第一篇：“雙有雙講”心得體會

“雙有雙講”心得體會

“雙有雙講” 即“有理想，有激情，講團結(jié)，講規(guī)范”。21世紀是人才競爭激烈的世界，作為基層管理的我們，要學會自我認識、自我改善，建設(shè)一支追求理想、團結(jié)至上、葆有激情、合乎規(guī)范的干部隊伍。通過對“雙有雙講”的學習，明白了只有被理想充實的人們才會充滿對生活的愛，才會找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆；對工作要帶有敢于拼搏，超越自我的激情，才能使我們越挫越勇，享受到成功的喜悅；對待事物要顧全大局、以團體利益為重的團隊精神，因為“團結(jié)才是力量、團結(jié)才出戰(zhàn)斗力”�！盁o規(guī)矩，不成方圓”，只有守規(guī)守紀，才會促進企業(yè)、科學發(fā)展和社會和諧。我們只有將自己的知識層次和素質(zhì)層次同時提高到企業(yè)所要求的那樣，我們才能收到企業(yè)的歡迎，才能真正人盡其才，實現(xiàn)個人的價值。

對新組建的產(chǎn)線來說，要想盡快讓新員工快速成長，為課室擔當，并保質(zhì)保量的完成計劃，首先要有一個明確的規(guī)劃，如：產(chǎn)能爬坡，通過培訓學習，我們的產(chǎn)能一天比一天遞增，直向目標沖刺。其次是在生產(chǎn)過程中，不斷的宣貫員工的操作規(guī)范，以及6s與4m1e的規(guī)范，在員工的共同努力下，保障了我們產(chǎn)品的品質(zhì)。再次就是對各項完成情況的審核，查看有無不符項，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，大家一起討論，動用腦筋找出方式方法，避免了后期不良的發(fā)生。最后根據(jù)結(jié)果進行總結(jié)，好的保持，壞的改造，大家一起去完善、去執(zhí)行，達到最終目的。要讓一個團隊盡快融入進這個大家庭，就要讓每位員工都充滿自信，充滿責任感，不斷的去完善，去提升自己的能力。

理想是自己一生的目標，我們對待理想要具備正確的價值觀和人生觀。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益”。

作為21世紀的我們，要有活力，有不甘于現(xiàn)狀，敢于拼搏，超越自我的激情。對待事業(yè)抱有激情，有創(chuàng)新精神，并能積極付諸于行為；日清日高，日事日畢，執(zhí)行力強；在困難與危機面前，不氣餒，不妥協(xié)。作家尼爾•西蒙曾說：激情是主宰和激勵他一切才能的力量。以“勤勉創(chuàng)業(yè)，成就事業(yè)”的激情，開展工作，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”的激情，營造工作氛圍。

在一個企業(yè)工作，除了抱有激情，團結(jié)是必不可少的。五湖四海聚一廠，情同手足友誼長 。每名員工都要提高團結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢，做到工作中互相支持，生活上互相關(guān)心，最大限度地發(fā)揮集體的智慧和力量，而創(chuàng)造更大的價值。

在基于目標、激情和團結(jié)的前提下，我們還要具備優(yōu)秀的職業(yè)操守，樹立規(guī)范的各項制度與流程。在工作中，就要保持振奮的精神和良好的作風，面對矛盾和問題要深思熟慮，準確把握，尋找突破口，要一如既往，能吃苦，鍥而不舍地去完成�？傊�，講規(guī)范，既是政治原則和行為準則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是的迫切需要。

理想+奮斗＝成功。“臺上十分鐘，臺下十年功”，我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠。 一分耕耘，一分收獲。讓我們?yōu)榱死硐攵�付出努力，為理想播下種子，為理想而耕耘。

“天行健，君子以自強不息�！毕Ｍ�公司全體同仁能居安思危，互相勉勵，不斷認識自我，完善自我，爭做“雙有雙講”人才，贏得自己和公司的未來！

第二篇：雙新 心得體會

“雙新”心得體會

通過學習“雙新”的報告，我深深地明確了“雙新”課堂的真諦，下面從以下幾個方面談?wù)勎覍Α半p新”的理解：

一、“雙新”是指教育教學效率或效果能夠有相當高的目標達成的課堂，具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學任務(wù)和達成教學目標的效率較高、效果較好并且取得教育教學的較高影響力和社會效益的課堂。高效課堂是有效課堂的最高境界，高效課堂基于高效教學。

“雙新”有個基本的要點，即：以盡可能少的時間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學效果。盡可能好的教學效果可以從以下兩個方面來體現(xiàn)： 一是效率的最大化：也就是在單位時間內(nèi)學生的受益量，主要表現(xiàn)在課堂容量，課內(nèi)外學業(yè)負擔等。 二是效益的最優(yōu)化：也就是學生受教育教學影響的積極程度。主要表現(xiàn)在興趣培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、學習能力、思維能力與品質(zhì)等諸多方面。

二、“雙新”的意義：只有效率的最大化或只有效益的最優(yōu)化的課堂，都不是真正意義上的“高效課堂”。只有二者的和諧統(tǒng)一，“高效課堂”才能形成。簡言之，“高效課堂”至少在教學時間、教學任務(wù)量、教學效果等三個要素方面有突破，概括為：輕負擔，低消耗，全維度，高質(zhì)量。

三、“雙新”課堂教學的組成要素：課堂教學效率至少包含以下三個要素，即：教學時間、教學任務(wù)量、教學效果�？梢詮娜齻�方向和三個層面進行定義分析：教師層面，教學效率是指在單位教學時間內(nèi)，在達到預期教學效果的前提下所完成的教學任務(wù)量。

學生層面教學效率 = 教學對所有學生的一切影響的總和／學生所用的時間總和。

這里強調(diào)“所有學生”，旨在倡導關(guān)注學生參與學習活動的人數(shù)，即全體性。所謂“一切影響”，是指“學生學到的有用知識 + 學生形成的有用能力 + 學生養(yǎng)成的良好非智力因素+負面的影響”。

時間方面，課堂教學效率＝ 有效教學時間 / 實際教學時間 × 100％ 。所以，“雙新”課堂源于有效課堂，基于有效課堂，有效課堂的教學效率就有高有低、有正有負。教學的成果是“人的發(fā)展”而非工業(yè)產(chǎn)品，教學效率的量化或許永遠是一種奢望。提出“教學效率”的概念，不是為了“計算”，只是為教學實踐和教學評價提供比較正確的導向，理想的方向。當時間被用到極限時，教學必然從有效走向高效。

四、我所理解的“雙新”課堂的基本模式為10+30+5；分為三個環(huán)節(jié)：預習指導+合作交流+達標測評。

在45分鐘的課堂上，教師占用的時間不多于10分鐘，包括新課導入、分配任務(wù)、疑難點撥、歸納提升、組織測評。

課堂上學生用于自主學習的時間不少于30分鐘。“雙新”課堂倡導的合作形式是以小組為單位，以獨學(自學)、對學(同質(zhì)對子合作)、“群學”（小組學習)形式實現(xiàn)新課改的自主、合作、探究。

5分鐘為當堂達標測評時間。當堂達標測評不同于傳統(tǒng)意義上的試卷測試或者作業(yè)，而

是通過學習小組，組織進行對子之間的“兩兩”檢測，形式靈活多樣，既可以采用當堂“小紙條”測評，也可以簡單到“口頭”測評。

五、具體措施：在課堂教學中，我決定采取以下模式：10+35

我可支配時間為10分鐘，學生自主學習時間為35分鐘。

三大板塊：預習——展示——反饋

預習——明確學習目標、生成本課題的重、難點并初步達成目標。

展示——展示、交流預習板塊的學習成果，進行知識的遷移運用，對感悟進行提煉提升。

反饋——反思和總結(jié)，對預設(shè)的學習目標進行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，讓他們說、談、演、寫。

六個環(huán)節(jié)：預習交流、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達標測評。預習交流——學生交流預習情況；

明確目標——強調(diào)本節(jié)課的學習目標；

分組合作——教師口述將任務(wù)平均分配到小組，一般每組完成一項即可；

展示提升——各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本組的學習任務(wù)進行講解、分析；穿插鞏固——各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務(wù)進行鞏固練習；

達標測評——教師以試卷、紙條等形式檢查學生對學習任務(wù)的掌握情況。

我相信通過自己的努力，我一定能取得優(yōu)異的成績。

自貢市21中方首人

201*年11月

第三篇：宋雙心得體會

我們公司開展“立足新起點、制定新目標、實現(xiàn)新跨越、

進

軍500強”大討論活動。集團公司已優(yōu)化了發(fā)展戰(zhàn)略，提出“十二五”再翻兩番、進軍世界500強的奮斗目標。即到“十二五”末，銷售收入、利潤及黃金資源量分別達到1360億元，96億元和4400噸。新的目標帶來了新的挑戰(zhàn)。。作為新一代的我們，我們應(yīng)該努力學習，積極努力工作。為生產(chǎn)一線保駕護航。不畏艱險，穩(wěn)步前行；用個人的價值創(chuàng)造為社會服務(wù)的價值，為自己創(chuàng)造一個精彩的人生，黨領(lǐng)導我們要積極進取，樂觀向上，做好帶頭的榜樣；是的，我們更應(yīng)該這樣做，不但做還要做得更好；雖為我們的應(yīng)盡的職責，這樣不但是在教育我們在未來的的十二個五年計劃成長更快，學得更多，處事更周全；在未來的社會里，我們不但要積極向上，還要有一個健康的人生，要腳踏實地的工作，努力做好在未來人生起跑線上的準備；歌德說：“你若要喜歡自己的價值，你就得給全世界創(chuàng)造價值”。作為一個黨員就應(yīng)該知道自己的價值，同時也要創(chuàng)造價值，黨員的原則就應(yīng)該遵守，認認真真做一名合格的黨員，不管在科學文化上學好，做人處事上都要以身作則；歷史教育我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。每個時刻都要謹記先人訓詞，俗話說：活到老，學到老，學了還有所用，用了還有所為。 中國共產(chǎn)黨從1953年開始制以五年一個時間段來做國家的中短期規(guī)劃的，第一個“五年計劃”，主要是將落后的農(nóng)業(yè)國變

為先進的工業(yè)國；二五規(guī)劃，繼續(xù)進行以重工業(yè)為中心的工業(yè)建設(shè)，推進國民經(jīng)濟的技術(shù)改造，建立中國社會主義工業(yè)化的鞏固基礎(chǔ)。繼續(xù)完成社會主義改造，鞏固和擴大集體所有制和全民所有制。三五規(guī)劃是以大力發(fā)展農(nóng)業(yè),解決人民的衣食問題。努力突破尖端技術(shù)，加強國防建設(shè)。一直到201*-201*年這個時間段國家提出來的“五年計劃”的第11個；在“十二五”規(guī)劃，是中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要�！笆�二五”規(guī)劃的起止時間201*-201*年。規(guī)劃編制工作大體包括前期調(diào)研、編制起草、論證銜接、審批發(fā)布四個階段。在制定程序上，全國在201*年下半年初步完成本領(lǐng)域、本地區(qū)的規(guī)劃統(tǒng)一匯總到國務(wù)院，編制全國的“十二五”規(guī)劃，就在今年的中共十七屆五中全會上討論建議，而后提交201*年3月份的全國兩會上審議通過付諸實施。目前，各部委省市區(qū)的“十二五”前期課題調(diào)研均已展開。在這次規(guī)劃中是以“富民”的任務(wù)，以人為本，要把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展全過程和各領(lǐng)域，提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，堅持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

10月15日，黨的十七屆五中全會召開后，全黨在全國展開了深入的學習，學習了十七屆五中全會精神，在這次會議中，讓我了解到不但要學好科學文化知識外，還要在了解和牢記黨在這次會議中的主要精神；它是制定“十二五”規(guī)劃建議，見勾勒出中國未來五年經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，這

些有利于黨清晰未來的發(fā)展方向，在健全市場配置資源機制、加快調(diào)整國民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等方面，提出重大改革任務(wù)�！笆�一五”即將結(jié)束之際，五中全會的主要議程是研究關(guān)于制定“十二五”規(guī)劃的建議。人的一生是短暫的，我們要珍惜時間；從平淡的生活中悟出自己的人生，在時間和生命的交界處讓自己有那么一點作用，因為時間在刷新歷史，在推動風云變幻，從抗日戰(zhàn)爭到中國解放，從中國解放到改革開放，從落后挨打走向繁榮富強，從國際之外走向國際之內(nèi)；中國真辛苦，面臨這樣一個歷史古國，改變需要不斷進步，而作為當代大學生，目前，面對的是我們必須要有一個正確的人生觀、價值觀、世界觀來洞悉世界，用正確的符合人民根本利益的思維方式來服務(wù)社會，為國家、為人民服務(wù)我們微薄之力。而在近期黨小組學習中，中國繼在改革開放之后再次站在轉(zhuǎn)型的十字路口。這是中國在即前一個五年計劃以來的成果上的有一個跳躍點。

在“十二五”規(guī)劃與前相比有著本質(zhì)的差別，以為過去的規(guī)劃追求“國強”，然而“十二五”規(guī)劃追求的是“民富”，“國強”“民富”轉(zhuǎn)變成為公眾的焦點，也是十七屆五中全會亮點�！皣鴱姟薄懊窀弧弊屩袊�又見曙光之日。讓國家的發(fā)展又上一個新臺階。

但依然關(guān)注民生，黨在發(fā)展中取得進展都是都是以民生為關(guān)注點 。在這十二個五年計劃中怎樣持續(xù)、又穩(wěn)、又快的發(fā)展，是黨面臨的最大任務(wù)。在過去的五年是不平凡的五年，在今后的

五年更是不平凡的五年，因為在這十二個五年計劃中，黨和國家及人民都有新的起點。在前一個五年計劃中溫家寶說過：“中國是一個多難興邦”，而在這個多難興邦的國家，曲折伴隨著黨和人民的成長，一天天一年年，最終黨和人民都是以勝利為最終目的。

不管在將來，還是在過去；作為一個當代大學生，一個預備黨員；在科學文化上要加強學習完善，在生活中要有一個良好素養(yǎng)；做到“敏而好學，不恥下問；納于言而敏于行，敏于事而慎于行”，為社會、為人民貢獻一份應(yīng)有的力量；事事時時以一個黨員身份準則去履行，同時向大家宣傳十七屆五中全會內(nèi)容，讓大家了解會議議程，同時認真學習，了解會議主要內(nèi)容，快速提升自己。

第四篇：雙轉(zhuǎn)雙促活動的心得體會

“雙轉(zhuǎn)雙促”大討論活動是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的的集中體現(xiàn)，是符合xx現(xiàn)有形勢的一項重要舉措，是建設(shè)實力xx、效率xx、和諧xx堅實的思想基礎(chǔ),是全縣黨政機關(guān)干部一次通徹的精神洗禮。通過為期三天的深入學習，我深有體悟。

黨的十六屆六中全會，審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。全會一致認為，社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會，有眾多制約因素起著不可忽視的作用，而安全就是其中的重中之重，是關(guān)系到國計民生的頭等大事。xx在中共中央政治局第三十次集體學習時強調(diào)：安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，必須堅持以人為本關(guān)注安全關(guān)愛生命，切實把安全生產(chǎn)工作抓細抓實抓好。xx總理在全國安全生產(chǎn)工作會議上指出：安全生產(chǎn)責任重于泰山。搞好安全生產(chǎn)，是全面落實科學發(fā)展觀的必然要求，是建設(shè)和諧社會的近切需要，是各級政府的重要職責。經(jīng)濟發(fā)展必須建立在安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，絕不能以損害人民群眾利益甚至犧牲職工生命為代價。

我做為縣安監(jiān)局的負責人，深感肩上擔子重大，負荷沉重。安監(jiān)工作起步晚，責任重，難度高。安監(jiān)工作常年接觸一線，深入群眾與形形色色的企業(yè)打交道，是一項極其艱巨復雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和配合。失去了人民群眾的擁護和支持，一切工作就無從談起�！半p轉(zhuǎn)雙促”活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，是認真按照市委市政府的總體要求和部署，縣委、縣政府所做出的英明部署和決策，為安監(jiān)工作的的開展及安監(jiān)人員自身素質(zhì)的提高提出了新的要求和航向。下面我就“轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風、促進發(fā)展、促進和諧”這個主題結(jié)合安監(jiān)工作實際從四方面談?wù)勎业囊稽c心得體會：

一、轉(zhuǎn)變思想。立黨為公，執(zhí)政為民。

我們要進一步加強安監(jiān)隊伍建設(shè)。要以“雙轉(zhuǎn)雙促”大討論活動為契機，牢固樹立“以人為本、安全第一”和“依法監(jiān)管、安勿忘�！钡陌踩�理念，加強安監(jiān)隊伍建設(shè)，提高安全監(jiān)管水平。進一步加強安監(jiān)隊伍的思想政治建設(shè)，增強搞好安全生產(chǎn)的使命感和責任感。要認真學習安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代管理和科技文化知識，在監(jiān)管和執(zhí)法實踐中不斷積累經(jīng)驗，提高能力和水平。要進一步改進工作作風，提高辦事效率，牢固樹立為基層為企業(yè)服務(wù)的意識，大力倡導求真務(wù)實的精神。要認真執(zhí)行廉潔勤政的一系列規(guī)定，正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，做到執(zhí)法公平、公正、實事求是，要堅定不移地維護人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。要忠心耿耿地為人民、為企業(yè)努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗，面對物質(zhì)利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一名人民公仆的本色，樹立安監(jiān)部門的良好形象。

二、轉(zhuǎn)變作風。求真務(wù)實、清正廉明。

中共中央xx1月9日在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上發(fā)表重要講話。他強調(diào)，切實抓好領(lǐng)導干部作風建設(shè)，使領(lǐng)導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗。我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的全局出發(fā)，充分認識加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實把加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實、抓出成效。

轉(zhuǎn)變作風，要進一步加強安監(jiān)系統(tǒng)廉政建設(shè)。我們要將自己置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。我們要充分認識新形勢下堅持“兩個務(wù)必”、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的極端重要性，始終保持共產(chǎn)黨人的旺盛斗志和崇高品格，謙虛謹慎，艱苦奮斗，為民、務(wù)實、清廉。要正確對待和行使人民賦予的權(quán)力，廉潔勤政，一心為民.自覺做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，干干凈凈做事，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，始終保持安監(jiān)人員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。通過活動，使廉政建設(shè)得到進一步加強，樹立起安監(jiān)系統(tǒng)良好的隊伍形象。

三、促進發(fā)展。咬定發(fā)展，絕不放松。

安監(jiān)工作任重而道遠，絕非一朝一夕便可一蹴之事。社會在日新月益的發(fā)展，安監(jiān)工作也要緊跟形勢，銳意進取，以適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢、新任務(wù)和新要求的需要。要緊緊牢握“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針不動搖。在工作中，要發(fā)揚四種精神。即“包公”精神、“濟公”精神、“愚公”精神和“雷鋒”精神。發(fā)揚“包公”精神，就是要堅持原則秉公辦事，不怕得罪人，對違章行為和人為責任造成的故障處理，決不姑息遷就；發(fā)揚“濟公”精神，就是哪里有不安全現(xiàn)象或危險性大的作業(yè)現(xiàn)場，哪里就有安監(jiān)人員“多管閑事”，也就是時時想著安全、處處檢查安全；發(fā)揚“愚公”精神，就是對事故預防工作常抓不懈，事故隱患一日不消除，則一日不罷休；發(fā)揚“雷鋒”精神，就是樹立為人民服務(wù)的思想，對職工生命安全高度負責，帶著感情抓安全。

安監(jiān)人員除了掌握本專業(yè)技術(shù)和有關(guān)規(guī)程標準條文及安全知識外，對(本站向您推薦：m.hmlawpc.com)消防、電氣、機械、起重等安全技術(shù)應(yīng)有所涉獵，對一般安全常識及基本的道理要清楚。這樣，在現(xiàn)場安全檢查時才能把住關(guān)口，發(fā)現(xiàn)問題才能提出針對性措施。不能安于現(xiàn)狀、守攤子，要創(chuàng)新、求進取。不能只滿足于調(diào)查、分析事故，上報統(tǒng)計報表，搞搞季節(jié)性安全檢查，下現(xiàn)場檢查違章等，要在“預防為主”和提高安全工作水平上下工夫。要樹立正確的科學發(fā)展觀和政績觀，科學的發(fā)展觀引導著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學的發(fā)展觀。科學發(fā)展觀與正確的政績觀緊密相關(guān)，要樹立和落實科學發(fā)展觀，必須樹立和堅持正確的政績觀；不堅持科學發(fā)展觀，就不可能有正確的政績觀。

四、促進和諧，政通人和，誠實守信。

要進一步加強領(lǐng)導班子機關(guān)作風建設(shè)，要講團結(jié)。要真正做好心連心、手連手，對內(nèi)體現(xiàn)在人際關(guān)系上要互相關(guān)心、互相支持，體現(xiàn)在工作上要齊心協(xié)力，互相補臺。要在整個班子內(nèi)、整個系統(tǒng)內(nèi)形成一個講團結(jié)、搞團結(jié)的好的風氣，大家互相關(guān)心，互相支持，互相體諒，互相幫助，多看別人的優(yōu)點長處，少議論別人的缺點短處，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。對外要強化為企業(yè)服務(wù)意識，工作中應(yīng)把握好“兩個結(jié)合、三個指導”。即：服務(wù)與檢查相結(jié)合，變側(cè)重檢查為服務(wù)與檢查相結(jié)合，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題先指導企業(yè)整改，并督促其嚴格執(zhí)行國家和行業(yè)標準，努力實現(xiàn)規(guī)范化管理；變側(cè)重處罰為教育與處罰相結(jié)合，對確實不重視安全生產(chǎn)的個別企業(yè)，在加強教育、“逼”其改變觀念的同時，嚴肅指出存在的安全隱患，并督促其整改。對隱患整改不到位、拖延或拒絕整改的，依法作出處理，事后還要強制其進行整改，直至消除隱患�！叭齻�指導”即：指導企業(yè)制定安全生產(chǎn)管理制度、落實安全生產(chǎn)管理責任制和各崗位操作規(guī)程，構(gòu)建企業(yè)安全生產(chǎn)責任管理體系；指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)主要負責人及安全管理人員進行教育和培訓，掌握安全生產(chǎn)管理知識，提高其安全意識；指導企業(yè)加大安全投入，及時更新安全設(shè)施設(shè)備，改善防護措施，避免“帶病”設(shè)備運轉(zhuǎn)，消除各種不安全隱患。

第五篇：雙誠信雙承諾心得體會

一處守信處處受益

一處失信處處受制

——關(guān)于“雙誠信雙承諾”的心得體會

計劃生育是中國的一項基本國策，是中國提倡晚婚、晚育，少生、優(yōu)生，從而有計劃的控制人口。計生“雙誠信雙承諾”的規(guī)定即從計劃生育政策上衍生而成。

計生“雙誠信雙承諾”是以科學發(fā)展觀為指導，按照“守信受益、失信受制”的原則，通過自治公約，以村向群眾承諾和群眾向村承諾的“雙誠信、雙承諾”方式，建立政策兼容、誠信互動的長效管理機制，把國家各項惠民政策、公共服務(wù)和計劃生育獎勵優(yōu)惠政策與群眾履行計劃生育義務(wù)有機結(jié)合，實現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動，不斷提升人口計生工作整體水平，為實現(xiàn)人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造更加相宜的人口環(huán)境。 “雙向誠信，雙向承諾”，一是在群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富，生產(chǎn)、生活、就醫(yī)、就學、保障等方面提供全力扶持和幫助，公開、公平、公正的落實惠民政策、計劃生育利益導向獎勵、保障、扶助、優(yōu)惠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是自覺執(zhí)行計劃生育政策，履行計劃生育義務(wù)，依法結(jié)婚，按政策性生育，主動落實長效避孕節(jié)育措施，按時參加婦檢，自覺接受監(jiān)督和管理。群眾與政府之間相互守信，互相監(jiān)督，按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”的原則。

孟子說：誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！半p誠

信雙承諾”政策正如孟子所言。在各部門落實有關(guān)政策、辦理相關(guān)證照和提供服務(wù)時，須由村（居、社區(qū)）民委員會出具計生誠信證明，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生辦驗證核實，方可辦理。誠信履約給予優(yōu)先優(yōu)惠優(yōu)待，沒有履行承諾的，一律暫緩辦理�！半p誠信雙承諾”措施是有效開展計生工作的一種促進，只有以誠取信，才能以信取勝，群眾如此，各級各部門也如此。

在以“雙誠信雙承諾”措施推動計生工作的開展下，卻也存在著一系列的困難和問題，如“誠信證明”手續(xù)較為復雜；偏遠地區(qū)群眾到縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理相關(guān)事務(wù)由于路途遙遠，未知需要計生證明而往返不便，帶來一些負面影響，挫傷群眾對各部門的信任。如能加大宣傳力度，簡化出具證明程序，建立如公安機關(guān)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的客觀管理系統(tǒng)，各個服務(wù)機構(gòu)進行聯(lián)網(wǎng)控制，更能公開、公平、公正的為廣大群眾服務(wù)，更能體現(xiàn)公仆立信于民。但是從“雙誠信雙承諾”的重大舉措中，對計生工作的開展是利大于弊的，是推動更是一種促進。

201*年1月13日

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