第一篇：學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表

部 ： 系： 專業(yè)：

姓名 班級 學(xué)號 實 習(xí) 單 位 單位名稱 實習(xí)崗位 實習(xí)時間 單位電話 聯(lián) 系 人 自 我 鑒 定 簽名： 年 月 日 實 習(xí) 單 位 意 見 出勤天數(shù) 缺勤天數(shù) 違紀次數(shù) 評分： (單位) 年 月 日 實 習(xí) 指 導(dǎo) 教 師 意 見 實習(xí)項目： 評分： 簽名： 年 月 日 學(xué) 部 學(xué) 管 意 見 評分： 簽名： 年 月 日 綜 合 評 分 綜合分： 實習(xí)單位評分(40%) 實習(xí)教師評分(40%) 學(xué)管評分 (20%) 實習(xí)指導(dǎo)教師： 年 月 日 系 意 見 系主任： 年 月 日 注：1、實習(xí)成績評定為等級，分別為優(yōu)>90、良>85、合格>60、不合格<60四個等級。2、實習(xí)指導(dǎo)教師評分根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)及實習(xí)報告給分。

2.

……………………………….：

根據(jù)教學(xué)計劃的安排，我系四年級學(xué)生需要從事畢業(yè)實習(xí)工作。望貴單位給予大力協(xié)助為盼。

希望貴單位在學(xué)生實習(xí)中，對學(xué)生給予嚴格要求和指導(dǎo)，并作好實習(xí)結(jié)束后的鑒定工作。

學(xué)生實習(xí)要求和實習(xí)鑒定附后。

謝謝!

致

禮!

天津財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院會計系

2xx-x年12月30日

一、 實習(xí)目的

四年級在校學(xué)生已讀完全部專業(yè)課程。

根據(jù)理論結(jié)合實際的原則，依我系教學(xué)計劃的安排，本學(xué)期末大四年級學(xué)生應(yīng)在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，走出校門，面向社會，到實際中從事調(diào)查研究、實務(wù)操作，并結(jié)合實際撰寫畢業(yè)論文，實習(xí)報告，以進一步鞏固和提高教學(xué)成果。

二、 實習(xí)時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-xx年4月30日止

三、 實習(xí)內(nèi)容

(一) (請收藏本站m.hmlawpc.comdash;— 20xx年 12 月30 日 共 18 周

個 人 鑒 定

xxxx年x月我們開始了為期x天的畢業(yè)實習(xí)，這次實習(xí)的地點是：xxxx.在短短的xx天里通過學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識，為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

同時短短的實習(xí)生活令我感慨頗多：自從走進這個公司，我告別了在校的時代，學(xué)會了去探索自己所需要的知識；擺脫了內(nèi)向的性格，學(xué)會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了；身邊結(jié)交了很多好友，擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學(xué)會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵；我學(xué)會了用樸實、親切、準(zhǔn)確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學(xué)會了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家；學(xué)會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.

畢業(yè)實習(xí)鑒定總結(jié)：回顧我的實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我不僅進一步提高對xxxxx認識，樹立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

雙方指導(dǎo)教師評定意見

該同學(xué)在實習(xí)期間， 態(tài)度端正，工作積極進取，具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，很好的完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。

實習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字： 張三（企業(yè)指導(dǎo)教師） 20xx年 xx 月 ｘｘ 日

該生在實習(xí)期間，遵守實習(xí)單位和學(xué)院的紀律，完成了各項實習(xí)任務(wù)。

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷（學(xué)校指導(dǎo)教師） ｘｘ 年�。�ｘ 月 ｘｘ 日

實習(xí) 評語 及

成績

該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識，解決工作中遇到的實際問題，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

初評成績

６０

雙方指導(dǎo)教師簽字：　張三　成少雷 ｘｘ 年 ｘ 月 ｘ 日

備注：本項成績按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實習(xí)手冊》中表1所列指標(biāo)體系評定。

社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）評語 及

成績

本方案設(shè)計合理，切實可行，具有一定的實際價值。

初評成績

１３

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷ｘｘ　年�。� 月 ｘ 日

備注：本項成績按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實習(xí)手冊》中表2所列指標(biāo)體系評定。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 評語及 成績

該生能夠客觀的對自己進行評價，對職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。

初評成績

12

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷xx年x月 x日

備注：本項成績按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實習(xí)手冊》中表3所列指標(biāo)體系評定。

行為表現(xiàn)評語及 成績

該生在實習(xí)期間嚴格遵守各項紀律，態(tài)度認真，工作積極，團結(jié)同事，能高效完成所承擔(dān)的各項任務(wù)。

初評成績

10

本校指導(dǎo)教師簽字：成少雷xx年 x 月 x日

備注：本項成績按《河北師范大學(xué)畢業(yè)實習(xí)手冊》中表4所列指標(biāo)體系評定。

實習(xí)單位審核意見

該生實習(xí)期間，工作認真，踏實肯干，能很好的完成單位安排的各項任務(wù)。

實習(xí)單位負責(zé)人簽字（公章）：張三（此處需加蓋實習(xí)單位公章） 20xx年x月xx日

學(xué)院綜合評定成績

實習(xí)

成績

社會調(diào)查（創(chuàng)新改革方案）成績

個人職業(yè)生涯規(guī)劃（創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃） 成績

行為表現(xiàn)成績

實習(xí)綜合評定成績

備注：

本欄為實習(xí)綜合評定成績。學(xué)院對實習(xí)生進行復(fù)查驗收，逐項評定后記分。

60

13

12

10

95

學(xué)院負責(zé)人簽字（公章）： 年 月 日

注：本表一式二份，一份學(xué)院存檔，一份存入學(xué)生檔案。

填寫注意事項：

在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中：

紅色字體部分需要學(xué)生自己填寫;

粉色字體需要企業(yè)方填寫，在實習(xí)期間，務(wù)必讓企業(yè)的老師填好，需要企業(yè)蓋章的地方一定要蓋好實習(xí)單位公章;

綠色字體部分需要學(xué)校的指導(dǎo)老師填寫、簽字。

所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫，用其他筆填寫無效。

《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》每人兩份，實習(xí)結(jié)束后兩份都要交給輔導(dǎo)員。畢業(yè)時要裝入到每個同學(xué)的檔案中。因此，請各位同學(xué)務(wù)必按規(guī)定填寫，并保存好。

第四篇：長沙師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表

實習(xí)單位評價意見以及成績評價

孫柳花同學(xué)在我校實習(xí)期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師以及單位工作人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。相信在不久的將來，她一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

實習(xí)成績評價：優(yōu)秀

實習(xí)單位指導(dǎo)教師：伍鮮艷

201*年12月26日

校內(nèi)指導(dǎo)教師意見以及綜合成績評價

該學(xué)生綜合素質(zhì)好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定組織能力，能和同事友好相處。實習(xí)工作期間，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)知識靈活運用到工作中去，是個出色的教學(xué)能手，相信在今后的工作中，定能取得出色的成績。

實習(xí)成績評價：優(yōu)秀

校內(nèi)指導(dǎo)教師：

201*年12月28日

第五篇：廣西師范大學(xué)成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表(師范類)

廣西師范學(xué)院成人高等教育學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表（師范類） 系別：___專業(yè)：_______

注：本表一式一份隨學(xué)生檔案。

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