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學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》心得體會

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學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》心得體會

--為人師表,教書育人

前段時間學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,感觸頗深,自己的思想有了一個大的飛躍,對教師職業(yè)行為有了更深的認識。新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則包括十個方面的內(nèi)容,將來我將弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,在平凡的工作中,在微不足道的小事中,嚴格遵守十項準則,用愛實踐著師德。主要心得體會如下:

一、充分認識到新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則的重要意義。“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!蓖ㄟ^學習,我明白制定教師職業(yè)行為準則,明確新時代教師職業(yè)規(guī)范,針對主要問題、突出問題劃定基本底線,是對廣大教師的警示提醒和嚴管厚愛,是深化師德師風建設(shè),造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉,也為教師嚴格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強自我修養(yǎng)提供基本遵循。

二、作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!毙W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

三、要更加珍惜與熱愛教師職業(yè)。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是崇高而偉大的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。熱愛學生。只有熱愛學生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學生人格、引導學生成才。

四、要無私奉獻,關(guān)心每一位學生的成長。奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關(guān)心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學生之間關(guān)系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生?傊,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。

總之,我一定會遵守《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,結(jié)合工作與教學實際,切實做到:堅定政治方向;自覺愛國守法;傳播優(yōu)秀文化;潛心教書育人;關(guān)心愛護學生;加強安全防范;堅持言行雅正;秉持公平誠信;堅守廉潔自律;規(guī)范從教行為。

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