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學(xué)校工作匯報(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:59:08 | 移動端:學(xué)校工作匯報(精選多篇)

第一篇:學(xué)校工作匯報材料

【學(xué)校工作匯報材料】

我校位于丁青縣東南部。學(xué)校占地面積畝,建筑面積達平方米, 教職工20人(其中教師16人,臨時工4人)。

“高起點建校,高質(zhì)量辦學(xué)”是我校一貫的指導(dǎo)思想。幾年來,在縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的親切關(guān)懷和大力支持下,全校師生苦戰(zhàn)實干,做了大量艱苦而卓有成效的工作。現(xiàn)作如下總結(jié)匯報。

學(xué)習(xí)、借鑒、探索、發(fā)展

我校由原來xx、xx兩所九年制學(xué)校初中部撤并而成,在管理上可以說是“另起爐灶”,無現(xiàn)成模式,無經(jīng)驗積累。當(dāng)初,教學(xué)及生活設(shè)施極不完善,來自兩校的教師、學(xué)生“磨合期”才剛剛開始,“管理興校,質(zhì)量立校”的意識又不敢有絲毫懈怠。為此,我們提出的口號是:“立足校情,迎難而上”。在教學(xué)管理方面,堅持“走出去,請進來”的治校興校策略;叵201*—201*學(xué)年度全校師生“一手拿書本,一手拿工具”在新校園里“奮戰(zhàn)”的那一幕幕壯觀感人的情景,至今歷歷在目,無不感慨。我們曾兩次特邀江蘇到我縣支教的同仁來校指導(dǎo)工作,與教師座談,傳輸新理念,新思想。去年秋季開學(xué)不久,我們又組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到洄中、煥古九年制學(xué)?疾、學(xué)習(xí)。年底又爭取xx縣第三屆思想政治課教學(xué)研討會在我校成功召開,我校初一政治課教師周平松主講的研究課被市、縣教研部門的專家評選為優(yōu)質(zhì)課。同時,許多兄弟學(xué)校教師主講的研

究課極大地開闊了我校師生的眼界,眾多專家的報告,教學(xué)能手的評點給我們?nèi)=處熥⑷肓嗽S多鮮活而寶貴的理念。

為規(guī)范教育教學(xué)各項管理行為,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬,我們從強化制度入手抓管理,先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《xx初級中學(xué)班務(wù)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標準》等一系列文件。這些制度明確了學(xué)校各部門,特別是針對班務(wù)管理、教師的“備、講、輔、批、單元檢測”等教學(xué)的常規(guī)環(huán)節(jié)作了詳細明確的規(guī)定。這些文件都是經(jīng)過自上而下,由下而上幾經(jīng)縝密討論而形成的,再通過召開教代會討論修訂后才付諸實施的。因此,廣大教師能夠把這些規(guī)定變成一種自覺行動,并作為自己開展各項工作的準則。事實證明,只有堅持以人為本,充分尊重教師的主觀能動性、積極性,體現(xiàn)民主管理,民主治校,制度才能真正發(fā)揮效能。今年四月份,我校順利通過了縣教育督導(dǎo)團的評估驗收。

一份耕耘,一份收獲,一份認可。201*年9月至201*年7月,我校先后獲得“市級校務(wù)公開先進單位”、縣級“文明單位”、“市級文明校園”等一系列殊榮。今年七月,我校又被評為縣級“先進單位”,“教工之家”已申報到市上參加評選。當(dāng)然,我們面對這些榮譽,深感壓力和責(zé)任更大。這既是上級部門對我們所做工作的認可,更是對我們的鞭策鼓舞和莫大期望。

存在的差距和困難

1、教學(xué)質(zhì)量位次偏后,與上級部門對我校的關(guān)注,投入及學(xué)校硬件建設(shè)發(fā)展步伐不相協(xié)調(diào),與全雙安一萬四千余人民日益增長的文化需求不相適應(yīng)。

2、教師結(jié)構(gòu)不合理,存在“有數(shù)量,缺專業(yè)”,“有專低能”的普遍現(xiàn)象。崗位達標,學(xué)科配套存在嚴重問題。諸如數(shù)理、英語等諸多學(xué)科崗位達標率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教學(xué)科研氣氛不濃,教育教學(xué)方法老一套,創(chuàng)新意識不強。部分教師的“管教”做的還好,“管導(dǎo)”做的不夠。

4、生源質(zhì)量基礎(chǔ)差,新生入學(xué)雙科合格率極低。連續(xù)四年來,我校招收的初一新生“雙科合格率”分別為8%、20%、24%、21%(僅指語數(shù)兩科總分達120分以上),至使初中階段抓教學(xué)質(zhì)量舉步維艱。

5、辦學(xué)資金匱乏,教學(xué)設(shè)施極不配套。過去幾年,由于學(xué)校加大了對大的硬件環(huán)境資金投入比重,負債數(shù)額較大(目前尚欠各種款項合計達12萬元)。我們深感硬件發(fā)展后續(xù)資金不足,添置必要的教學(xué)器材,實驗設(shè)施更覺力不從心。

切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化管理、凝聚力量、迎難而上,大打教學(xué)質(zhì)量翻身仗

1、強化過程管理,在管理過程中求全、求實、求嚴、求新。一年來,學(xué)校緊緊依照“兩項常規(guī)管理”的若干規(guī)定和要求,把制定和完

善各項制度作為推進管理工作的首要任務(wù)來抓,逐步使各項管理工作、全員教職工的各項職責(zé)及工作行為有章可循,并朝著“制度化,規(guī)范化,科學(xué)化”的方向邁進;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的危機意識,質(zhì)量意識進一步得到增強。平時,校委會成員作為學(xué)校一名管理者能嚴以律己,在履行好管理職責(zé)的同時,還能俯下身子,干好自己所承擔(dān)的一份工作,代好自己承擔(dān)的一門課程。在各項制度面前率先垂范,始終如一。注重增進與教師的溝通與融合,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職員工的主觀能動性,使他們逐步形成同學(xué)校生存、發(fā)展榮辱與共的“本位”意識; 對教育教學(xué)行為做到了措施到位、落實到位、督促到位、檢查兌現(xiàn)到位。把教育教學(xué)工作質(zhì)量和效益的評估肢解到過程之中的每個主要環(huán)節(jié)上,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,盡量避免“紙上談兵、秋后算帳”那樣于事無補的簡單徒勞的做法;在管理工作中,既注重實際學(xué)情、校情的研究分析,積累經(jīng)驗,總結(jié)規(guī)律,又要善于把握時代脈搏,發(fā)現(xiàn)、研究、解決新的問題,并拿出相應(yīng)的新舉措。注重積累,加強學(xué)習(xí),逐步提高管理的能力水平。

2、加強教師隊伍建設(shè),營造氛圍,明確導(dǎo)向,樹立身邊典型,相互激勵提高。通過開展“優(yōu)秀教師”、“先進、模范人物”、“先進部

門、班組、標兵”等形式的評選活動,逐步營造健康濃郁、積極向上的深層次校園文化。

3、強化“質(zhì)量立校,科研興!钡淖谥家庾R。在實施規(guī)范化,科學(xué)化管理的同時,應(yīng)集中相當(dāng)?shù)木、財力培育教學(xué)教研的良好土壤,盡可能地為教師施展才華提供舞臺空間,促使他們安心工作,樂于奉獻,有所作為。以工作效率、實績?yōu)橹髟u判部門工作、個人表現(xiàn),并輔之以激勵機制。大興學(xué)習(xí)、教研之風(fēng),努力改進教法,向崗位要效益,向45分鐘要質(zhì)量。力避“研而不教,教而不研”的“空淺”做法。另外,繼續(xù)加大校本培訓(xùn)力度并積極支持教師參加業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)。不搞形式,忌走過場,把各項工作做細做實,想方設(shè)法深挖內(nèi)部潛力,逐步提高全校教師的整體執(zhí)教水平。

4、針對學(xué)校面臨的經(jīng)費短缺和教學(xué)設(shè)施奇缺的突出問題,我們的指導(dǎo)思想是:“思想上不等不靠,行動上厲行節(jié)約,迎難而上”。一方面,本著少花錢,多辦事,辦好事的原則管好用好有限經(jīng)費,把錢用在必要之時,該用之處。另一方面,積極創(chuàng)造條件,通過扎實工作,出色的成績爭取上級部門的支持和投入,以期當(dāng)前的困難能盡快落實解決。

總之,面對上述成績,我們更覺差距和不足;正視現(xiàn)實問題及困難,我們深感肩頭責(zé)任之重大。但是,我們完全有理由相信:有主管局及地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,通過全校教師同心同德、真抓實干,雙安初級中學(xué)定會更上一層樓。

第二篇:小學(xué)學(xué)校工作匯報

一、以人為本科學(xué)管理

我們理解的(請幫助宣傳好范文 網(wǎng):m.hmlawpc.comdash;—成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區(qū)。

d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學(xué)期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課,然后進行反思、交流,將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐。

3、在防控甲型h1n1工作上,不放過任何細節(jié)。

成立防空小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

五、不足之處:

1、管理還不夠精細化。

2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。

3、校本研修工作的時效性還有待加強。

綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努

第三篇:學(xué)校工作匯報

學(xué)校工作匯報

本學(xué)期在中心校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真落實教育局、中心校布置的各項工作任務(wù),加強師德師風(fēng)建設(shè),真抓實干,克難奮進。各項工作全面整體推進,圓滿地完成了學(xué)期初指定的工作計劃,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強教師隊伍建設(shè)

1.我校積極組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀及三紀教育有關(guān)理論知識,聯(lián)系實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

2.重視教師培訓(xùn)及進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期,學(xué)校認真抓好教師"國培"及外出培訓(xùn)工作,教師繼續(xù)教育成績?nèi)亢细。張?1月15日參加了科技教育新理念培訓(xùn),王丹、王海燕、強銳、11月21日參加了師德報告會培訓(xùn);吳榮娜、袁蕊、王紅、王靜11月13、14日參加了“名師大篷車”行動計劃市縣級送培下鄉(xiāng)項目的培訓(xùn);呂杰花、吳楠等聽了長安區(qū)學(xué)科觀摩課;袁蕊、吳楠參加了全國著名特級教師教藝大比拼活動;每位參加外出培訓(xùn)的教師均能上交一份聽課筆記和聽課心得。校長馬興民還參加了西安市首屆校長高級研究辦培訓(xùn),現(xiàn)已順利結(jié)業(yè)。張建妮老師榮獲市級教學(xué)能手稱號。

二、積極實施精細化管理,不斷提升管理水平

1. 開學(xué)后,在中心校的統(tǒng)一部署下,細化了教職工考勤制度,后勤工作制度,安全管理及營養(yǎng)餐等各項制度。進一步明確值周工作職責(zé)。

2、大隊部堅持每周周一早召開一次中隊干部班情反饋會,實行值周工作負責(zé)制,定期通過校訓(xùn)通平臺向家長匯報學(xué)生在校情況,了解他們對學(xué)校工作意見和建議。

三、加強教育教學(xué)研究,提升辦學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校定期檢查教師的備課教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)的布置與批改、班務(wù)日志記錄、安全教育教案兩次。檢查時對每位教師的備查材料進行仔細地翻閱,認真地記錄。檢查后均做到了及時反饋,幫助

整改。

2.開足、開齊、上好規(guī)定課程,嚴格按照課表上課,無私自調(diào)課、換課、占課現(xiàn)象。

3.10月21日-10月25日,組織全體教師分教研組開展"優(yōu)質(zhì)課"大賽活動,聽評課達35余人次;評出了張建妮、王丹、吳榮娜等8為教學(xué)能手;每位參與教師在活動結(jié)束后,均上交了一份講課教案和聽課心得;聽完課后又組織教師積極評議。通過此項活動,不僅提升了我校的課堂教學(xué)質(zhì)量,也展示了師生們的風(fēng)采。進一步形成了濃厚的教研氛圍。

4. 小課題研究初見成效。學(xué),F(xiàn)有市級課題三個,其中數(shù)學(xué)組張建妮等5位同志的課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯例分析研究》在今年9月份已結(jié)題。吳楠等5位同志申報的小課題《如何提高小學(xué)生口算能力》正在研討之中。

5.在教師中開展課件論文征集活動。共征集多媒體課件20余件,教師教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計30余份。評出的優(yōu)秀作品已上報教育局。

6. 期中考完試后,于11月19日下午及時召開了教學(xué)質(zhì)量分析會,會上,大家討論激烈,語言樸實、忠懇,肯定了成績,指出了不足,并針對學(xué)校不同實際提出了不同改進措施,從而有效提升了各教師的競爭意識和教學(xué)責(zé)任心,明確了今后教育教學(xué)發(fā)展的方向。

7.為了加強家長與老師之間的交流,提高家校合力,讓家長充分了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,共商孩子教育事宜。我校于201*年11月21日(星期四)下午召開全校學(xué)生家長會,效果很好。

四、開展各項活動,深化學(xué)生素質(zhì)

1.開學(xué)第一天有由校長對學(xué)生進行法制教育,各班利用板報對學(xué)生進行了一次法制教育宣傳。12月4日是全國法制宣傳日,我校五年級學(xué)生到鄉(xiāng)政府參加聆聽了法制教育報告,從報告中使他們學(xué)了法,知了法,懂了法,加強了他們的法制觀念。

2. 為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育活動,增強學(xué)生的身體素質(zhì),并為區(qū)“三跳”運動會選拔隊員,我校與11月28、29兩天召開了全校學(xué)生運動會,增強了學(xué)生的凝聚力與協(xié)作精神,培養(yǎng)了集體榮譽感。 3.學(xué)生體質(zhì)達標測試運動會。通過《學(xué)生體質(zhì)健康標準》方案的實施,促進學(xué)生積極鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康的體魄姿態(tài)和健全的人格.

4.為了配合區(qū)委、區(qū)政府提升城市精細化管理驗收,順利通過省市級驗收,我校決定在201*年12月17日舉行“城市精細化管理” 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷活動。此日上午由馬興民校長組織全校41位教師, 3—6年級381名學(xué)生在我校集體辦公室進行了網(wǎng)上循環(huán)投票。

5.為了對學(xué)生進行愛國主義教育,我校于12月13日、14日兩天給學(xué)生放映愛國影片兩部,大大地提高了學(xué)生的愛國熱情。還安排3至6年級學(xué)生寫了30余篇觀后影評。

6. 充分利用板報、班班通等教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報,內(nèi)容有國慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識等。每周一少先隊活動用班班通,對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。

7.由張超在全校組織了一次科技作品制作活動,學(xué)生們的作品形式多樣,較以前質(zhì)量有很大提高,受到師生一致好評。如:木質(zhì)小飛機、我要上太空、廢物再利用、我和太空人、我和爸爸游太空等等已送往區(qū)參評。

五、視安全工作為根本,常抓不懈

半年來,我校牢固樹立"安全第一"的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,師生平平安安。 成績的取得來自于學(xué)?茖W(xué)的管理:

1.為提高師生法制觀念和安全自護能力,學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀觀念使學(xué)生懂得遵紀守法的道理。李佳怡、趙佳敏、等同學(xué)在“人壽杯”安全知識競賽中分別獲得一二三等獎。

2.堅持以人為本,上好安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持教師值周和護校值班制度,嚴把校門進出關(guān),形成人人強化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進行調(diào)查摸底,重新組編路隊,確定路隊長和指導(dǎo)老師,夯實路隊長及指導(dǎo)老師職責(zé),做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂"安全責(zé)任書"。通過家長會、致家長一封信等形式宣傳安全知識。扎實做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。

六、其他工作

營養(yǎng)餐。學(xué)校成立營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定營養(yǎng)餐管理制度,營養(yǎng)餐計劃的實施方案、應(yīng)急預(yù)案及學(xué)生營養(yǎng)食品入庫、發(fā)放、就餐登記表冊與留樣記錄等資料,安排學(xué)生領(lǐng)取蛋奶、集體就餐和垃圾回收等情況。階段工作,不折不扣,按時完成任務(wù)。

繼續(xù)扎實開展校車運營工作。開學(xué)初充分征求家長意見,并與家長簽訂安全協(xié)議書,對各班學(xué)生登記造冊,每車配有隨管員接護學(xué)生,每周對隨管員進行安全教育,每天中午、下午值周教師清點各村人數(shù),確保乘車學(xué)生不遺漏。在領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下,學(xué)校校車運營工作多次受到上級部門表揚。

新的一年,新的學(xué)期,我們將努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理。我們相信,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的合作下,我們學(xué)校的明天會更好。

第四篇:201*年下半年學(xué)校工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

大家好!

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,本期來,我校在鎮(zhèn)教管組領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工勤奮工作,努力進取,學(xué)校各項工作有序開展,下面就學(xué)校工作向大家作個簡要匯報。

一、認真貫徹落實全鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,調(diào)整學(xué)校工作思路。

9月28日,教管組召開了全鎮(zhèn)教學(xué)工作會議,我校全體校委會成員參加了會議,會后,我們立即組織召開全體教職工會,認真學(xué)習(xí)會議文件,傳達會議精神,重點組織教師學(xué)習(xí)并討論了童干事代表教管組所作的《堅持科學(xué)發(fā)展,規(guī)范學(xué)校管理,進一步提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量水平》主題報告。在此基礎(chǔ)上,我們調(diào)整了本學(xué)期學(xué)校管理思路,確定了“把常規(guī)工作抓實,把薄弱工作加強”的指導(dǎo)原則。具體說,就是要把教學(xué)環(huán)節(jié)工作、學(xué)校德育工作和學(xué)校安全工作抓實,把遠程教育應(yīng)用工作、校體研訓(xùn)工作和質(zhì)量目標管理工作加強。

二、深入開展向鄧從新學(xué)習(xí)活動,提高教師隊伍師德修養(yǎng)水平,樹立教師隊伍良好形象。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!蔽倚7e極響應(yīng)市教育局、縣委縣政府號召,按照鎮(zhèn)教管組的統(tǒng)一部署,在全校教職員工中廣泛開展向全國模范教師鄧從新學(xué)習(xí)的活動。9月中旬,學(xué)校制定了《開展向全國模范教師鄧從新學(xué)習(xí)的活動方案》,9月23日晚學(xué)校組織全體教職員工集中學(xué)習(xí),觀看了鄧從新先進事跡報告光盤,學(xué)習(xí)了張局長在慶祝第24個教師節(jié)暨全國模范教師鄧從新事跡報告會上的講話,學(xué)習(xí)了本鎮(zhèn)十佳師德模范先進事跡材料,學(xué)習(xí)后,全體教師積極撰寫心得體會,對照先進找差距,對照差距找原因,依據(jù)原因抓整改。目前,我校教師隊伍精神面貌煥然一新,鄧從新同志愛崗敬業(yè)、扎根基層的奉獻精神,先人后已、關(guān)愛他人的無私情懷,勇于探索、不斷創(chuàng)新的進取意識和一心為公、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格,正在內(nèi)化為我校教職員工的精神風(fēng)采。

三、德育工作

我們始終把德育工作放在教育工作的首位,結(jié)合學(xué)校實際,我們更加注重德育工作的針對性和實效性。

本學(xué)期,學(xué)校德育工作由教導(dǎo)處牽頭,主要開展了以下活動:

1、堅持每周一舉行升旗儀式,各班學(xué)生代表隊輪流發(fā)表“國旗下的講話”。

2、開通了紅領(lǐng)巾廣播站,成為德育工作的主陣地。

3、每月出一期德育工作?

4、開展了“向不文明行為告別”、“做四有新人”德育工作系列活動,學(xué)生行為規(guī)范意識日益增強。

5、各班每周安排一節(jié)班會課。

班級德育工作由班主任負責(zé),主要活動有:

1、開好每周一次的班會。

2、每月出一期班級墻報。

3、配合學(xué)校開展德育工作系列活動。

四、教學(xué)工作

1、加強質(zhì)量目標管理

為了建立切實可行的質(zhì)量臺帳,在建立臺帳之前,我們并沒有關(guān)門造冊,一人定“價”,而是多次召開校委會、教研組長會和骨干教師會,充分發(fā)揚民主,廣泛吸收教師意見和建議。例如,上學(xué)年度四年級學(xué)生總體成績較差,根據(jù)上學(xué)期期末考試分數(shù)和教師的建議,我們將本學(xué)年度五年級的及格率、優(yōu)秀率比上學(xué)年的參數(shù)下調(diào)了5個百分點。

2、加強校本研訓(xùn)

我校校本研訓(xùn)的總體目標是:通過本年度的集中培訓(xùn),使我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個大的提高。主要從以下幾個方面進行:(1)教師業(yè)務(wù)水平的研訓(xùn),本學(xué)期我們成立了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語四個教研組,由教導(dǎo)處牽頭,教研組制定研訓(xùn)課題,教師帶課題實施教學(xué)的研訓(xùn)方式,著力打造觀摩課、示范課、匯報課等多種課型的校本研訓(xùn)活動,樹立學(xué)科帶頭人。(2)媒體開發(fā)利用研訓(xùn)。本學(xué)期,我校規(guī)定每周星期二晚為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,本期學(xué)習(xí)內(nèi)容為計算機操作技術(shù)。目標是通過培訓(xùn),使全體教師都能熟練運用計算機輔助教學(xué),特別是能熟練運用遠程資源、下載或制作課件,為后期實行班班通打下良好基礎(chǔ)。

3、開展扎實有效的教研活動

本學(xué)期,我校教研活動由教導(dǎo)處牽頭,教研組長具體組織實施聽評課。由教研組長根據(jù)本組教學(xué)實際情況,制定教研課題,教師帶著課題編制教學(xué)案例,實施課題研訓(xùn);顒娱_展呈現(xiàn)常態(tài)化局面,教師參與教學(xué)研究的積極性空前高漲,教研活動達20人次。

4、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理

教學(xué)檢查采取月檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,分兩組進行。理科組由副校長江濤牽頭,理科教研組實施檢查,文科組由教導(dǎo)主任劉兵揚牽頭,理科教研組實施檢查。結(jié)果以積分形式在每月的教師會上公開,并與教師考評津貼掛鉤。

5、充分利用遠程資源和計算機輔助教學(xué)

我校充分發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,利用遠教資源,提高教師的教育教學(xué)水平。遠教工作由副校長負責(zé),聞艷老師具體管理,從開學(xué)至今,我校多媒體教室的利用率非常高,老師利用遠程資源和自制教學(xué)課件最多的鄭金華老師達20余次,平均每個教師使用遠程教育資源不少于10節(jié),英語課在教室上課達30多節(jié)次。從開學(xué)到現(xiàn)在,在電教室上課的教師達16人,總課時230節(jié)。

6、期中考試與總結(jié)評估情況

11月5日至6日,我校組織了所有年級的期中考試,考試后學(xué)校召開了質(zhì)量分析后,組織教師,認真進行了質(zhì)量分析,特別是對照網(wǎng)市小學(xué),找差距,增強了教師的質(zhì)量危急意識,并根據(jù)實際情況,我們兌現(xiàn)期中考試質(zhì)量結(jié)帳,在民主討論的基礎(chǔ)上調(diào)整了期末質(zhì)量結(jié)帳方案,為后段教學(xué)工作的開展提供了保障。

五、牢固樹立安全第一的思想,確保校園平安。

校園安全始終是學(xué)校工作的第一要務(wù),這是我們校委會一班人的共識。我們堅持每月一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題由相關(guān)責(zé)任人及時整改。

建立健全了各項安全工作管理制度,層層落實安全工作責(zé)任,形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。

我們尤其注重開展學(xué)生安全知識教育,舉辦安全知識講座,開辟安全知識?。

目前有兩輛學(xué)生接送車輛為學(xué)生上下學(xué)服務(wù),由學(xué)校牽頭,相關(guān)司機與學(xué)生家長簽定了《學(xué)生接送車輛安全協(xié)議》,司機與學(xué)校也簽定了有關(guān)協(xié)議,明確了安全責(zé)任。

六、財務(wù)管理:

學(xué)校財務(wù)工作由副校長分管,成立了民主理財小組,校長任組長,每月底由工會主席組織民主理財小組對學(xué)校財務(wù)進行一次清理,對所有條據(jù)加蓋財務(wù)專章,并將結(jié)算表張榜公示;每月初督促會計到教管組扎一次帳。

第五篇:201*年小學(xué)學(xué)校工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

歡迎來到第一小學(xué)檢查、指導(dǎo)工作。

我們學(xué),F(xiàn)有69個教學(xué)班,3048名學(xué)生,教職工202人,另設(shè)一所附屬幼兒園。

我校確立了以“文化立校”為辦學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實行以人為本、精細化管理,F(xiàn)將我校工作進行概要匯報。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,體現(xiàn)在五個方面:

(一)學(xué)校文化建設(shè)

傳統(tǒng)文化氛圍濃厚,表現(xiàn)在走廊里的生動呈現(xiàn):從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和諧,既是人與自然的和諧,更是人與人的和諧。xx年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”活動,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。

(三)書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀《詩經(jīng)》、《論語》和四大名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。

圖書閱覽室開放;

班級圖書角的創(chuàng)建、運用;

圖書漂流活動的開展;

名人讀書方法介紹;

好書推薦;

讀書體會交流;

讀書知識競賽;

讀書報告會;

讀書之星評比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課,教室里書聲瑯瑯、不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標而不斷努力。

特別工作匯報:

一、精細化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

(一)建章立制、細化管理、明確責(zé)任、獎懲分明

1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟賠償、法律責(zé)任。

4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

對安全工作好的實行月獎勵或?qū)W期獎勵,一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)的安全事故逐漸減少,避免了任何安全事故。

(二)安全維護日常化

由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬元以上。

二、校本教研

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。

三、德育工作

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容,每次講話都由校長親自寫稿或組稿。

第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

第二周書記講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》

第三周王利國講《讓我們做自律的人》

第四周政教主任講《紅燈短暫,生命長久》

第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》

第六周大隊輔導(dǎo)員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》

第七周政教副主任講《環(huán)保,我能為你做什么》

第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》

第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……

其次,通過討論,明確和強化德育工作的時效性。通過強化德育工作者的職責(zé),增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

四、校園建設(shè)

1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造了圖書室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

3.自籌資金引進120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

五、取得的成績

教師基本功獲全局第一名;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名,教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市德育先進校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

我的匯報到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和建議。

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