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環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:51:57 | 移動(dòng)端:環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

第一篇:環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

環(huán)保時(shí)裝秀

時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)背景

現(xiàn)今社會(huì),環(huán)境污染嚴(yán)重。人類每天都要產(chǎn)生上億噸垃圾,而這些垃圾當(dāng)中,有許多是可以被重新利用的。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該要具有在垃圾中發(fā)現(xiàn)美的眼睛。垃圾只是放錯(cuò)了地方的資源,只要我們獨(dú)具慧眼,就能利用它們來展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的

通過這次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力。活躍系部氣氛。

三、活動(dòng)對(duì)像

信息工程系全體學(xué)生

四、主辦單位

信息工程系組織部

五、活動(dòng)時(shí)間

12月中旬(具體時(shí)間視情況而定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

體育館

七、活動(dòng)流程

⒈宣傳階段:各班班長和團(tuán)支書應(yīng)在班內(nèi)宣傳,宣傳部

可以制作一塊活動(dòng)宣傳海報(bào)并放于系部門

口。

⒉準(zhǔn)備階段:各班利用舊報(bào)紙、廢塑料瓶等廢棄材料制

作出環(huán)保時(shí)裝(每班不少于3套)并定好

模特,向主辦方上交對(duì)自己作品簡(jiǎn)單介

紹、模特表演時(shí)的背景音樂,并定好解說

員。邀請(qǐng)系部老師作為評(píng)委(評(píng)委共12

人,由系部老師與學(xué)生會(huì)成員組成)參加

活動(dòng)。定好主持人。定好各班模特的上場(chǎng)

次序。并定好計(jì)分員(由老師擔(dān)任)。聯(lián)

系好場(chǎng)地。

⒊比賽階段:①各班入場(chǎng),各班班委應(yīng)維持班級(jí)紀(jì)律。

②由主持人介紹活動(dòng)背景并宣布時(shí)裝秀

正式開始。

③各班模特按次序上場(chǎng)展示。各班解說員

在本班模特展示的時(shí)候?qū)Ρ景鄷r(shí)裝作

品做出解說。評(píng)委做好評(píng)分工作。

④評(píng)委根據(jù)各作品得分得出一、二、三等

獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三得獎(jiǎng)

四名) ,統(tǒng)計(jì)各班的得分情況:擁有一

等獎(jiǎng)的班級(jí)加10分,二等獎(jiǎng)6分,三

等獎(jiǎng)4分(得分可累加),依照得分情

況得出獲一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)(一、

二、三等獎(jiǎng)各一名)。

⑤主持人根據(jù)評(píng)分結(jié)果宣布獲得一、二、

三等獎(jiǎng)的作品以及班級(jí)。

⑥由系部主任對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)

以及獲獎(jiǎng)作品的作者以及表現(xiàn)它的模

特頒獎(jiǎng)。

⑦由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束后,各班按秩序

離場(chǎng)。學(xué)生會(huì)成員留下打掃衛(wèi)生。

八、注意事項(xiàng)

各班進(jìn)行表演時(shí),可以借助音樂、舞蹈等方法更好地

展示自己。所有同學(xué)應(yīng)自覺維護(hù)好場(chǎng)所的紀(jì)律、衛(wèi)生。

九、評(píng)分細(xì)則

①每件作品滿分100分,其中作品本身占60分,模

特表演占40分。

②每位評(píng)委根據(jù)“①”評(píng)分,并交于計(jì)分員統(tǒng)計(jì)。

③計(jì)分員統(tǒng)計(jì)每件作品的得分時(shí),應(yīng)去掉一個(gè)最高分、

一個(gè)最低分,然后取剩余評(píng)分的平均分為此件作品得分。

十、活動(dòng)器材

音響,話筒,獎(jiǎng)狀(共10張),(可視情況頒發(fā)獎(jiǎng)品)陳萬輝

第二篇:環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

廣東第二師范學(xué)院

環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

一、活動(dòng)的目的和意義

為擴(kuò)大環(huán)保理念在我校的宣傳,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“綠色,環(huán)保,愛”這個(gè)題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)環(huán)保、積極的大學(xué)生活,展現(xiàn)活力風(fēng)采,培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,廣東第二師范學(xué)院教育系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部為響應(yīng)國家全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求,激發(fā)大學(xué)生學(xué)生的創(chuàng)造力,組織能力與協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)校園的團(tuán)結(jié)和凝聚力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè),因此決定舉辦這一屆環(huán)保時(shí)裝秀。

二、活動(dòng)的主題:環(huán)保、創(chuàng)新、個(gè)性、青春

三、活動(dòng)宗旨:提高環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,以及提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間:待定

五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

六、活動(dòng)對(duì)象:教育系學(xué)生

七、具體開展

(一)、策劃書修改商定;場(chǎng)地的審批

(二)、召開干事會(huì),做好人員安排并動(dòng)員各部成員參與到活動(dòng)中來

八、大賽籌劃部門

具體部門安排為;

1、女生部:后臺(tái)催場(chǎng) 化妝及化裝用品的保管 模特培訓(xùn)

2、文娛部:設(shè)計(jì)比賽現(xiàn)場(chǎng)道具服裝監(jiān)督(由文娛部牽頭,各班文娛委 手工委負(fù)責(zé)) 比賽現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排 整場(chǎng)晚會(huì)的監(jiān)督

3、生活部:采購活動(dòng)材料

4、組織部:燈光音響設(shè)備

5、秘書部:活動(dòng)場(chǎng)地(包括培訓(xùn)場(chǎng)地、彩排場(chǎng)地、比賽場(chǎng)地)的申請(qǐng) 現(xiàn)場(chǎng)簽到

6、學(xué)習(xí)部:報(bào)名表收集背景音樂整場(chǎng)晚會(huì)的監(jiān)督

7、外聯(lián)部:邀請(qǐng)函(制作及發(fā)送) 邀請(qǐng)?jiān)u委(老師代表 學(xué)生代表)桌椅擺放 后臺(tái)道具傳遞

8、紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

9、宣傳部:宣傳海報(bào)、比賽選手號(hào)碼牌、嘉賓席的卡座、等

10、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)部分由文娛部負(fù)責(zé) 場(chǎng)地其他布置由文娛部安排其他部門負(fù)責(zé)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.最佳環(huán)保獎(jiǎng)三名(專業(yè)組兩名,非專業(yè)組一名)

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)三名(專業(yè)組兩名,非專業(yè)組一名)

2、綜合獎(jiǎng)

1.一等獎(jiǎng)2名(專業(yè)組和非專業(yè)組各1名),

2.二等獎(jiǎng)4名(專業(yè)組和非專業(yè)組各2名),

3.三等獎(jiǎng)6名(專業(yè)組和非專業(yè)組各3名)。

主辦方:教育系學(xué)生會(huì)

第三篇:校園環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

校園環(huán)保時(shí)裝秀

一、活動(dòng)的目的和意義

為擴(kuò)大環(huán)保理念在我校的宣傳,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“綠色,環(huán)保”這個(gè)題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代中職業(yè)學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)環(huán)保、積極的校園生活,展現(xiàn)活力風(fēng)采,培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,生活部、勞動(dòng)部和宿保部決定舉辦一場(chǎng)校園環(huán)保時(shí)裝秀,響應(yīng)國家全面加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求,激發(fā)中職學(xué)生的創(chuàng)造力,組織能力與協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)校園的團(tuán)結(jié)和凝聚力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)的主題:環(huán)保新時(shí)尚 眾手繪藍(lán)天

三、活動(dòng)宗旨:提高環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,

四、活動(dòng)時(shí)間:待定

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂

六、參賽對(duì)象

全校學(xué)生

七、活動(dòng)的具體開展工作:

1,策劃書修改商定,確定時(shí)間和地點(diǎn)

2,召開干事會(huì),做好人員安排并動(dòng)員各部成員參與到活動(dòng)中來 3,橫幅的簽名工作:

a、 橫幅兩張:保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,從我做起

樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明校園

b、利用簽名方式,組織各個(gè)班級(jí)到場(chǎng)長簽名,宣傳、學(xué)習(xí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源的活動(dòng)

c、 現(xiàn)場(chǎng)的工作與維持紀(jì)律人員將由生活部、勞動(dòng)部、宿保部負(fù)責(zé)

4、宣傳工作:a、墻報(bào)一張

b、收集、整理、印發(fā)有關(guān)環(huán)保、節(jié)源、防治等方面的知識(shí)宣傳單并發(fā)到各個(gè)班級(jí),讓同學(xué)們了解到保護(hù)環(huán)境的重要性(文字和圖片相結(jié)合)

c、我們還會(huì)找一些有關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的資料給同學(xué)們閱讀

5、時(shí)裝秀的表演:

1)以班級(jí)為單位,節(jié)目至少一個(gè)以上,多的不限

2)進(jìn)行初賽篩選,選出優(yōu)秀的班級(jí)選手,進(jìn)入決賽(時(shí)間待定)3)由文娛部一支舞蹈拉開節(jié)目的開始,主持人開場(chǎng)白完畢之后便開始進(jìn)行比賽

4)比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)

㈠第一個(gè)環(huán)節(jié):服裝走秀表演,中場(chǎng)休息由文娛部ⅹⅹ演唱歌曲㈡第二個(gè)環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)問答(有小禮品贈(zèng)送)

㈢第三個(gè)環(huán)節(jié):解說服裝加分由解說員來對(duì)自己設(shè)計(jì)的服裝介紹5)頒發(fā)獎(jiǎng)品,清理場(chǎng)地衛(wèi)生

6、成立負(fù)責(zé)小組:

為更好的促進(jìn)本次環(huán)保時(shí)裝秀的順利舉行,特成立各小組,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃、組織和工作安排。

八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

美觀:1.學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào),穿著大方,富有創(chuàng)意。(2分)2.款式新穎獨(dú)特,具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。(2分)表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現(xiàn)力(1分)2.動(dòng)作活潑,自然,大方得體感染力強(qiáng)。(1分)

創(chuàng)新意識(shí):1.所設(shè)計(jì)的主題鮮明,富有特色,能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),用材環(huán)保(3分)2.設(shè)計(jì)思想前衛(wèi),與眾不同,臺(tái)詞意思幽默明確。(1分) 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

①,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):獎(jiǎng)品: 風(fēng)扇50元,獎(jiǎng)狀 ②,最佳表演獎(jiǎng): 獎(jiǎng)品: 臺(tái)燈50元,獎(jiǎng)狀 2、綜合獎(jiǎng)

①,一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)品:現(xiàn)金200元,獎(jiǎng)狀 ②,二等獎(jiǎng):二名,獎(jiǎng)品:現(xiàn)金100元,獎(jiǎng)狀

③,三等獎(jiǎng):三名,獎(jiǎng)品:現(xiàn)金50元,獎(jiǎng)狀 3、優(yōu)秀獎(jiǎng): 小禮品32元 4、互動(dòng)禮品:50元 備注:

▲ 評(píng)委組委會(huì)將對(duì)公示無異議后獲獎(jiǎng)的作品進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、獎(jiǎng)品:

a、獎(jiǎng)金;550元 b、獎(jiǎng)品:182元 c、獎(jiǎng)狀:待定 d、橫幅:待定 f、海報(bào):待定 十一、備注:

1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;

2、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作;

3、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程.

4、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)要求.

5、協(xié)辦單位、參與者和贊助商

接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮嚴(yán)密組織分遵紀(jì)守法內(nèi)容要健康向上達(dá)到環(huán)保公益主題

工協(xié)作精心實(shí)施.

6、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成.

7、遇各類突發(fā)問題有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則友好協(xié)商解決. 8、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)耐心處理面臨的工作協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目.

9、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清

10、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人.

主辦方:管理科團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)勞動(dòng)部、生活部、宿保部*月*日-*月*日

第四篇:環(huán)(推薦打開范文網(wǎng):m.hmlawpc.com)保時(shí)裝秀策劃書

環(huán) 保 時(shí) 裝 秀 活 動(dòng) 策 劃 書

一 活動(dòng)名稱

環(huán)保時(shí)裝秀

二 活動(dòng)背景

學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第

二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué);顒(dòng)、延伸求知

領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式,社團(tuán)以其具有的思想性、

藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積

極參與其中。而社團(tuán)文化節(jié)為展現(xiàn)社團(tuán)豐采提供了一個(gè)良好的契

機(jī)。正值我校六十周年校慶,作為水利部與河南省共建的高校,

更需要廣大學(xué)生充分了解水文化。

三活動(dòng)目的

(1)宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

(2)提升社團(tuán)地位,鞏固社團(tuán)成果,促進(jìn)社團(tuán)健康、快速、

穩(wěn)步的發(fā)展。

(3)提高大家對(duì)水文化的認(rèn)識(shí)。

(4)慶祝我們學(xué)校建立六十周年。

四活動(dòng)意義

(1)向廣大同學(xué)廣泛宣傳生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)。

(2)與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文

化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

(3)

(4)增強(qiáng)大家對(duì)母校的情誼。

五活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)

4月9日至4月15 日

文體中心前 宿舍樓下

六活動(dòng)負(fù)責(zé)人

胡欣

參與者

全校師生

七活動(dòng)單位

承辦單位 環(huán)保協(xié)會(huì)

八活動(dòng)內(nèi)容

用回收的紙張,廢棄的材料等看似毫無用處的東西將綠色,

環(huán)保這個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中。通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康活潑創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)環(huán)保積極的大學(xué)生活。

九活動(dòng)流程

(1)前期準(zhǔn)備

4月9日環(huán)保協(xié)會(huì)所有人員(會(huì)員有辦公室通知)在某地點(diǎn)

(待定)開會(huì),詳細(xì)介紹本次活動(dòng)內(nèi)容,并動(dòng)員所有成員參加。

由宣傳部出海報(bào)2張(文體中心處)黑板報(bào)5張(每棟教學(xué)

樓一張)小海報(bào)17張(每棟宿舍樓下一長)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,由信息部聯(lián)系記者團(tuán),請(qǐng)記者團(tuán)在《方寸華水》為我們本次

活動(dòng)進(jìn)行宣傳,由外聯(lián)部聯(lián)系廣播站,請(qǐng)廣播站在《華水之聲》為我們本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表演獎(jiǎng)各一名 獎(jiǎng)品為 玩具

綜合獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名(優(yōu)盤);二等獎(jiǎng)3名(筆記本);

三等獎(jiǎng)5名(環(huán)保袋子)

(2)活動(dòng)過程

中午由辦公室.宣傳部在文體中心前設(shè)立咨詢臺(tái),并在現(xiàn)

場(chǎng)拉兩條條幅向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容.方式.目的等

晚上由環(huán)保協(xié)會(huì)所有成員走進(jìn)宿舍內(nèi)發(fā)放傳單,對(duì)本次活動(dòng)

進(jìn)行宣傳,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)具體流程.

4月 12日至 4月15日在文體中心前收集作品并在現(xiàn)場(chǎng)

設(shè)立簽名條幅1條,請(qǐng)登記過的同學(xué)簽名留念。

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅1個(gè)7*5= 35傳單1000*0.1= 100

海報(bào)5張1*5=5證書3*20=60

總計(jì):200元

類型:策劃書

策劃者:環(huán)保協(xié)會(huì)

第五篇:時(shí)尚環(huán)保時(shí)裝秀策劃書

環(huán)





前言
在沒有梅雨的春,雁歸云霄;在沒有炙晴的夏,乍冷還熱。 一夜春風(fēng)醒枯李,滯住歲月不滅的火焰,滿地花荷彌凝香, 凝住你絕美的年華。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲 與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚 在一起,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情地歡笑吧!在這個(gè)美麗 的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的湖職院,我們一起分享收獲 的喜悅。 我們很是激動(dòng),能夠在這所有著深厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校創(chuàng) 辦出自己的社團(tuán)。我們很是驕傲,能夠憑著環(huán)保的思想,注 入全院師生的活力。社團(tuán)在“崇德尚能”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,在 校團(tuán)委、社工委的領(lǐng)導(dǎo)下,將逐漸成為一個(gè)在校內(nèi)外享有較 高知名度的社團(tuán)。這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我 們。 我們堅(jiān)信,在湖職院的大多數(shù)人曾品嘗過晝夜苦讀的艱 辛,曾都徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn) 地踏上湖州這片沃土!這里有我們渴求的書林浩海,有我們 企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新之精 神。

寄語
你,是否感覺學(xué)校剛進(jìn)來時(shí)候的舒服,是否越 來越頻繁地聽見周邊的人有相同的嘆息, 一味地肯 定別的校園而否定自己生活著的校園, 形成這種觀 念的真正原因是什么呢?隨著經(jīng)濟(jì)的全球化, 人性 的自私化,提高環(huán)保意識(shí)尤為重要,發(fā)展的平臺(tái)只 有一個(gè)——地球。 路漫漫,歲悠悠,世上難道還有比生活環(huán)境更 珍貴的嗎? 如果環(huán)保像上網(wǎng)一樣成為了一種時(shí)尚, 如果廢 舊物品像飾品一樣成為了一種裝飾, 如果利用白色 垃圾像感冒一樣成為了一種流行……. 朋友,讓我們?cè)僖淮问幤痣p槳,在世紀(jì)交融的 歲月里共同去尋覓希望。 我們深信,因各位的積極參與,今天的環(huán)保時(shí) 裝繡晚會(huì)一定會(huì)圓滿成功, 明天的環(huán)保事業(yè)一定會(huì) 更加輝煌!

活動(dòng)主題: 一、 活動(dòng)主題: 秀出“白色”時(shí)尚 “白色” 走上“流行”前沿 “流行”

——時(shí)尚環(huán)保時(shí)裝秀 活動(dòng)宗旨: 二、 活動(dòng)宗旨: 地球像生命,最重要,最脆弱,我們只有一個(gè)地球………親身體驗(yàn)環(huán) 保時(shí)尚,用心體會(huì)節(jié)約資源的自豪感;從興趣、愛好入手,提高學(xué)生環(huán)保 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、自覺意識(shí),爭(zhēng)做優(yōu)秀文明的大學(xué)生! 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):201*.11 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 參與對(duì)象: 四、 參與對(duì)象:全院師生 評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)(可根據(jù)實(shí)況改動(dòng)) 五、 評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)(可根據(jù)實(shí)況改動(dòng)) 30%:所用材料:種類、利用范圍、可行度 30%:是否體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)流行、時(shí)尚的服飾觀 20%:組員之間的合作精神 20%:創(chuàng)新度 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng): 獎(jiǎng)品+證書 (獎(jiǎng)品 證書) 六、 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng): 獎(jiǎng)

品 證書) ( 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 最具創(chuàng)新獎(jiǎng)一名 最佳團(tuán)體獎(jiǎng)一名 活動(dòng)流程: 七、 活動(dòng)流程: 1、制定活動(dòng)細(xì)則、報(bào)名方式等;

參賽方式: 參賽方式:個(gè)人或若干人自由組合參賽,并確定組長。 報(bào)名方式: 報(bào)名方式:由環(huán)保社成員統(tǒng)一分發(fā)報(bào)名表,在規(guī)定期限內(nèi)選手上交表格 2、各組選手在報(bào)名之日起到參賽日,制作出符合及襯托現(xiàn)代流行、時(shí)尚的 服飾,但必須注意,服飾所用材料需與環(huán)保有關(guān),參賽展示作品方式自 己決定。重要的是體現(xiàn)主題的特色。 3、◎ 主持人進(jìn)場(chǎng) ◎ 邀請(qǐng)嘉賓發(fā)言,并申明社團(tuán)宗旨和活動(dòng)宗旨 ◎ 邀請(qǐng)校園歌手演唱 ◎ 第一組參賽登臺(tái)演出(裁判評(píng)分) ◎ 街舞表演 ◎ 主持人宣布第一組成績 ◎ 校園歌手演唱 ◎ 第二組參賽登臺(tái)演出(裁判評(píng)分) ◎ 邀請(qǐng)兩位歌手合唱 ◎ 主持人宣布第二組成績 ◎ 第三組參賽登臺(tái)演出(裁判評(píng)分) ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 舞蹈欣賞 校園歌手演唱 主持人宣布第三組成績及整場(chǎng)活動(dòng)結(jié)果 頒獎(jiǎng)典禮 指導(dǎo)老師致閉幕詞

活動(dòng)所需設(shè)備、 八、 活動(dòng)所需設(shè)備、物品 ① 桌、椅、紙杯、水、獎(jiǎng)品、證書

② 相機(jī)、音響、燈光 ③ 宣傳橫幅 ④ 環(huán)保材料 九、 資金預(yù)算 1. 紙杯、水、獎(jiǎng)品、證書(五百元) 2. 相機(jī)、音響、燈光(一千元) 3. 宣傳費(fèi)用(一百五十元) 4. 其他費(fèi)用 (總計(jì)一仟八佰元) 總計(jì)一仟八佰元)

十、 注意事項(xiàng) ① 宣傳力度 ② 人員安排 ③ 準(zhǔn)備工作充足 ④ 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)更改及時(shí)通知選手 ⑤活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及氣氛

二零零七年四月十七日 環(huán) 保 社


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