第一篇：201*年新學(xué)期學(xué)校工作匯報

一、 基本情況

逸夫小學(xué)始建于1943年，原名￥￥￥，于1996年更名為逸夫小學(xué)。校園占地面積17000平方米，建筑面積4400平方米，是規(guī)模較大的一所學(xué)校，有26個教學(xué)班，在校生1867人，在園幼兒212人，教職工84人。其中專任教師78人，大專學(xué)歷67人。本科學(xué)歷5人，學(xué)歷達標率100%。有中學(xué)高級職稱教師10人，小學(xué)高級職稱教師59人，小學(xué)一級職稱教師11人。學(xué)校設(shè)有微機室、語音室、綜合實驗室、多功能報告廳等，并對圖書實行電子管理。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會十七大精神，乘中央兩會之新風(fēng)，全面實施素質(zhì)教育。新學(xué)年，完善了辦學(xué)制度，健全了教育教學(xué)體制。進一步弘揚“文明、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“格高、業(yè)精、嚴謹、科學(xué)”的教風(fēng)，營造“勤奮、崇德、自主、探究”的學(xué)風(fēng)，牢固樹立服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會的“三服務(wù)”意識。使學(xué)校各項工作都緊張有序地開展。

三、工作規(guī)劃

為把我校的教育工作辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出效益、辦出聲譽，新學(xué)期，我們經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研討，征求廣大教師意見，對學(xué)校工作進行了新的修訂和規(guī)劃，本學(xué)期的工作經(jīng)補充和完善后，具體做法如下：

（一）、教學(xué)工作做到五高。

1、教學(xué)制度高標準。

本學(xué)期，進一步健全教學(xué)制度，新推出候課制、推門聽課等舉措，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造力，超額完成教學(xué)指標。做到月檢查、月總結(jié)、月學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)活動高質(zhì)量。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教師中，開展各種類型的優(yōu)秀課評比活動。如教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽。通過樹立典型，進而帶動全面。在學(xué)生中開展提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的各項活動。一是抓好寫字教學(xué)活動。在期中后舉行1—6年級寫字書畫競賽。二是開展1—6年級英語朗讀及口語交際比賽，我們把每天中午上課前十分鐘做為學(xué)生英語小賽場，專門進行口語訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的英語水平。三是開展學(xué)生作文競賽。四是開展古詩文比賽。通過以上一系列教學(xué)活動的開展，一定會使學(xué)生的各方面能力有所增強，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高。

3、教學(xué)常規(guī)高要求。

為督促檢查教師的常規(guī)教學(xué)，我們對備課、聽課、學(xué)生作業(yè)、考務(wù)等工作制定了細致的考核標準，使教師做到有章可循、有據(jù)可依，按照教學(xué)常規(guī)安排一日工作，利用教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作行為。

4、教學(xué)方法高品位。

我們所說的教學(xué)方法，包括師生溝通方法、教師授課方法、班主任管理方法等。其核心體現(xiàn)一個字，那就是愛。要讓課堂上有愛在流動，課下有愛在涌動，生活中有愛在溫暖。教師要學(xué)會微笑、學(xué)會傾聽、學(xué)會頎賞，學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報。

5、教學(xué)手段“高檔次”。

我們所說的高檔次，不單指使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，而是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，我們提倡實用就是最好，有些本可以直觀去理解，有些本可以信手拈來的學(xué)具、教具，不要求非用多媒體，不要求非浪費時間做課件，利用有限的資源，達到最好的教學(xué)效果。

（二）管理工作做到三常。

1、常規(guī)管理常抓不懈。

常規(guī)管理主要包括學(xué)生的日常規(guī)范。一是狠抓學(xué)生行為規(guī)范、紀律教育。學(xué)透《守則》，同時開展《守則》知識競賽，用小學(xué)生行為規(guī)范來約束指導(dǎo)自己的言行。二是加強文明禮貌教育。重點對學(xué)生的文明禮貌及禮儀進行教育。要求學(xué)生著裝整齊、講究衛(wèi)生、舉止文明、談吐高雅，學(xué)會使用文明用語，在學(xué)校、家庭以及公共場所都要懂禮節(jié)，講美德。三是發(fā)揮值周生帶頭作用。值周生在全校學(xué)生中選舉產(chǎn)生，在監(jiān)督學(xué)生的同時也接受全校學(xué)生的監(jiān)督。

2、少兒活動常常更新。

一是利用好班隊會。根據(jù)形勢和和學(xué)校的工作任務(wù)，每周如開一次獨具特色的主題中（班）隊會。二是開展好階段性教育活動。比如在學(xué)雷鋒活動月，對學(xué)生進行思想品德及革命理想教育，并適時對學(xué)生進行課外讀書活動和愛國主義教育，在亞麻節(jié)后對學(xué)生進行熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)教育，以詩歌、演講、文藝匯演、書畫、板報等形式謳歌家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)。三是繼續(xù)開展第二課堂活動。本學(xué)期二課堂主要包括書法、繪畫、舞蹈、手工制作等，以此豐富學(xué)生的課余生活。四是開展3－6年級體育達標活動。要開好春、秋兩季運動會，并進行多種類型的體育競賽，增強學(xué)生體質(zhì)。五是開展好人好事評比活動。定期開展好人好事評比活動，涌現(xiàn)出的好人好事通過周一升旗儀式以及廣播等方式加以宣傳，激發(fā)學(xué)生爭做好人好事的熱情。六是開展心理健康教育活動。把學(xué)生的心理健康明確地擺在學(xué)校工作的首位來抓，教師要經(jīng)常和學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友，對學(xué)生的心理問題及時疏導(dǎo)化解。七是開展紅領(lǐng)巾手拉手活動，幫助有殘疾的學(xué)生和家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，以此推進控掇工作。

第二篇：201*年新學(xué)期學(xué)校工作匯報

一、 基本情況

逸夫小學(xué)始建于1943年，原名￥￥￥，于1996年更名為逸夫小學(xué)。校園占地面積17000平方米，建筑面積4400平方米，是規(guī)模較大的一所學(xué)校，有26個教學(xué)班，在校生1867人，在園幼兒212人，教職工84人。其中專任教師78人，大專學(xué)歷67人。本科學(xué)歷5人，學(xué)歷達標率100%。有中學(xué)高級職稱教師10人，小學(xué)高級職稱教師59人，小學(xué)一級職稱教師11人。學(xué)校設(shè)有微機室、語音室、綜合實驗室、多功能報告廳等，并對圖書實行電子管理。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會十七大精神，乘中央兩會之新風(fēng)，全面實施素質(zhì)教育。新學(xué)年，完善了辦學(xué)制度，健全了教育教學(xué)體制。進一步弘揚“文明、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“格高、業(yè)精、嚴謹、科學(xué)”的教風(fēng)，營造“勤奮、崇德、自主、探究”的學(xué)風(fēng)，牢固樹立服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會的“三服務(wù)”意識。使學(xué)校各項工作都緊張有序地開展。

三、工作規(guī)劃

為把我校的教育工作辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出效益、辦出聲譽，新學(xué)期，我們經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研討，征求廣大教師意見，對學(xué)校工作進行了新的修訂和規(guī)劃，本學(xué)期的工作經(jīng)補充和完善后，具體做法如下：

（一）、教學(xué)工作做到五高。

1、教學(xué)制度高標準。

本學(xué)期，進一步健全教學(xué)制度，新推出候課制、推門聽課等舉措，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造力，超額完成教學(xué)指標。做到月檢查、月總結(jié)、月學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)活動高質(zhì)量。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教師中，開展各種類型的優(yōu)秀課評比活動。如教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽。通過樹立典型，進而帶動全面。在學(xué)生中開展提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的各項活動。一是抓好寫字教學(xué)活動。在期中后舉行1—6年級寫字書畫競賽。二是開展1—6年級英語朗讀及口語交際比賽，我們把每天中午上課前十分鐘做為學(xué)生英語小賽場，專門進行口語訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的英語水平。三是開展學(xué)生作文競賽。四是開展古詩文比賽。通過以上一系列教學(xué)活動的開展，一定會使學(xué)生的各方面能力有所增強，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高。

3、教學(xué)常規(guī)高要求。

為督促檢查教師的常規(guī)教學(xué)，我們對備課、聽課、學(xué)生作業(yè)、考務(wù)等工作制定了細致的考核標準，使教師做到有章可循、有據(jù)可依，按照教學(xué)常規(guī)安排一日工作，利用教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作行為。

4、教學(xué)方法高品位。

我們所說的教學(xué)方法，包括師生溝通方法、教師授課方法、班主任管理方法等。其核心體現(xiàn)一個字，那就是愛。要讓課堂上有愛在流動，課下有愛在涌動，生活中有愛在溫暖。教師要學(xué)會微笑、學(xué)會傾聽、學(xué)會頎賞，學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報。

5、教學(xué)手段“高檔次”。

我們所說的高檔次，不單指使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，而是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，我們提倡實用就是最好，有些本可以直觀去理解，有些本可以信手拈來的學(xué)具、教具，不要求非用多媒體，不要求非浪費時間做課件，利用有限的資源，達到最好的教學(xué)效果。

（二）管理工作做到三常。

1、常規(guī)管理常抓不懈。

常規(guī)管理主要包括學(xué)生的日常規(guī)范。一是狠抓學(xué)生行為規(guī)范、紀律教育。學(xué)透《守則》，同時開展《守則》知識競賽，用小學(xué)生行為規(guī)范來約束指導(dǎo)自己的言行。二是加強文明禮貌教育。重點對學(xué)生的文明禮貌及禮儀進行教育。要求學(xué)生著裝整齊、講究衛(wèi)生、舉止文明、談吐高雅，學(xué)會使用文明用語，在學(xué)校、家庭以及公共場所都要懂禮節(jié)，講美德。三是發(fā)揮值周生帶頭作用。值周生在全校學(xué)生中選舉產(chǎn)生，在監(jiān)督學(xué)生的同時也接受全校學(xué)生的監(jiān)督。

4、手指速算手段新。為了增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性，我們借鑒北京紅纓教育的手指速算，并進行完善，充分讓幼兒的一雙手動起來，讓幼兒的智慧在他的手指尖上跳動，幼兒動手動口動腦，心靈手巧。

5、家園共育有創(chuàng)新。創(chuàng)辦家園共育�？�。使家園真正的互動起來，以此開通家園聯(lián)心的橋梁，搭建家園共育的平臺。

以上是我們學(xué)校整體工作規(guī)劃。本學(xué)年，我們將在原有的工作基礎(chǔ)上，進一步走特色辦學(xué)、特色興校、特色揚名之路。其一：幼兒教育（前面提到，不在贅述）其二、對話日記。使師生之間的心靈對話，發(fā)展到同伴、父母和自己想對話的人，真正使對話日記走進學(xué)生的心靈深處。使對話日記發(fā)揮更好的作用。其三、作文訓(xùn)練。在作文提高方面，繼續(xù)完善積累+訓(xùn)練＝提高的作文教學(xué)活動，切實提高學(xué)生的作文水平和閱讀能力。其四、人文關(guān)懷。在構(gòu)建平安和諧校園的基礎(chǔ)上，推出給你快樂我就快樂的人文理念。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我。以快樂別人來快樂自己。我們的口號是快樂可以生產(chǎn)、快樂可以傳染、快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人，播撒給別人，快樂共享。

各位領(lǐng)導(dǎo)，樹凌云壯志，譜華彩樂章！我們逸夫小學(xué)將以文化積累厚重、情感凝聚濃烈、風(fēng)格彰顯大氣而獨樹一幟！

第三篇：201*年新學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的現(xiàn)實情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期教職工58人， 13個教學(xué)班，應(yīng)到學(xué)生556人，現(xiàn)已到校550人�，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：

一、開學(xué)工作部署主動，教學(xué)上路快。

學(xué)校校委會正月初十二下午就聚集在一起，討論新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作。正月十三召開了全體教職工大會，會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃，做好開學(xué)動員，并詳細布置了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準備工作，做到了開學(xué)部署有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利開展。

教職工會上，教導(dǎo)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點以前，免費教科書及假前回(請繼續(xù)關(guān)注m.hmlawpc.com【公文素材庫范文網(wǎng)】

四、后勤管理

為進一步改善學(xué)校后勤設(shè)施，學(xué)校投入近6萬余元，于寒假期間購置了兩批鐵床，添置30張學(xué)生餐桌，重新改造學(xué)生就餐禮堂，添置兩個教師就餐餐廳，使得學(xué)校食堂、學(xué)生寄宿條件在年前變了個大樣。

學(xué)校四名工友都因年齡偏大，接近退休又年老多病，在征得全體教職工同意的情況下，學(xué)校允許他們在家休長假。學(xué)校不得已在社會上請了四名工人，在很大程度上改善了師生的伙食�，F(xiàn)在全校師生對學(xué)校食堂的滿意度大幅提高。

22日是，按上級開學(xué)工作要求，我校對校內(nèi)兩所小賣部、食堂開展了食品安全檢查工作，有效保證了師生的飲良衛(wèi)生安全。

五、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

2月20日，師生到校之前，校委會成員在樊校長的帶領(lǐng)下對學(xué)校所有住宿設(shè)施進行了安全隱患排查，對暫時不能排除的安全隱患采取了有效控制措施，如學(xué)校廢棄澡堂，學(xué)校請泥工把門堵住，防止學(xué)生和外來人員擅自如內(nèi)發(fā)生安全事故。

六、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

我校強化了學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，把這項工作與班主任的工作考評掛鉤，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。開學(xué)第一天，各班組織學(xué)生對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置，使校園環(huán)境煥然一新。

一年之計在于春，在全新的201*年到來的時候，我們欣喜，因為開學(xué)進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，我們也還有憂慮，因為我們學(xué)校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如管理制度不健全，養(yǎng)成教育任重道遠，教師住房緊張，師生混居，男女生混居一層樓，飲水緊張，部分校舍需改造等。我們堅信困難永遠只是暫時的，辦法總比困難多，我們對未來充滿著信心。

在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照縣教育局、樟木鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動，扎實構(gòu)建和諧校園，強化管理手段，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實進行校本教學(xué)研究，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實高效的搞好工作。為高廟教育的美好明天作出新的貢獻！為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村盡一份力，添一份光！

第四篇：新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校安全工作匯報

唐廟鄉(xiāng)中心校安全工作匯報

本學(xué)期開學(xué)以來，各鄉(xiāng)充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好�，F(xiàn)將開學(xué)以來的安全工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強化管理力量。各校建立健全了“校園安全”有效機制，成立以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責(zé)任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，各校結(jié)合學(xué)校實際制定工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上級文件精神，進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家校安全契約”，讓家長明確職責(zé)；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。各校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學(xué)生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。各校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學(xué)校安全工作進行指導(dǎo)性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

8月29日學(xué)校組織開展學(xué)校危房大檢查，對校舍中各級危房的情況進行回頭望，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發(fā)生。

開學(xué)初成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責(zé)人面對面交談、查閱資料等形式對學(xué)校安全工作進行認真細致的檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改，有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。

開學(xué)以來，各們定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用，維護校園監(jiān)控。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自各防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各校以安全教育周為中心，結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學(xué)習(xí)市局文件，在學(xué)科教學(xué)、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、�？�班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識，切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如：開學(xué)初，各們對學(xué)生騎自行車上學(xué)情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)；開展校園衛(wèi)生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發(fā)生變質(zhì)，保證師生飲用水符合要求，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

唐廟鄉(xiāng)中心校

201*-9-6

第五篇：新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校安全工作匯報

新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校安全工作匯報

漣水縣永興學(xué)校

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學(xué)期開學(xué)以來，我校充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學(xué)以來，我校師生未發(fā)生任何違法違紀、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故，現(xiàn)匯報如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

我校領(lǐng)導(dǎo)時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責(zé)任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初，我校結(jié)合學(xué)校實際制定工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上級文件精神，進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家

校安全契約”，讓家長明確職責(zé)；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學(xué)生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學(xué)校安全工作進行指導(dǎo)性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

如：8月29日學(xué)校組織開展學(xué)校d級危房大檢查，對校舍中d級危房的封存情況進行回頭望，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發(fā)生。

9月上旬成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責(zé)人面對面交談、查閱資料等形式對學(xué)校安全工作進行認真細致的檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改，有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。

我校高度重視食品衛(wèi)生管理，多次邀請漣城工商所的工作人員對校內(nèi)外的商店進行排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

另外我們還積極協(xié)助南園防保所嚴格按照疾控中心的安排對入學(xué)新生的防疫接種證進行查驗，對教室進行通風(fēng)、消毒，嚴格實行晨午檢制度，對未到校學(xué)生進行電話家訪實行日報告制度。

開學(xué)以來，我們定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用，維護校園監(jiān)控，安裝了一鍵式報警電話消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全教育周為中心，結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，我們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學(xué)習(xí)市局文件，在學(xué)科教學(xué)、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、�？�班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識，切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如：開學(xué)初，我們對學(xué)生騎自行車上學(xué)情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)；開展校園衛(wèi)生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發(fā)生變質(zhì)，保證師生飲用水符合要求，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

201*-9-27

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