強監(jiān)管，對養(yǎng)護不達標的工程，要求進行整改，否則不予接管。

3、對單位和小區(qū)的綠化養(yǎng)護管理，由園林主管部門提供技術(shù)指導，并由房管部門對物業(yè)管理公司加強監(jiān)督。

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