第一篇：201*年基層財政干部培訓心得體會11.07.02

磨刀不誤砍柴工鄉(xiāng)財管理需猛藥

201*年基層財政干部培訓心得體會

石柱縣南賓鎮(zhèn)財政所：曾發(fā)培

電話023-73326868qq：444791529

為期4天的基層財政干部培訓今天就要圓滿結(jié)束了，作為一名學員參加這次培訓，我感到十分欣慰，不僅讓我增長了知識、提高了政策水平、業(yè)務能力，更為我在今后的工作中奠定了堅實的基礎，同時，作為兩翼地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部能目睹**月異的變化感到十分高興。下面我就這次培訓談幾點個人的體會：

一、 學習的收獲

1、培訓如磨刀。雖然這次培訓時間短，任務重，但由于領導們的高度重視、老師們精心的準備講課集中了當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理中的重點、難點和熱點，提出了解決當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理的意見和建議，讓我們受益匪淺。同學們十分珍惜這次學習機會，認真聽講，做好筆記，有的還通過錄音、攝影、攝像、拷貝資料等方式保存老師們的講話資料，在此請允許我代表全體學員向各位領導、各位老師、各位會務工作者、各位同學表示最忠心感謝！

二、領導重視。這次培訓得到了市局領導的高度重視，商奎副局長在百忙的工作中擠出時間為大家作報告，面授機宜，相關處室的領導們注重調(diào)查研究，搜集大量素材，精心 準備課件，這既體現(xiàn)了他們的敬業(yè)精神，也為我們樹立了學 1

習的榜樣。

3、學習形式多樣化。在培訓期間不僅有領導作指示、有專家學者授課，還組織了實地參觀**廉政教育基地，這既讓我們增強了做好財政工作的責任感和使命感到，更讓我們學到了從書本上無法學到的知識，同時也讓我們增進了了解，增強了友誼，互通了信息，達到了取長補短的目的。

二、目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的困惑

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政危機四伏。由于改革創(chuàng)新的無序性，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政正面臨重視不夠、領導不力、管理不善、人員流失、設施簡陋、名存實亡地境地，隨著農(nóng)業(yè)四稅的退出和征收主體的移位，不少人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能已弱化、財政干部干部沒事做，甚至有的人認為財政沒有存在的必要，于是有撤銷財政所的之，有把財政歸并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他機構(gòu)去的有之，有的財政干部干脆提出辭職。據(jù)了解，某縣在201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革時全縣有在編制在崗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部150多人，而今在崗人數(shù)僅有54人，這54人中還有部分村官、自愿者等臨時人員，全縣3多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配有財政所長，這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政現(xiàn)狀實在令人擔憂。近年來，雖然從中央到地方都出臺了一系列關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理的制度和規(guī)章，市委、政府也專門印發(fā)了關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理的意見，市財政局也制定了《**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所管理辦法》，但落到基層卻成了一紙無法操作的空文。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理正在趕入誤區(qū)。在全國財政體制改革的大環(huán)境下，各級為了集中財力辦大事，為惜把脆弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作代價，紛紛上收財權(quán)和財力，千方百計削弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能和職權(quán)，削減鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的既得財力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎設施建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專項資金統(tǒng)統(tǒng)上收縣級主管部門實施，于是“鄉(xiāng)財縣管”，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務縣級集中核算”應運而生，這不僅剝奪了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能、職權(quán)，更為可笑的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的核算就被上收了，不僅如此，還剝奪了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財權(quán)和財力，一些本應由鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施的項目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻無錢做，也無法做，而主管部門實施的結(jié)果，不僅造成勞民傷財，而且多數(shù)工程困種種原因都成了些胡子工程，群眾意見紛紛。目前一哄而起的“鄉(xiāng)財縣管”，“集中核算”不僅找不到政策依據(jù)，也根本無法管好現(xiàn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財政和財務，有的核算單位不調(diào)查研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際，憑空想像，亂設核算科目，極適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際，把本來比較規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務做得一團糟。同時“鄉(xiāng)鎮(zhèn)財縣管”，“集中核算”還加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的運行成本，每月每鄉(xiāng)按4次進城報賬，1 次幫助核算中心處理事務，每年1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少增加2 萬元不必要的支出，還不包括必要的接待應酬，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)核對賬務、迎接檢查、接受審計等還得到縣核算中心去復印資料，弄得鄉(xiāng)鎮(zhèn)苦不堪言。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部待遇差、地位低。理應說一級政府就有一級財政，而且財政是一個綜合性極強的職能部門，是鄉(xiāng)

鎮(zhèn)政府的行政機構(gòu)，依法享有執(zhí)法權(quán)和處罰權(quán)，這是《財政部鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理辦法》賦予給鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的基本權(quán)力，然而，目前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政卻是上無主子，中無依靠、下無幫手的“光桿司令”，同時也是一個無辦公場所、無經(jīng)費來源、無基本待遇的“三無單位”，橫看豎看鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的責、權(quán)、利都是與其自身的職能職責極不對稱的，大家知道：公、檢、法、司，紀檢干部、計生干部、安監(jiān)干部，甚至黨政辦干部他們都享受特殊崗位津貼，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部只能是甘當“孺子�！�。一旦財政管理上出了什么差錯，平時分錢不值的財政干部那不就派上了用場，一定是個墊背的好材料。

三、幾點建設

1、切實加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的領導。層層建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理領導機構(gòu)，督促落實《**市人民政府關于轉(zhuǎn)發(fā)**市財政局關于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理意見的通知》，認真貫徹執(zhí)行《**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所管理辦法》，分期分批制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所硬件建設目標，定期對工作進行考核，逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理納入制度化、科學化、法制化、程序化的軌道，最終達到加強和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理的目標。

2、落實財政干部待遇。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部編制應由市財政部門出面協(xié)調(diào)，盡快還財政干部公務員編制的本來面目；二是由市級財政部門負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政辦公場所、辦公車輛、基礎設施等基礎設施；三是由市級財政負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政辦公經(jīng)

費的落實；四是由市級財政負責協(xié)調(diào)，財政干部參照執(zhí)法、執(zhí)紀等部門特殊崗位津貼標準，適度考慮財政干部特殊崗位津貼；五是由上級財政負責將鄉(xiāng)鎮(zhèn)所長分期分批組織到財政管理經(jīng)驗豐富的地區(qū)進行考察學習；六是建立從鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部中培養(yǎng)后備干部的機制。

3、盡快取消“鄉(xiāng)財縣管”，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務縣級集中核算”的集權(quán)方式，真正做到還權(quán)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、還權(quán)于基層，分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主人翁地位。重新定位鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能、職責和考核管理辦法。

201*.7.2

第二篇：基層財政干部培訓班學習心得體會

基層財政干部培訓班學習心得體會

按照財政部對基層財政干部培訓工作的統(tǒng)一安排，我于201*年10月22日至10月25日參加了財政部在福建省漳州市舉辦的為期4天“201*年基層財政干部培訓班”學習。聆聽了國農(nóng)改辦丁主任、財政部條法司王司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡中心趙處長和廈門國家會計學院袁教授的授課，學習了內(nèi)蒙古、江蘇、浙江、山東、湖南等5省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措，使自己進一步豐富了知識，增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財政管理理論水平，對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責起到積極而長遠的影響。現(xiàn)就此次學習培訓談幾點體會：

一、學習培訓富有特性

一是學習培訓針對性強。對于此次學習培訓，針對性強是我們每一個參訓學員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)�體學員都特別珍惜這來之不易的學習培訓機會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風投入到學習之中，較為圓滿地完成了此次學習培訓任務。

二是學習培訓內(nèi)容豐富。此次學習培訓內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學習了當前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識，也學習了語言藝術和溝通技巧，不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識，而且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識，強化了緊迫感和責任意識，在科學運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

三是學習培訓安排科學合理。此次學習培訓雖然時間短，但教學安排緊湊高效，培訓內(nèi)容科學合理，高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。

二、學習效果明顯

一是思想認識有了新的轉(zhuǎn)變。通過這次學習，將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合，對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考，對相關問題有了更深刻的理解，使自己職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。通過對《財政權(quán)力運行廉政風險分析及防控對策》等的學習，從理論層面提高了財政權(quán)力在預算分配、預算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風險的認識，加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關系的理解，知道如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習慣和方式，形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術和溝通藝術》的學習，懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

二是角色定位更為準確。通過此次學習培訓，更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設和公共財政在農(nóng)村的推進等，基層財政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實施公共財政的“服務型”轉(zhuǎn)變；由過去負責農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務型”，向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務的保障者。財政管理日趨科學化、精細化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部，不僅要有較高的政策水平，而且還要有過硬的業(yè)務能力，不僅要會“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管，這是我們財政干部職能職責，也是財政干部應該予以思考探索和亟待解決的關鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設項目有機銜接，加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關、事后評價機制，充分利用金財工程信息網(wǎng)絡，實行國庫集中支付，進行事前事中事后的全過程監(jiān)控，最大限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明確

通過這次學習培訓，使自己對今后學習、工作、生活的方方更為明晰。

一是要進一步加強學習，提高素質(zhì)能力。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值�！蔽疑钪�，學習永無止境，只有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，充分利用好學習機會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔當起基層財政干部的職責。特別是隨著財政體制改革的不斷深化，財政科學化、精細化管理要求不斷加強，要切實發(fā)揮好財政服務決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。

二是要強化全局意識，切實履職盡責。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點，自覺適應目前形勢發(fā)展需要，關注財政改革，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

三是要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學習不是目的，學以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政干部義務，增強事業(yè)心和責任感。堅持做到：一是樹立服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

四是要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己，認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī)，忠實履行職責、執(zhí)行公務，依法辦事，嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖�礎，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)。

五是要發(fā)揮傳幫帶作用，增進工作交流。此次學習培訓，為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時，相互交流了思想增進了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺，相互學習、相互借鑒，增進工作交流，實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學的知識，進一步進行消化吸收，深入學習，認真領會，準確把握工作重點，在此基礎上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以達到學以致用、共同提高的目的。

第三篇：基層干部培訓心得體會

今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學基礎

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨�！痹絹碓讲荒芪�引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度；3、精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念；結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。2 、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進性教育活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農(nóng)村建設先進典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境，黨員群眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，并以自己對新舊社會變遷的切身感受(請繼續(xù) 關注公文素材庫m.hmlawpc.com)，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡教育，不斷豐富學習內(nèi)容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設。同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數(shù)達300余人次，參訓面達95%以上。三、注重實效，基層黨校辦學出成果

第四篇：基層干部培訓心得體會

今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學基礎

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨�！痹絹碓讲荒芪�引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度；3、精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路「

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第五篇：財政干部培訓心得

財政系統(tǒng)的干部培訓學習心得

3月15至18日，財政局對財政系統(tǒng)的干部進行了培訓，局安排的這次學習培訓，內(nèi)容豐富，形式新穎，安排緊湊，注重實效，既是一次業(yè)務充電，讓我開闊了眼界和視野，掌握了許多科學理論和專業(yè)知識；又是一次工作助推，使我認清了形勢，思考了問題，拓展了思路，為進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎，真可謂是“帶著問題來，滿載成果歸”。在第一天的開班典禮上，局領導對我們提出的要求當中都提到了學習的重要性，特別是候局長對這次培訓班的學習很重視，他再三強調(diào)，只有不斷的學習才能提高財政干部的自身素質(zhì)和綜合工作能力。我很清楚只有不斷的加強學習，才能在以后的工作發(fā)揮自己的作用，所以我也將學習任務放在了第一位。這次的集中培訓，參訓人員多，師資層次高，內(nèi)容緊貼實際，學習安排緊湊，雖然時間短，課程緊，但通過精心的組織安排，全體學員的共同努力，圓滿地完成了培訓任務，達到了增長知識，開拓思路，相互促進，共同提高，增進友誼的培訓目的。 現(xiàn)就此次培訓情況結(jié)合自身的體會總結(jié)如下：

一、領導重視，精心安排。為舉辦好這期培訓班，局領導在年初制定培訓計劃過程中進行了專門的研究，制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓學習環(huán)境，提供一個相互交流學習的平臺。

二、師資層次高，培訓內(nèi)容豐富。此次培訓班所選聘的老師都是從事財政工作的人員。他們理論功底深厚，工作經(jīng)驗豐富，講座的內(nèi)容既有針對性，而且還具有前瞻性。在培訓內(nèi)容的設置上，遵循青年財政干部應具備的知識結(jié)構(gòu)要求，我們學習了預算會計、office辦公軟件應用、計算機基本技能操作、村集體經(jīng)費、項目標準文本填報要求等， 從不同方面拓展了我們的思維和知識面，對改善知識結(jié)構(gòu)、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發(fā)。

三、培訓方法靈活。在培訓中，特意安排了能力拓展訓練，來提高大家的協(xié)作精神，雖然只有一節(jié)課，但給大家?guī)�來了感悟和思考，這對于財政干部如何提高管理水平和工作效率起到了積極的輔助作用；為了使大家能學有所得、學有所悟，通過撰寫心得體會的形式，讓大家在學習的同時，能很好的總結(jié)自己，提高自己。

四、組織管理嚴格。我們在開班之初就制定了學員守則，在開班典禮上候局長也明確提出了“認真學、努力學、自覺學”的要求。學習過程中大家都能遵守則規(guī)定和紀律，尊敬老師，團結(jié)互助，充分展現(xiàn)了常州財政青年干部較強的自我管理能力和積極向上的精神風貌。

五、學習風氣濃厚，活動豐富多彩。培訓過程中，每名學員都非常珍惜這次學習機會，通過這個學習和交流的平臺，把它作為提高自身素質(zhì)、增強業(yè)務能力的一個難得機遇，互幫互學，共同提高。

那么，我們?nèi)绾渭由顚λ鶎W知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善呢？

首先要加強學習，提高自我素養(yǎng)�，F(xiàn)在的社會是一個學習型的社會，作為年輕干部，我們都要樹立“學習為本”的理念，加強學習，善于學習，堅持學用結(jié)合，真正做到“學習工作化，工作學習化”。

其次要拓寬思路 , 樹立創(chuàng)新精神。通過此次培訓，我們要建立創(chuàng)新的意識，拓寬思路，跳出固有的思維模式，根據(jù)時代發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，以積極主動的姿態(tài)適應新形勢 , 完成新任務。

再次要團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結(jié)協(xié)作的人，往往會事倍功半，其最終也會被社會和團隊所拋棄。所以在工作中我們要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團隊的集體智慧，高效圓滿地完成各項工作。

總之，這次培訓雖然只有短短的四天學習時間，但收獲是實實在在的。我們要以這次培訓學習作為新的起點，努力提升自己的綜合素質(zhì)，不斷提高業(yè)務水平，爭做財政工作的行家里手，為全局工作的順利開展作出我們的貢獻

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