第一篇：七年級(jí)作文

請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作：

1.我愛我?guī)?/p>

2.心中的美景

3.4.四季，色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春，陽光燦爛的夏，天高云淡的秋，雪花紛飛的冬，給你遐想，讓你向往。人生也是如此，天真爛漫的童年，活潑快樂的少年。。。。。。令你難忘，讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題，自擬題目寫一篇文章。

5.從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存于生命中的‘那一刻’，令我們久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后。。。。。。那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。

請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章，捕捉生活細(xì)節(jié)，寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作：

1.我愛我?guī)?/p>

2.心中的美景

3.4.四季，色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春，陽光燦爛的夏，天高云淡的秋，雪花紛飛的冬，給你遐想，讓你向往。人生也是如此，天真爛漫的童年，活潑快樂的少年。。。。。。令你難忘，讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題，自擬題目寫一篇文章。

5.從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存于生命中的‘那一刻’，令我們久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后。。。。。。那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。

請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章，捕捉生活細(xì)節(jié)，寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作：

1.我愛我?guī)?/p>

2.心中的美景

3.4.四季，色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春，陽光燦爛的夏，天高云淡的秋，雪花紛飛的冬，給你遐想，讓你向往。人生也是如此，天真爛漫的童年，活潑快樂的少年。。。。。。令你難忘，讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題，自擬題目寫一篇文章。

5.從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存于生命中的‘那一刻’，令我們久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后。。。。。。那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。

請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章，捕捉生活細(xì)節(jié)，寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

第二篇：七年級(jí)作文

感動(dòng)

春之溫暖

涼風(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。

我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。

我模糊看了看表，“啊，糟了！”已經(jīng)8∶30了。

我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“小麗嗎？怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎？”“我……我昨天感冒，睡過頭了。”“原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯！……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來……

夏之甘甜

太陽高掛在空中，樹上那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。

體育課，我汗流浹背。

一回到教室，同學(xué)們便擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子。唉，無奈，囊中羞澀，還是忍著吧。

正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽！

春雨·折疊傘

中午。窗外。毛毛細(xì)雨。

我與婷商量著到底是沖出去吃飯還是坐在教室里等雨停。

“我實(shí)在餓，反正雨又不大，沖出去算了。”我做出最后的決定。

我的聲音并不大，但坐在前排的男生聽到了，轉(zhuǎn)過身來很滑稽的看了我和婷一眼，慢悠悠地說：“女孩子淋雨容易生病容易老，老了就……這樣好了，本人這里暫時(shí)有一把傘供你們用，先拿去吧，租金全免！”

我與婷相視一笑：“那，你呢？”

哎，淋回家唄！”他說完真的抓起書包沖下樓去了，只剩下我和婷，還有那把黑色的折疊傘。

“其實(shí)，我們班的男生蠻可愛的。”吃飯時(shí)，婷突然說出這么一句。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，詭秘地問：“感動(dòng)了？”

暑假·電話鈴

酷熱的天，烤得我心情煩躁。

晚上，一家人正在看電視，電話鈴聲驟然響起，媽媽很嚴(yán)肅地接完了電話。我有所察覺，小心翼翼地問：“是誰的？”“是你的班主任！”——果不出所料。

媽媽仍舊看她的電視，我試探地問：“老班說了啥？”

“他說你這次期末考試有進(jìn)步，要你暑假抓緊時(shí)間，還說你很有后勁兒。”

我悄悄走回自己的房間，拉開燈，淡淡的橘黃的光灑在書上。我拿起筆，心中有些許感動(dòng)，我想：“就沖老班這句話，不學(xué)好就不姓趙了！”

老媽在客廳詫異地喊：“你不看電視了？”

“嗯，不看了。”

經(jīng)歷風(fēng)雨

一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……

——題記

在風(fēng)雨中感悟

遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。

霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。

在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

天，冷，月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。

在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。

想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著�？晌覐膩聿徽湎�那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。”

現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。

在風(fēng)雨中成熟

微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。

同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。

“兩分”，多么沉重的兩分�。∷鼤�(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。

或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……

幾點(diǎn)感動(dòng)在心頭

記得幾個(gè)月前的一天，寒風(fēng)吹動(dòng)著大地。傍晚，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我被凍得直哆嗦。我對(duì)媽媽說：“媽媽，太冷了。”媽媽聽了我說的話，馬上把身上的外衣脫下，給我披上了，我頓時(shí)感到了溫暖。我心里說：“真暖和！”我見媽媽緊縮著，問：“媽媽，您冷嗎？”媽媽回答說：“不冷。”我心里想，不冷就行。

到了家，媽媽直咳嗽，我驚愕了，心想：“一定是感冒了。”我連忙找藥來給媽媽吃，一定是剛才把外及披給我時(shí)著涼了。唉！原來媽媽偏說不冷不冷是這么回事。看到痛楚難受的樣兒，我心里直翻個(gè)兒。

�。�媽媽，您對(duì)我的愛我是不會(huì)忘記的，您是世界上對(duì)我最好的人！

由此，我想到了許多，西班牙諺語說：上帝不能處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親。高爾基說過：母親是英勇無畏的，當(dāng)事情涉及到所誕生和她所熱愛生命的時(shí)候。

是��！媽媽“一件外衣”的事，雖然不很大，可不也是最好的證明嗎？母愛的故事，天底

下有多少呢？數(shù)不盡。

在俄羅斯，曾經(jīng)，在一次大地震中，一對(duì)母子被壓在一片廢墟之中，孩子才幾個(gè)月大，母親為了自己的孩子，把自己的手指扎了個(gè)眼兒，讓孩子吸吮她的血活了下來。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她們母女二人時(shí)，看到死去的母親都哭了！

我又想到了一個(gè)小故事：一個(gè)青年向女孩求婚，女孩對(duì)他說：“你能把你媽媽的心挖出來給我，我就嫁給你！”青年和媽媽說了這件事。媽媽說：“孩子啊，反正我也活不久，我拿心來換你的幸福吧！你拿走吧！”青年捧著母親的心，去找他的愛人，路上走得太快了，差點(diǎn)摔了。心對(duì)青年說：“孩子，小心點(diǎn)，別摔了！”

就像米普什里說得那樣：“快樂和幸福這是愛的孩子，而愛本身，作為一種力量，如果你現(xiàn)在是幸福的，為生活而感到高興，那么你就為此而感謝你的母親，因?yàn)樗龖z憫你，并且為你忍受許多痛苦”。

啊！母愛無私，母愛如海，讓我們感謝母親吧！

最好的獎(jiǎng)賞

“啊，是二哥呀！”

“大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領(lǐng)了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時(shí)候打個(gè)電話，我來幫幫你……”

不用猜，光聽爸爸那口氣，準(zhǔn)是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。 “女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績(jī)最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧，就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了！”

“是！”我猛點(diǎn)頭，繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……

二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點(diǎn)，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！

好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都?xì)g呼雀躍。

現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。小的不都是精華嘛，這次我成績(jī)大有進(jìn)步，最好的梨非我莫屬！ 果然，二伯大大地夸了我?guī)拙�，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮…… 拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個(gè)試試看，酸得真是不敢恭維。

不是說好是最好的梨嗎？失落之后更多的還是不解。

“這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！”這二伯還在幸災(zāi)樂禍，真是氣死我了。

說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：“甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！”說完，狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！

二伯雖沒什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。

對(duì)，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！

梨雖然酸，但這是最好的獎(jiǎng)賞！

學(xué)會(huì)了寬容

社會(huì)就像一所學(xué)校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí)，表妹一在我身邊發(fā)出聲音，我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說：“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊！我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”，就會(huì)哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“姨媽，哥哥欺負(fù)我，我再也不要你這個(gè)哥哥了，哇……”我惡狠狠地說：“我

才不要你這個(gè)妹妹了，真是煩死了。”每每當(dāng)我這個(gè)樣子時(shí)，媽媽就對(duì)我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業(yè)全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

那天在路上看到的一件事卻改變了我。

那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機(jī)動(dòng)車道上，一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來。隨即兩個(gè)人快速爬了起來走向?qū)Ψ剑��?dāng)時(shí)我想：肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對(duì)不起，我只顧避那個(gè)水塘，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結(jié)果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質(zhì)真好！”一位老爺爺說：“上海要開特奧會(huì)，還要舉辦世博會(huì)，要迎接那么多外國(guó)人，我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì)，不能丟我們中國(guó)人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻�化解了。中�?guó)有句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn)，那又會(huì)是怎樣的景象呢。

以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對(duì)她大吼大叫了，而是好聲好氣地對(duì)她說：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎？”表妹聽了就會(huì)順從地離開。媽媽笑著說：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記�。簻匮砸痪涠�日暖，惡語一聲暑天寒。”

之后，每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突，就會(huì)想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會(huì)告誡自己：不能沖動(dòng)，有事好好說。

學(xué)會(huì)寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。

第三篇：七年級(jí)作文

點(diǎn)一盞友善的心燈

友善如一抹彩虹，染飾我們的生活；友善如一盞明燈，照徹我們的靈魂；友善如一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命......

——題記

雨中真情

友善是把傘，為我遮風(fēng)擋雨。那個(gè)雨天，雨下得很大，我憂心忡忡的座在教室里，窗外的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不停地下著，心里很煩，沒有傘怎么回家？突然放學(xué)鈴聲響了，我慢悠悠地下樓去。老師看出我的心思拉住我友善地說:“沒帶傘吧？我送你回家。”我連忙謝絕，但老師卻很堅(jiān)持，我只好答應(yīng)了。坐到自行車上，老師吃力地向前騎著。路上老師還一直關(guān)心的問：“你在傘里嗎？”我還連聲應(yīng)著：“在，在傘里。”我到家了，下了自行車，發(fā)現(xiàn)老師全身都濕了，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼角不禁濕潤(rùn)了。

友誼旗幟

友誼是面旗幟，指引我前進(jìn)的方向。今天真高興，撿到一塊表，因?yàn)樗叫淖鞴�，我把表揣到兜里。第二天上學(xué)，同學(xué)小雪著急的問我：“你看到我的手表了嗎？新買的昨天丟了。”突然我的臉紅了，回想著昨天那一幕，吞吞吐吐著說：“沒，沒看到。”這時(shí)小靜看到友善的提醒我：“人可以丟一切，但誠(chéng)信不能丟。”我的心猛然一震。我回到座位經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，最后決定向小雪承認(rèn)錯(cuò)誤，但小雪并沒有怪我反而安慰我.小靜的話讓我收獲了友誼，更收獲了誠(chéng)信，我會(huì)牢牢

銘記于心.

陌生“天使”

友善是只手，在你需要時(shí)伸向你。一次周末自己出去游玩，在回家時(shí)路費(fèi)卻丟了，我急得抓耳撓腮，心想：“怎么辦，這么遠(yuǎn)，我總不能走回家吧。”突然一位老奶奶走過來問我怎么回事，我告訴了她原因，他從口袋里掏出錢友善的對(duì)我說：“小姑娘，著20元錢你拿著打車回家。”我本不想要，可老奶奶硬塞給我便轉(zhuǎn)頭走了。我坐上回家的車，心中有一種莫名的幸福感，我的腦海里浮現(xiàn)著那位老奶奶慈祥的面孔，心被這位陌生的“天使”溫暖著。

和藹的老師，友好的同學(xué)，樂于助人的老奶奶，還有好多熱心的人們，都是人生道路上的友善燈盞。每個(gè)人的心里都有一盞友善的心燈，不要吝惜，放飛它，世界就會(huì)變得更明亮，更美好。

第四篇：七年級(jí)作文例文

生活處處有語文

生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在，語文讓我們展望未來。語文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎(chǔ)，沒有語文，什么事也做不成。語文讓我們結(jié)識(shí)朋友，語文讓我們了解自己。

語文，無處不在�，F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒有一朵云，天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國(guó)梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了，一部分隨著風(fēng)回旋飄蕩，但大多數(shù)都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。而語文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩(shī)歌的千變?nèi)f化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線，隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說。因?yàn)橥趺烧f過：“什么是散文？一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說？一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說。”可見小說的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對(duì)比。路邊的野花野草就好像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，無處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會(huì)覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風(fēng)的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“叮咚”的聲音，還有??云的聲音，山的聲音，天的聲音??讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個(gè)夢(mèng)幻的世界里。那時(shí)，所有的山水、天空、云朵都會(huì)變成一篇篇詩(shī)歌、散文、小說??席卷而來。

從小到大，我總以為書中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后(本文 來自公文素材庫(kù)m.hmlawpc.comdash;—她代表了中華文明的永盛不衰！

我心中的理想

我心中的理想是當(dāng)一名演員或者一名歌手，我也不知道是什么原因，是因?yàn)樗麄冑嶅X多；還是因?yàn)榭梢匀ズ芏嗟胤�？都不清楚。反正我是喜歡這兩個(gè)職業(yè)的。

有人長(zhǎng)大可能會(huì)當(dāng)官，那樣下人都會(huì)聽你的；也有人想當(dāng)醫(yī)生，挽救一個(gè)個(gè)生命。但是我還是喜歡我自己的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中，我更喜歡演員，因?yàn)槌�歌的話，我高音是唱不上去的，有時(shí)還會(huì)稍微跑調(diào)，所以是不怎么喜歡歌手的。而演員，我覺得最重要的是能吃苦，表演逼真就可以了。至于記性好，也不怎么重要，因?yàn)橛械碾娨晞∈裁吹亩际桥湟舻摹Ｋ�以我想這兩點(diǎn)是非常重要的。我覺得我應(yīng)該可以吃苦的，表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。

有人可能會(huì)說：“演員算什么？太俗了吧。在公司當(dāng)個(gè)官多好呀！”但是同學(xué)，難道你不追星嗎？假如你喜歡某個(gè)明星的話，那為什么不自己成為明星，讓別人仰慕呢？假如不追星的話，想想明星的地位，他們的好處，也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧？

有的人心中有理想，他會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，而有的人心中沒有理想，聽天由命，也只能臨時(shí)抱佛腳，但是能不能抱得著佛腳就是另外一回事了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人，所以現(xiàn)在的人差不多都有靈魂了，但是沒有靈魂的人也不少。我是一個(gè)有理想的人，所以我會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)努力奮斗，哪怕只是像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)努力。

人生中是肯定會(huì)吃苦的，就像有一句歌詞那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？所以我們要朝自己的目標(biāo)去努力奮斗，不管是否成功！

人生的轉(zhuǎn)折

在人生中，往往有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我們，恰恰要把握好這些看起來并不起眼的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折。我，一個(gè)12歲的少年，正在慢慢步入人生最美麗的春天，從一個(gè)年幼無知的孩童變成一個(gè)成熟的青少年。

溪流，從深遠(yuǎn)山澗奔流到廣闊大海，常常有方向的轉(zhuǎn)折；道路，從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方，常常有目標(biāo)的轉(zhuǎn)折。在個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐中，常常出現(xiàn)一些令人難忘的轉(zhuǎn)折。而我，現(xiàn)在已步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——七年級(jí)。

七年級(jí)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)能在度展現(xiàn)風(fēng)采的地方。步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)大大的加重，從小學(xué)的兩門功課增加到現(xiàn)在的七門。

老師曾教過我們一個(gè)道理：七減一等于零。我當(dāng)時(shí)不解的問：“老師七減一明明等于六，你怎么說等于零呢？”“這個(gè)問題問的好。”老師微笑著說，“現(xiàn)在，我們學(xué)了七門課，如果你一科考得不好，總成績(jī)不就下來了么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎還沒有領(lǐng)悟老師的話中所蘊(yùn)涵的道理。

又過去了幾個(gè)星期，期中考試終于來臨了。面對(duì)著七年級(jí)第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中有種說不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復(fù)習(xí)的不認(rèn)真了罷；也許是考前太激動(dòng)了罷；也許是上課聽講不認(rèn)真了罷。成績(jī)下來后，我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心

情。mygod！就用這些不起眼的試卷，我還怎么面對(duì)以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我，有兩門低于平均分。語文全因?yàn)槲移綍r(shí)根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！

現(xiàn)在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有不屑一顧的努力，才能實(shí)現(xiàn)自我的超越。

我看過雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅(jiān)持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來。這種人一定沒有失��！是啊，一個(gè)人只要付出比別人多的汗水，就能夠粉碎自己，超越自己！

經(jīng)過了這個(gè)失敗的轉(zhuǎn)折，我不會(huì)灰心。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在以后那充滿幻想的日子里，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)槲矣H手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中！

第五篇：七年級(jí)作文

想起這件事，我真后悔啊 （本文共字）

有一件事雖然已經(jīng)過去多年了，但每當(dāng)我想起它就感到無比內(nèi)疚。

那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天，我與同桌小林因?yàn)橐患�小事鬧翻了，他不理我，我更不理他。這天第四節(jié)是美術(shù)課，小林和往常一樣認(rèn)真地畫畫。下課了，他先走出教室，我過了好久才把畫畫完，正收拾東西時(shí)，無意中看到了他那畫得十分漂亮的圖畫，憤恨、妒忌驅(qū)使著我提起畫筆，沾上墨，乘四周沒人注意，迅速在他的畫上添了黑色的幾筆：左邊一道黑把一排整齊的房子給蓋住了，右邊的那一道黑蓋住了原來翠綠的大樹。好端端的一張畫頓時(shí)變得像“丑八怪”了。畫完，我得意洋洋地跑出教室。

這天中午，我在家里提心吊膽的，生怕別人發(fā)現(xiàn)這件事。家里的電話鈴一響，我便神色慌張，心想：會(huì)不會(huì)是老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的惡作劇，掛電話來責(zé)備我呢??過了幾天，我們又上美術(shù)課，老師把批改完的作業(yè)發(fā)下來了，我斜著眼睛見他的畫上有個(gè)大“×”，還有個(gè)“鴨蛋”，心里高興極了。哼！這下子我可報(bào)了一箭之仇了??

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)臨近小學(xué)畢業(yè)了，在老師的教育下，我懂得了許多道理，每當(dāng)想想這件事，就覺得十分后悔。我真想向小林賠個(gè)禮，但是他似乎已將這件事拋到九霄云外了，我何必再提起這不愉快的往事呢？不過，我知道這件事我做錯(cuò)了，我心靈深處總感到深深的內(nèi)疚。

【簡(jiǎn)評(píng)】

本文小作者通過對(duì)一件往事的回憶，抒發(fā)了自己內(nèi)疚的心緒。文章按事情的發(fā)展順序，條理清晰地?cái)⑹隽诉@件事的經(jīng)過，主題突出，語言通順、樸實(shí)，特別是對(duì)“我”的心里活動(dòng)描寫得非常細(xì)致真實(shí)，小作者敢于暴露自己的思想，寫出了自己“內(nèi)疚”的原因，符合兒童年齡特征和幼稚的心理特點(diǎn)，十分感人。文章的結(jié)尾用“我知道這件事我做錯(cuò)了，我心靈深處總感到深深的內(nèi)疚”一句點(diǎn)明了中心。

想起這件事，我真后悔 （本文共字）

上小學(xué)那會(huì)兒，我每天上學(xué)都得坐公交車，而且車子上很擠。有一天，發(fā)生了一件讓我一直后悔的事情。那天，我照往常一樣吃過早飯，背著書包便上學(xué)去了。那天很冷，北風(fēng)刮得樹“沙沙”作響，我好不容易等了一輛公交車，就趕緊上去了。我一到車內(nèi)，感到暖和極了�？匆娗懊嬗幸粋�(gè)座位空著，我三步并作兩步，坐了上去。這時(shí)，車緩緩地開著，車上的乘客摩肩接踵。突然，車子來了一個(gè)急剎，沒有座位的乘客都往前面沖了一下。司機(jī)叔叔把門打開，只見幾位老奶奶和老爺爺慢悠悠地走了上來。其中一位老奶奶說：“今天怎么這么擠呀，連個(gè)座位都沒有了。”我心想：一上來就坐位子，想得倒是挺美。老人邊說邊向我這邊走來，站在我的旁邊，用手艱難地抓著我頭頂上的扶手。車子一開一停，老人的手也一搖一擺。我裝作沒看見一樣，心安理得地坐著不動(dòng)。

我瞟了一眼老人的手，看見老人的手上青筋都露出來了，手上幾乎只剩一層皮了。她在人群中站著，顯得那么矮小，那么瘦弱，口中還不停地喘著粗氣，我心里好像被什么東西楸了一下，但還是不想把座位讓出來。因?yàn)槲胰绻�把座位讓了出來，那我就只能站著。看著老人難受的樣子，坐在我旁邊的兩個(gè)同學(xué)作出了讓我意想不到地選擇，他們站了起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶向他們投去了感激的目光。我看著這目光，臉上火辣辣的，雖然天氣寒冷，可我的額頭卻冒出了汗珠。我感到后悔極了，那兩個(gè)同學(xué)能給站在我面前的年邁的奶奶讓座，，我卻不能。和他們比起來，我真是太自私了。不一會(huì)兒，車就到了學(xué)校門前，我下了車，心情久久不能平靜下來。

我想：人如果多一份私心，少一份愛心的話，那這個(gè)世界就不會(huì)和諧美好。人如果多一份愛心，少一份私心,那這世界就會(huì)變成美好的人間。

這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果以后再遇到這樣的事，我一定會(huì)把座位讓出來。

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