第一篇：畢業(yè)典禮心得體會(huì)

今天下午的這場(chǎng)畢業(yè)典禮使我感慨萬(wàn)分，它讓我體會(huì)到了學(xué)生要離開(kāi)母校的那種心情，激動(dòng)的心情，悲傷的心情。真是像孩子要離開(kāi)媽媽的懷抱。

這次畢業(yè)典禮，于校長(zhǎng)為我們介紹了很多很多，我們表演的節(jié)目也是五彩斑斕、多姿多彩。其中我有三個(gè)節(jié)目，一是剪紙送給老師，二是全班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，親愛(ài)的母�！罚�三是掛上自己的心愿卡。由此，我覺(jué)得很高興。

詩(shī)朗誦的時(shí)候，我都要哭了，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)我親愛(ài)的母校，我想留下，可是，這很不現(xiàn)實(shí)，看見(jiàn)老師悲傷的表情，我的心里更加難受、傷心。

眼淚嘩嘩掉，順著臉頰就往下淌，是的，我已經(jīng)哭得里連妝都卸了，那時(shí)老師的心情也格外激動(dòng)，因?yàn)榇蠹易詈蟮囊粋�(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》，對(duì)！明天會(huì)更好！

當(dāng)跟老師握手的最后一刻，我們擁抱，老師還幫我擦眼淚，我真感動(dòng)了，老師我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮演講體會(huì)

小學(xué)畢業(yè)典禮演講體會(huì)

看著征有在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿，看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶，我仿佛又回到那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，又看到他和他的小伙伴們，還有那群可愛(ài)的老師！

去年六一，我很幸運(yùn)的，在他們學(xué)校，早上五點(diǎn)多，就被山上的小鳥(niǎo)叫醒。我跑去后山，在孩子們上學(xué)的路上等他們，然后和他們一起快樂(lè)的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向?qū)W�！�…

讀著他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時(shí)光，一切仿佛才剛剛開(kāi)始，就像征有所說(shuō)的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年”。

無(wú)法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個(gè)那樣努力認(rèn)真生活的孩子，不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù)，這些都是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

還有無(wú)數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉(cāng)庫(kù)增添更多流光溢彩的珍珠。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

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1.1 結(jié) 論

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，查閱了大量的資料，終于完成了該套模具的設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)頂罩落料、沖孔、拉深、翻邊復(fù)合模的設(shè)計(jì)，我對(duì)沖壓模的設(shè)計(jì)流程有了更深一層的了解，包括沖裁件的工藝分析、工藝方案的確定、模具結(jié)構(gòu)形式的選擇、必要的工藝計(jì)算、主要零部件的設(shè)計(jì)、壓力機(jī)型號(hào)的選擇、總裝配圖及零件圖的繪制。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，最重要的是要有正確的設(shè)計(jì)思路，及模具的整體構(gòu)思，如果在進(jìn)行設(shè)計(jì)前，就清楚主要的任務(wù)是什么，那么做起事來(lái)，可以減少許多不必要的麻煩，從而達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，做設(shè)計(jì)很講究心態(tài)，態(tài)度正確了，設(shè)計(jì)才會(huì)順利進(jìn)行。

要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，單單有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)不夠的，這是一次全面的綜合檢驗(yàn)，檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)期間所學(xué)的知識(shí)，直接點(diǎn)說(shuō)，畢業(yè)設(shè)計(jì)就是知識(shí)的綜合運(yùn)用；在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，有許多問(wèn)題是之前從未遇到過(guò)的，這時(shí)，往往要查閱很多資料書(shū)才能找到滿意的答案，這個(gè)過(guò)程也許曾讓自己很焦急，但是，解決問(wèn)題的那一瞬間，卻充滿了勝利的喜悅。所以，從某種角度來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這個(gè)過(guò)程，既檢驗(yàn)了學(xué)生的專業(yè)技能，又培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。不管將來(lái)從事什么行業(yè)，思考都是必不可少的一個(gè)過(guò)程。

同時(shí)，在計(jì)算機(jī)如此普及的年代，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，基本的操作能力是不可或缺的，要熟練掌握相關(guān)畫(huà)圖軟件的同時(shí)，辦公軟件也不可落下，畢業(yè)論文的排版就是個(gè)很好的操作機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)話，畢業(yè)設(shè)計(jì)前，我們大多數(shù)人只知道復(fù)制和粘貼，可是寫(xiě)說(shuō)明書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)技術(shù)根本不夠用，所以在導(dǎo)師幫助和指導(dǎo)下掌握了不少，也順利完成了論文的撰寫(xiě)。

我相信這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于即將走上工作崗位的我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義，對(duì)我們以后的工作與學(xué)習(xí)必將起著極其重要的作用。

1.2 心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)，作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，這一個(gè)學(xué)期使我對(duì)機(jī)械的奧秘有了更深層次的了解，對(duì)我的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固。很感謝學(xué)院能給我們這次機(jī)會(huì)，更感謝杜奕老師的耐心教導(dǎo)。以下便是我這次實(shí)習(xí)的一些個(gè)人感想。

它將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合了起來(lái)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們遇到了在課本課堂上不會(huì)遇到過(guò)的問(wèn)題，我們針對(duì)這些問(wèn)題在畢業(yè)實(shí)習(xí)中去了****等廠，在這些地方，我們了解了更多的實(shí)踐問(wèn)題，積累了一些經(jīng)驗(yàn)讓我們?cè)谏�產(chǎn)見(jiàn)習(xí)中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的鞏固和消化，達(dá)到了理論與實(shí)際的結(jié)合。在很大的程度上為即將畢業(yè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多之前沒(méi)有學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。不管是專業(yè)知識(shí)的深度還是廣度，都有很大幅度的提高。

基于此次實(shí)習(xí),對(duì)課堂教學(xué)作了一些有益的探討,闡述了課堂教學(xué)應(yīng)力求做到幫助學(xué)生縮短理論與實(shí)踐的距離感,應(yīng)具有幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力的功能等觀點(diǎn);同時(shí)提出了立足專業(yè)教學(xué),應(yīng)加強(qiáng)傳播人文科學(xué)知識(shí),立足理性教學(xué), 采取一系列措施變理性課堂為諧趣課堂,開(kāi)展快樂(lè)教學(xué)等教學(xué)理念;論文旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

再一次感謝老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，不管是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)還是將來(lái)進(jìn)入企業(yè)，我們都得尊敬我們的前輩師傅。

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。

研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高，專門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)�？稍趯�(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

當(dāng)初，在集體動(dòng)員會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。

研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高，專門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非常快，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)�？稍趯�(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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