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個人禮儀心得體會

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第一篇:社會禮儀學(xué)習(xí)個人禮儀的心得體會

學(xué)習(xí)個人禮儀的心得體會

“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”?桌戏蜃觾汕昵澳钅钣性~,以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。現(xiàn)今的社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的個人禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進(jìn)入社會的通行證,是得到人們認(rèn)同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導(dǎo)。禮儀是我們當(dāng)代大學(xué)生必修的一門課程。

隨著現(xiàn)代社會人際交往中的日漸頻繁,人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。從表面看,個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關(guān)宏旨的小節(jié)小事,但小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化。個人禮儀,作為一種社會文化,不僅事及個人,而且事關(guān)全局。

個人禮儀是個人形象即通過個人在社會交往活動中的禮節(jié)、禮貌等表現(xiàn)出來的。個人禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的學(xué)識、教養(yǎng)和文明程度,同事也體現(xiàn)了一個人對他人、對社會的認(rèn)識水平和尊重程度。個人禮儀主要包括:儀容禮儀、舉止禮儀、言談禮儀、服飾禮儀等幾個方面,它貫穿于日常生活的點滴之中。例:穿衣、打招呼、遞名片、握手、站姿、入座、坐姿、微笑等細(xì)小的行為也有很多學(xué)問和規(guī)矩。

學(xué)習(xí)個人禮儀,它有以下三個作用。第一:可以增加自身素質(zhì)。和別人打交道也好或是在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)展示自己的素質(zhì)是非常重要的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),言談話語、舉止行為,都是素養(yǎng)問題。第二:外塑良好的外表形象。在人際交往中個人形象很是重要,同時也代表著你的家庭形象。我們作為學(xué)生代表的是整個學(xué)校的形象,所以我們要注意自己的個人形象。第三個作用:學(xué)習(xí)個人禮儀增進(jìn)交往,我們這個時代要多交朋友,廣結(jié)善緣,一個人不管愿意不愿意,都要跟別人打交道。人是社會關(guān)系的總和,做任何事情,都肯定要和別人交往,既然要跟別人交往,就要懂得交往的藝術(shù),而學(xué)習(xí)個人禮儀有助于交往,我們要通過自己的學(xué)習(xí)和觀察,通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識,提升自己的禮儀方面的品位,增進(jìn)自己的人際交往。

經(jīng)過大半個學(xué)期的代禮儀學(xué)習(xí),我掌握了一些基本的禮儀規(guī)范,我想這對于以后的就業(yè)和人生都是受益匪淺的。我是一個不太愛打扮自己的人,但學(xué)習(xí)完個人禮儀中的儀表禮儀后我開始注重自己的儀容儀表了。在生活和學(xué)習(xí)中,每個人都希望自(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)m.hmlawpc.comdash;—實習(xí)。

首先,我們需要根據(jù)場合搭配合適的服裝。

在實習(xí)前的兩個星期,我們著手準(zhǔn)備服裝?粗粌赡陙碣I的衣服,我不好意思的笑了。哎,有一些可愛的, 孩子氣的衣服,不夠成熟,不夠適合工作場合。還有的衣服雖適合現(xiàn)在的年齡,卻偏休閑;或是偏薄了,天冷后便不能穿了。

我們開開心心去逛街買厚外套,其間有些糾結(jié),我最后買了一件深藍(lán)色的外套,它保暖效果較好,而且是修身版型,這讓我很滿意。我還為這件外套搭配了兩件合適的白色打底衫。至于用什么來搭配外套,我選擇了通過不同打底褲和打底裙來使搭配更豐富。

其次,好的妝容可以讓人更自信。

因為我們?nèi)バW(xué)實習(xí),所以應(yīng)該以淡妝為主。我們早上的化妝時間有限,因此我從化妝品中選擇了較為簡單的搭配:化妝水,眼霜,面霜,隔離霜,bb霜,唇膏,腮紅,眉筆。看著畫好了的淡妝,看到自己容光煥發(fā)的樣子,很開心而且更自信。

實習(xí)第一天,我們有些慚愧,沒有事先考察線路、觀察交通狀況的我們,糾結(jié)在是繼續(xù)等待同伴還是先去搭車這個問題而遲到了。這是個嚴(yán)重的錯誤,用帶隊老師的話來說,我們這一次已

經(jīng)把所有的犯錯誤的機會和勇氣都用掉了,我們不可以再犯錯誤了。自此以后,我們每天個人控好時間,個人分別出發(fā)去學(xué)校,嚴(yán)格遵守著作息時間。

再次,禮貌用語很重要。

來到學(xué)校,我們我們這一回是以老師的身份被分配在不同的班級里,言行舉止要像老師那樣。我們見到了可愛的學(xué)生,他們都很有禮貌。每天早上來到學(xué)校,孩子們會向我問候,——“老師好!”,我則高興地對學(xué)生說,“同學(xué)好!”或“早上好”。課間操時,樓梯里的執(zhí)勤學(xué)生向老師敬禮并說“good morning ,teacher! 反應(yīng)過來的我回了句:“good morning! and enjoy your day!”

我在辦公室里批改作業(yè),有時候,學(xué)生會來辦公室找老師,他們一般會敲門,而我會抬起頭來看看孩子,微笑著輕聲說:“請進(jìn)。”禮貌用語使師生間的交流更愉快,使師生關(guān)系更關(guān)系更親密?吹搅俗约簩W(xué)的公共禮儀的知識對實習(xí)的幫助,我覺得心里很寧靜。

這就是我實習(xí)后的關(guān)于公共禮儀的心得體會。

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