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組織生活策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 07:48:06 | 移動端:組織生活策劃書

第一篇:團組織生活策劃書

關(guān)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”團組織生活活動方案

一. 活動主題:創(chuàng)業(yè)共發(fā)展,青年促和諧。

二. 活動目的:進一步提高服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作重要性的知識,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,全面提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

三. 主辦者:四川大學(xué)錦江學(xué)院土木系組織部。

四. 活動時間: 10月30日

五. 活動地點: c206

六. 活動參與對象:四川大學(xué)錦江學(xué)院土木系11級行政一班。

七. 嘉賓:輔導(dǎo)員,學(xué)生會成員

八. 主持人:王明一

九. 活動宣傳:通知行政一班各寢室室長活動時間、地點、辯題及注意事項。

十.活動準備:1.《中國共青團團歌》

2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)視頻一個

3.各班選出辯論代表(各四人)

十一:活動流程:1.全體起立唱團歌

2.嘉賓講話。

3.全班看一個就業(yè)創(chuàng)業(yè)的視頻

4. 兩個班各位一個單位進行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否好于就業(yè)”的辯論賽。5.學(xué)長學(xué)姐交流。

十二:注意事項:1.會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤2.楊周同學(xué)負責(zé)照相

策劃人:王明一

第二篇:團組織生活策劃書

一.活動背景:對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神.

二.活動主題:我和我的大學(xué)生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間:201*年10月26日18:50至20:30

五.活動地點:成都航院四教206

六.活動對象:310344班全體學(xué)生

七.主持人:鮑占坡曹安絮

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲<一>

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲<二>

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)

十.經(jīng)費預(yù)算:20元

十一.注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2. 中,會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤,

3. 照相由邱自強 田顯強負責(zé),

4. 活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

第三篇:201*年團組織生活策劃書

一、活動主題

再看“90后”

二、活動背景

今年的10月24日,長江大學(xué)14名大學(xué)生在面對落入湍急江水的少年時不顧自身安危,跳入水中救人。手挽手組成的人梯,挽救了兩個如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻出了年僅19歲的生命。90后英雄群體舍己救人的事跡,在中華大地廣為傳頌,產(chǎn)生了強烈社會反響。這個英雄群體,用他們的實際行動甚至寶貴生命,為當(dāng)代青年鑄造了一座“無字豐碑”。

三、目的與意義

通過對“10.24”事件的了解與討論,讓全體團員在榜樣面前進一步認識“90后”身上擔(dān)負著的沉重的社會責(zé)任,并加深履行責(zé)任時需要注意的事項的認知程度,讓“責(zé)任”與“自護”意識并存,在最大程度上的減小損失的前提下,爭做優(yōu)秀的新時代團員。于此同時,希望通過兩個班級聯(lián)合開展本次團組織生活的形式,增加兩個專業(yè)同學(xué)的彼此認識與了解,擴寬專業(yè)認識,展示團員風(fēng)采。

四、活動時間、地點及參與人員

活動時間:201*年11月19日

活動地點:教室

參與人員:計算機學(xué)院軟件工程q0841班、統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)系統(tǒng)計q0841班全體團員

五、活動流程

(一)活動準備階段:

1、將兩個班的同學(xué)分成小組,一組5—8人,提前了解“10.24”事件相關(guān)情況;

2、兩個班分別準備專業(yè)展示內(nèi)容;

3、兩個班團干分別準備詳細的事件材料以及活動所需視頻,購買活動小禮品。

(二)活動舉辦階段:

1、重述事件材料,引出活動主題;

2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發(fā)出對主題的認識與理解,選舉代表上臺交流發(fā)言;

3、專業(yè)展示:兩個班分別上臺做專業(yè)展示,包括:視頻、ppt等;

4、播放一段勵志視頻,延伸活動主題。

(三)活動后續(xù)階段:

1、兩個班團干留下清理活動現(xiàn)場

2、兩個班團干開活動總結(jié)會

第四篇:團組織生活策劃書

一 活動背景 201*年是偉大祖國建國六十周年,六十年的風(fēng)雨兼程,六十年的坎坷艱辛,六十年的騰飛發(fā)展,六十年的光輝足跡。作為一名新世紀的大學(xué)生,我們怎能不為他感到驕傲和自豪?發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“偉大祖國好!敝荡私鹎锸拢e辦此次活動意義重大,不僅僅是一次聯(lián)誼,對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活以及思想的提高也具有很大的促進作用。

二 活動主題 偉大祖國好

三 活動地點 j2-202

四 活動時間 10月26日晚6點半

五 活動對象 公金q0841、公金q0941班的全體同學(xué)

六 前期準備

1 在兩個班中開展班級征文,內(nèi)容積極向上,反映自己對祖國母親的感激,祖國六十周年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學(xué)們以自己的親身所感,親眼所見,抒發(fā)對偉大祖國的熱愛。優(yōu)秀征文將在團組織生活時宣布并有小禮品相送。

2 兩班團支部做好前期溝通,明確聯(lián)誼的目的:加強大一新生對大學(xué)的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。

3 確定主持人,兩班主持人做好前期的溝通,培養(yǎng)默契。

4 新生學(xué)習(xí)團歌,能夠熟練的唱團歌。

5 繪制宣傳板

6 為游戲優(yōu)勝者準備小禮品,準備好(版權(quán)歸公文素材庫m.hmlawpc.com)布置教室的材料。

七 活動流程

1 〕教室布置

1班干部及負責(zé)小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現(xiàn)場混亂。

2 兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。

2〕具體活動

1主持人上臺開場白,強調(diào)我們此次活動的意義,增強大家的積極性,加強大家對祖國的熱愛。

2全體起立,唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

3新生軍體拳表演

4 徐騰獨唱

5 新生獨唱《心跳》

6 胡甜甜魔術(shù)表演

7 游戲

8 林帥獨唱

9 新生表演現(xiàn)代舞

10 新生表演《情歌》

11 2—509表演《相親相愛的一家人》

12文杰獨唱

13新生吉他演奏

14兩班合唱《明天會更好》

15結(jié)束語

八 活動后期

1. 班干部及負責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場,做好教、教室的衛(wèi)生工作。

2. 團組織生活后兩班團支部進行總結(jié),加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)。

3. 及時聽取同學(xué)們的意見,總結(jié)反饋活動中的問題。

4. 九 活動經(jīng)費

十 活動特色

1 兩班聯(lián)誼,增強了班級的溝通。

2 節(jié)目主持人多人,給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。

3 節(jié)目形式有魔術(shù)、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的興趣愛好。

4 整個活動緊扣偉大祖國好的主題,使大家在歡笑中更好的了解祖國的發(fā)展,為同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提供動力。

第五篇:黨組織生活策劃書

黨組織生活

第三臨床學(xué)院第六黨支部

201*年3月17日

一、活動目的

基層黨組織建設(shè)是我院黨支部的工作的一項重要內(nèi)容,是黨支部工作的重中之重,培養(yǎng)黨政意識強、組織紀律嚴的學(xué)生黨員工作不容忽視。此次黨組織生活以學(xué)習(xí)黨章為主要內(nèi)容,旨在加強我黨支部隊伍成員的思想理論建設(shè),鞏固學(xué)生黨員及入黨積極分子關(guān)于黨章的理解與領(lǐng)悟,提高同學(xué)們的愛黨熱情,發(fā)揚黨艱苦奮斗的精神,同時增強支部凝聚力,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的大學(xué)生黨員。

二、活動主題——十八大新黨章學(xué)習(xí)

三、活動形式

本次活動采取室內(nèi)互動形式,具體內(nèi)容可分為:黨章學(xué)習(xí)活動宣傳視頻展示,黨章知識競猜環(huán)節(jié),給黨獻紅歌等。

四、活動時間安排

(一)前期準備

1、月 日,活動現(xiàn)場布置材料準備及獎品采購;、

2、月 日—— 月 日,借教室、通知黨支部成員此次黨組織生活相關(guān)事宜、制作活動現(xiàn)場ppt。

3、人員分工安排:

(二)活動開展

1、活動時間:

2、活動地點:

3、活動對象:浙江中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院201*級研究生正式黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子。

4、活動流程安排:

(1)主持人(兩位)致辭,介紹本次活動;

(2)播放視頻(黨章學(xué)習(xí)活動的宣傳資料片);

(3)知識競答環(huán)節(jié);

(4)表彰獲勝小組;

(5)合唱紅歌,激揚斗志,振奮精神;

(6)xx老師,或者支部書記,做活動總結(jié);

(7)主持人宣布活動結(jié)束。

(三)活動后期反饋

1、后期每人寫一篇黨章學(xué)習(xí)感想,闡述個人對本次活動的感受和認識。

2、要求:不少于800字,學(xué)習(xí)心得必須與活動有關(guān),不得抄襲。

五、經(jīng)費預(yù)算

六、附件

附件一:黨章知識競答環(huán)節(jié)規(guī)則

1、本環(huán)節(jié)前先進行分組,根據(jù)本支部正式黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的人數(shù),可分為5個小組進行比賽。

2、本環(huán)節(jié)設(shè)置的題型有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,實行計分制,結(jié)束后根據(jù)分數(shù)評選出優(yōu)勝的小組進行獎勵。

3、必答題每組5題,可任意選擇代表回答,必答題每題10分,答對加10分,答錯不扣分,答題選手在答題時,其他選手不得提示或補充,否則不得分;搶答題共15題,每題10分,答錯或不完全不得分;風(fēng)險題分值為10分、20分、30分三類,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選,每組只有一次參加風(fēng)險題答題機會,由主持人按照抽簽順序逐一詢問是否參加風(fēng)險題答題及選擇的風(fēng)險分值。

4、附加賽規(guī)則:風(fēng)險題比賽結(jié)束后,如果因代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,就積分相等的代表隊進行附加賽;附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前;若兩隊進行附加賽,加賽3題,三隊加5題,四隊加7題,五隊加9題,直到賽出名次。

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