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北大學習心得(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:18:45 | 移動端:北大學習心得(精選多篇)

第一篇:北大學習心得

“北京大學中國職業(yè)經(jīng)理人高級研修班”

工作二十多年了,此次有幸到北京大學中國職業(yè)經(jīng)理人高級培訓班學習,通過這幾天的培訓,時間雖不長,但讓我受益匪淺。教授對培養(yǎng)教練型領導人、如何用人及加強團隊建設等精彩的講解,提高了個人的理論水平,對解決工作中的問題找到了一些新的思路,應該說幾天的培訓不是簡單的學習,對今后的工作有著重要的意義。

一個企業(yè)的成功,必須有一個卓越的領導人,其次要建設一支優(yōu)秀的團隊,那么,一個優(yōu)秀的團隊應如何建設呢?我認為:

首先,團隊建設的前提是尊重,不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自誰都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比自己強的地方,就有可用之處”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對團隊成員的合理授權和委任。其次是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:傾聽,認真的聽取員工與你講的任何事情,了解員工的內(nèi)心世界,然后坦誠坦誠交流,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是打打牌、吃吃飯,這二項活

動最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣好壞,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。

其次是以人為本,關心服務于團隊成員,這是團隊建設的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是領導、有權發(fā)號施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務,給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔心會被搶了風頭,一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,我來負責任,對了,成績是你們的”這句話,不但要說,更要做。這里講的服務,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。服務做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲的將是員工得不到的及相互信任的朋友。

還有就是用人,也就是把合適的人放在合適的崗上。實際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務連在一起

的。充分的識別出每一個員工的性格、能力,合理地使用員工基本上就是個水到渠成的問題。有兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能多地、合理地授權,管得越少越好。

再就是激勵。激勵有多種形式,可以是精神的,可以是物質的,但物質獎勵雖然是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對于目前一些員工來講,不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。激勵更多的應該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果你能真正重視團隊成員的意見并給予適當?shù)氖跈啵瓿扇蝿諘r給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。“士為知己者死”,雖然沒必要那么夸張,但作用不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。

最后,也是最重要的,前面講的這些種種,要達到一個結果,那就是:產(chǎn)生合力,形成統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的行動,以便達成目標,最終目的是要把工作做好。這是基本準則,也是衡量團隊建設成功與否的標準。

這次培訓讓我學到了做為基層管理干部,必須培養(yǎng)員工的團隊意識,整體協(xié)作意識,發(fā)揮集體的智慧和力量,努力創(chuàng)造一個集體觀念強,協(xié)作意識高的團隊,那么就沒有我們克服不了的困難,我們的

各種工作就會事半功倍,就能夠帶領團隊突破突破目前客戶資源較少這一瓶頸,使各項業(yè)務迅速擴張。

第二篇:北大學習心得

感受北大領略風采心靈升華

九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊;九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,在九月秋高氣爽的日子里,我有幸參加了xxxx與北京大學xx學院聯(lián)合舉辦的“xxxxxx培訓班”。十天的學習,聆聽了八位國內(nèi)外知名專家、學者、教授的的專題講座,感想頗多、收獲滿滿;十天的生活,感受了北大兼容并包,虛懷若谷,和而不同,民主多元的文化氛圍;十天,不僅學到了知識,開拓了視野,更是轉變觀念的一次全新體驗。

一、感受北大

北大地處北京西北郊海淀園林區(qū),北依圓明園,西臨頤和園,漫步在北大校園,樹木成蔭,景色優(yōu)雅別致,秋天的銀杏和隨風飄舞而下的片片樹葉,其景色如詩如畫,美不勝收。百年紀念講堂、光華樓、圖書館等新建筑,氣勢宏大而又透著現(xiàn)代氣息,未名湖、博雅塔、石舫、楓島、翻尾石魚都刻畫出一幅清新、淡雅、恬靜、古樸的園林美圖。北大的每一棵樹,每一塊碑,每一條路,都暗含著歷史的滄桑,都凝結著文化的久遠。北大的美,不僅在于它的校園景致,更在于它的人文精神,百年滄桑積淀了深厚的歷史底蘊,厚重的文化,強大的精神!八枷胱杂伞⒓嫒莶钡男S柤钪淮忠淮贝笕,“愛國、進步、民主、科學 ”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風鑄就了一批又一批中華

民族引以為豪的治學大師、興業(yè)英才和治國棟梁。北大文化植根于中華文化的沃土,又滲透西方文化的影響,孕育了自己獨特的精神和文化。

二、感悟大師

如果把積累知識當成一種快樂的話,那么端坐在北大的課堂上聆聽專家教誨,感悟大師風采絕對是一種享受。這次培訓內(nèi)容有時事政治、宏觀經(jīng)濟、營銷戰(zhàn)略、科學決策、國學智慧、創(chuàng)新管理等,大師們來自不同的學科、不同的領域,從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗,我們不僅收獲了知識,更新了觀念,開闊了視野,更是一次思想的升華、心靈的洗禮、能力的提升。

“孫子兵法與市場營銷戰(zhàn)略”中運用了大量翔實的資料,幫助我們理解“上兵伐謀”的戰(zhàn)略決策是知勝之道的關鍵;“博弈論與科學決策”,讓我們學到了面對縱向選擇和橫向選擇時,如何選擇為最優(yōu);“國學智慧與領導韜略”,讓我們領略了國學的深邃,同時更讓我們學習到了許多充滿人文智慧和人生真諦的論述。 每一堂課,老師都為之精心準備、有的放矢、旁征博引、融會貫通,深入淺出,讓我們在知識的海洋里徜徉,感謝老師們的傳道、授業(yè)、解惑。

三、工作啟示

此次北大之行,對我的學習、工作、生活的態(tài)度與方式有了很大的啟發(fā)。一是我們所處的時代是終身學習的時代,

學習是一種責任、一種精神追求、一種思想境界、一種生活方式,培養(yǎng)終身學習的習慣,才能促成終身發(fā)展。學習既要學理論知識、又要學專業(yè)知識,既要向書本學習,又要在實踐中學習。二是面對本職工作,要對工作有熱心,對事業(yè)有忠心,只有時時處處做有心人,善于思考,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新。三是牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

北大之行給了我太多的感悟,將成為我生命旅程一個永恒而又美麗的回憶,也將成為我今后工作、學習和生活中克服困難的不竭動力。

第三篇:北大學習心得

北大學習心得

金秋九月,秋風送爽,我和濱州市質監(jiān)系統(tǒng)的50多個同學走進了北大校園、走進了北大的課堂。記得剛從學校畢業(yè)參加工作后,時常做夢又重回考場或課堂。今天有幸來到中國最高學府研修學習,是我今生最大的榮幸,也實現(xiàn)了我多年來的夢想。

開學第一節(jié)課是在計算中心222n教室,授課老師是中國青年政治學院的許莉婭教授,授課內(nèi)容是《領導干部壓力管理與心理健康》。也許是深有感受,我聽得很認真,許教授講到幸福指數(shù),試問我們作為國家公務員,幸福指數(shù)是多少?壓力的一般來源有兩個:外部壓力源和內(nèi)部壓力源。其實,壓力主要來自于自身,活得不真實,把自己包裹起來,像刺猬一樣太愛面子,過多的精力用于維護面子。這堂課給我印象很深,不只是許教授的音容笑貌,還有那句名言:我是誰?

接下來張辛教授主講《道·禮與和諧》,張教授口若懸河,措辭講究,為我們展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力,核心話題是:人為何物,如何做人?人為什么活著?張延教授的《公共管理與博弈論》給我們留下了“大豬小豬”的口頭禪,課堂上掌聲和笑聲不斷,但真正積淀在心頭是:在工作中你擺正自己的位置了嗎?馬駿教授講解《國際安全新形勢解析》,馬教授首先就學院們最關心的中國南海、臺灣、朝鮮、美國等新形勢做了分析,措辭嚴謹,一環(huán)扣一環(huán),為我們講述中國崛起面臨的壓力和解決辦法,使我們對國際新形勢有了更明朗清晰的認識,真正做到“國事家事,事事關心”。楊立華教授學識淵博,治學嚴謹,思維敏銳,雖年齡不大,但有大師風范。周孝正教授自我

評價是:能言善辯、心地善良、沒心沒肺,自我調(diào)侃中透著智慧,課上周教授滔滔不絕、引經(jīng)據(jù)典,指點江山,激揚文字,深刻剖析了中國當前的沖突與和諧。最后一節(jié)課是周旺生教授為我們講解《目前中國法治的基本態(tài)勢》,周教授深刻睿智,沉穩(wěn)幽默,以生動精彩的案例,深入簡出的法理,對中國法治的現(xiàn)狀和思考娓娓道來,也體現(xiàn)了他“位卑未敢忘憂國”的胸懷,彰顯了“中國立法學之父”的風范。周教授給我們留了一道思考題:把平凡的工作做到極致。

下課了,我們徜徉在未名湖畔,博雅塔下,感受著北大特有的“一塔湖圖”,內(nèi)心無比慷慨激揚。作為來自質監(jiān)系統(tǒng)的一名干部,我深感責任之重,“民以食為天,食以安為先”, 天大的責任誰來擔?吾等唯有努力學習,努力工作。

短短的五天北大之行,是我們深悟了為人的哲學智慧,做人和做事。暫別了,北大!我還會回來的!

第四篇:北大學習心得體會

北大學習心得體會

自接到北京大學醫(yī)學部在職教育培訓的入學錄取通知后,心情非常激動。為此,我非常珍惜這次難得的學習機會,按時參加了研修班的課程學習,大力吸取現(xiàn)代醫(yī)院管理的知識與營養(yǎng),積極參加課堂內(nèi)外交流與溝通,通過這次的培訓學習使我受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有了進一步的提高。結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

參加了兩次研修班的學習,對我感受最深的是:學習的互動性和安全的啟發(fā)性,我能夠在輕松、愉快的環(huán)境氛圍中學習,將抓好這次難得的學習機遇,爭取在個人管理和能力水平上(推薦打開范文網(wǎng)m.hmlawpc.comba學員來說,這不但是一個學習的大家庭,同時搭建了一個與社會交流的平臺,利用了這個平臺,加深了醫(yī)院與醫(yī)院之間的溝通聯(lián)系,合作與互相學習,對事業(yè)發(fā)展有了較大幫助。

第五篇:北大學習心得

北京大學學習心得

“沒有閱讀習慣的人,就時間、空間而言簡直就被監(jiān)禁于周遭環(huán)境中。生活完全公式化,只限于和幾個朋友接觸,只看到生活環(huán)境中發(fā)生的事,無法逃脫這個監(jiān)獄。但當他拿起一本書,立刻就進入了另一個世界,到另一個國家,或另一個時代,討論一個從未想過的問題!痹诒贝笕谓痰牧终Z堂如是說。對筆者而言,這次北大學習之旅遠遠超出了單純的一兩本書、一兩節(jié)課所帶來的感悟,它讓我跳出了陳舊的思維模式,固化的生活方式以及靜態(tài)的人際交往圈子,而進入到一個全新的世界,說是“洗心革面”亦不為過。

培訓課程緊湊而有序,豐富又不失精煉。從高?山淌谥v授的“團隊溝通與心理疏導”,李剛教授的“人崗匹配與組織效能提升”到李安教授的“創(chuàng)新思維與問題解決”,五位教授傾囊相授,踐行了韓愈所謂的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,實乃一次思想和精神的盛宴,筆者受益匪淺。

精彩的課程不勝枚舉。例如北京大學高?山淌谥v解的“團隊溝通與心理疏導”,從“自我溝通心法”到“共識達成心法”,由己及人、層層遞進地傳授了溝通之要領,在當今工作壓力如泰山壓頂?shù)纳鐣,如何調(diào)節(jié)自我情緒,釋放壓力,保持健康的體魄,從而帶領團隊取得勝利,是職場也是人生的必修課,其非凡的意義不言自明;又如中國人民大學的李剛博士,用生動的案例,翔實的數(shù)據(jù)對“創(chuàng)新性管理”與“模仿性管理”作了精辟入里的分析,讓筆者懂得了在銀行業(yè)務同質化的情況下應反思過去,走出誤區(qū),根據(jù)不同的需求而運用不同的管理模式,從而拋棄傳統(tǒng)的、簡單的線性思維,轉向全面系統(tǒng)的思考,并依靠知識的營運能力創(chuàng)新競爭優(yōu)勢;再如清華大學周世儉教授通過量化分析,深入淺出地分析了當前國際和國內(nèi)宏觀經(jīng)濟的形勢,從宏觀的視野批判了我國的經(jīng)濟與貿(mào)易政策,提出了獨到而又深刻的見解,真可謂聽君一席言,勝讀十年書。

再次踏入校門,歲月已走過了孔圣人之真言:“十有五,而志于學”的青春年華、“三十而立”的拼搏歷程,來到了“五十而知天命”的悟道之境。誠然,歲月是把殺豬刀,但唯一不能抹殺的是筆者心中那份求知的欲望,以及不斷悟道、證道的人生追求。

感謝建行!感謝北大!

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