第一篇：盤錦職業(yè)技術學院建院十周年校慶征文方案

盤錦職業(yè)技術學院建院十周年校慶征文方案

201*年9月22日是我院建院十周年的紀念日，學院將舉行系列慶�；顒印�為了更好地反映我院十年來的艱辛奮斗歷程，進一步激發(fā)全院師生員工的愛校護校熱情，促進學院各項工作又快又好發(fā)展，特舉辦建院十周年校慶征文活動�，F將征文有關事宜通知如下：

一、征文主題

以“我與盤職院”為主題，圍繞學院十周年校慶，從不同側面、不同角度反映學院的發(fā)展歷程。題目自擬，題材自選，抒發(fā)作者對學院建設發(fā)展和校園生活的所見所聞、所思所感，大到學院的改革、建設和發(fā)展，小到學院的一人、一事、一物，只要能夠反映學院建院史、體現盤職院人精神、抒發(fā)生活感悟，均可。

二、征文內容

（一）有關學院建設發(fā)展過程中的重大歷史事件、重大改革創(chuàng)新活動和重要人物的回憶、記述；關于學院的辦學理念、學院精神的文章；有益于學院發(fā)展的各種考察、調查報告。

（二）敘述校園生活，抒發(fā)校園情結的文章；描寫師生動人風采，抒發(fā)深切感情的文章。

三、征文對象

全體教職員工、在校學生、校友。

四、征文時間

201*年4月—7月。

五、具體要求

（一）征文內容與學院有關，積極健康，真實生動，視角新穎，主題鮮明，感染力強。

（二）體裁可為通訊、日記、報告文學、散文、詩歌、隨筆（不含小說、戲�。�，要求文筆流暢，富有真情實感。

（三）必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。已發(fā)表作品請注明刊物名稱和日期。

（四）字數要求：5000字以內。

六、投稿方式

（一）征文作品遞交電子版和打印版各一份。電子版需采用a4紙張，宋體小四號字，1.5倍行距，并自行保存底稿。電子文檔可發(fā)送至郵箱pzyzhengm.hmlawpc.com)科，包括日語、牛津英語、雙語計算機、雙語生物等。這些特色課程的設置為學生的全面發(fā)展提供了更廣闊的舞臺，也體現了學校的辦學特色之一即“外語教學，騰飛之翼”。第三，在學校管理制度上，我最大的感受就是“科學嚴謹”。作為班主任的我，深知管理學生的最好辦法就是讓他們學會自我管理。學校實行的“值周班活動”，讓每個班級輪流參與學校日常管理，極好地培養(yǎng)了學生的主人翁意識和責任心。第四，緊抓學生德育教育。雖為民辦學校，卻絕不唯“分”獨尊。每日早讀《弟子規(guī)》，注重培養(yǎng)學

生做人、做事的品行；尊重、感恩、誠信是我們一學期班會緊緊圍繞的中心詞�！笆�年樹木，百年樹人”，教育人之根本不在于他是否能拿高分，更重要的是成為一個合格的人，這一點**附一直在做。第五，學生課外小組活動，假期社會實踐活動，多方面提升學生素質能力。這是學校的又一特色。讓學生走出校園，走出書本，面向社會，深入社區(qū)，去調研，去實踐，去思考，這對于如今家庭條件優(yōu)越的孩子們是可貴的經歷，難得的成長。第六，勇于改革，不固步自封。學校在*市率先實行導學案。在全校的改革浪潮中，我看到的是一種突破自我的精神，一份發(fā)展理念的獨到，一個積極向上的教學團隊。而對于一個年經教師來說，還有哪所學校能讓她最快地成長起來呢？

在這里，無論是在教學方面還是班級管理工作，我學習著，收獲著。我完成了成為教師以來的第一堂校內公開課，我任教任職的班級在期末考試中取得了較好的成績。飲水思源，我感恩于能成為**附中人，感恩于學校對于我們年輕教師的栽培與支持。

十年來，我們的學校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索，走出一條民辦教育的成功之路，衍生了一個基礎教育的知名品牌。*月**日將是建校十周年慶典的日子。讓我們企盼這一天，讓這一天成為所有**附中人邁向未來、開創(chuàng)明天的新起點！祝愿我們的學校不斷發(fā)展，永遠輝煌！

第三篇：校慶十周年

校慶十周年

在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，我依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學樓、陌生的環(huán)境與那些素不相識的新同學。

記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方；而今，當時素不相識的我們，已經變成了知心的好伙伴，想想當時那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。

現在是東校十周年校慶之際，風風雨雨中，您已走過10多年的光輝歲月。10年的蛻變，10年的輝煌，日日夜夜，千秋萬代，您在培育著一代又一代的莘莘學子。今天，歌聲回蕩在校園的每一個角落，每一個學子都在情真意切地歌唱著……

就在您的懷抱里，我們成長壯大；就在您的撫育下，我們成熟剛強。您是那樣的博大無私，您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船，更有人把您喻成一首歌，可我們認為，您當成是心中那成長的搖籃……

現在的學校已是我不可缺少的精神家園，我們已經習慣了耳邊輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,習慣了老師那孜孜不倦的教誨，習慣了同學們的歡聲笑語，學校就像我的第二個家

�。�東校，您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長；東校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色；東校，你是太陽，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1996到201*年的每一個年輪的空格里！

第四篇：校慶十周年

十年發(fā)展 鑄就輝煌

——慶祝我校建校十周年 十年，對于歷史長河來說或許只有一瞬，而對于一個學校來說是其發(fā)展的基石。十年，xxx學院從無到有，從小到大。十年大事，歷不勝數，有校史記載，百姓相傳。然而，這兩年的學習經歷和生活，卻足以讓我感受她的文化，她的內涵，她的魅力。

一個機緣，我成為了信工大家庭中的一員。從入校的第一天開始，我不斷感受著她的特色，迎接她給予我的驚喜。這份觸動來源于融入后一點一滴的細節(jié)。信工擁有動漫基地，雅思考點，豐富的實踐以及各類考試的試點。這些特色教學設置為學生的全面發(fā)展提供了更廣闊的舞臺，也體現了學校的辦學特色之一即“重技善學，恒信自強”。在學校教學制度上，我最大的感受就是能夠充分發(fā)揮學生的個人愛好。作為學生的我，深知管理學生的最好辦法就是讓他們學會自我管理。一是，緊抓學生德育教育。大一時學習《弟子規(guī)》，注重培養(yǎng)學生做人、做事的品行；尊重、感恩、誠信是我們一學期班會緊緊圍繞的中心詞�！笆�年樹木，百年樹人”，教育人之根本不在于他是否能培養(yǎng)出成功人士，更重要的是成為一個合格的人，這一點信工人一直在做。二是，學生課外活動，社會實踐活動，多方面提升學生素質能力。這是學校的又一特色。讓學生走出校園，走出書本，面向社會，深入社區(qū)，去調研，去實踐，去思考，這對于如今家庭條件優(yōu)越的孩子們是可貴的經歷，難得的成長。三是，勇于改革，不固步自封。學院在同類學校率先實行改革。在全校的改革浪潮中，我看到的是一種突破

自我的精神，一份發(fā)展理念的獨到，一個積極向上的教學團隊。而對于一個在校大學生來說，還有哪所學校能讓他最快地成長起來呢？

在這里，無論是在教學方面還是班級管理工作，我學習著，收獲著。我完成了成為信工人以來的第一次學習任務，第一次社會實踐，第一次職場試煉...很多第一次是我逐漸變得成熟穩(wěn)健。飲水思源，我感恩于能成為信工人，感恩于學校對于我們學生的栽培與支持。

十年來，我們的學校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索，走出一條�？篇毺亟逃�的成功之路，衍生了一個職業(yè)教育的知名品牌。今年是建校十周年。讓我們企盼著，讓這一年成為所有信工人邁向未來、開創(chuàng)明天的新起點！祝愿我們的學校不斷發(fā)展，永遠輝煌！

第五篇：十周年校慶

十周年校慶

時間的車輪總在消失的足音里，漸行漸遠。 往事也在時光的沖冼中逐漸褪色。 我們不會忘記，

那些上下求索，創(chuàng)辦學校的老師們。 我們不會忘記，

那些榮校報國，矢志不渝的莘莘學子。 我們也不會忘記，

所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影。 啊，母校，

您的歷史就是一片群星的璀燦天空。 啊，母校，

您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪。 在淡藍的穹天下，

在一片紫云霞中，

你我的同窗之情如此純粹鮮靈。

你猶如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花， 在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道。 你猶如一條美麗的長翎，

永遠在我腦海里翩翩起舞。

翻開相冊，

定格在畫面中，

我們曾經如此快樂。

一起嬉鬧的時光，

花園里的小道中互相追逐。 寬闊的籃球場底下揮灑汗水， 寬敞的明亮教室里唇槍舌劍…… 友誼宛如蓓蕾含苞欲放， 我愿為他的綻放而歌唱。 希望歌聲傳到你的耳邊， 向著那片天空許下心愿。 十周年盛在華誕，

秋風里透出邀約。

在這風在流淌，葉在飄蕩的季節(jié)中， 愿母校的明天更美好。

——陳洋溢（初三（四）班）

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