第一篇:綠色學校工作計劃
綠色學校工作計劃
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
(一)創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
(一)加強領導機構
1.組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組名單為:
組 長:田 淼
副組長:曹衛(wèi)國 嚴國章
成 員:王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇
程興全 陳旭東 韓貴華 李昌林等
2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒印
4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。
第二篇:綠色學校工作計劃
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,學校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學!惫ぷ饔媱。
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
(一)創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
(一)加強領導機構
1.組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組名單為:
組 長:田 淼
副組長:曹衛(wèi)國 嚴國章
成 員:王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇
程興全 陳旭東 韓貴華 李昌林等
2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒。
4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。
第三篇:綠色學校工作計劃
為確保創(chuàng)建“綠色學!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學期工作任務分解如下:
一、活動類:
1、 宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。
二、專用場所類
生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;
3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。
四、教學活動類
1、由教務處定時間及人員;
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學!毕嚓P的作文
3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;
4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學!毕嚓P的作品。
五、“綠色學!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策
2、保護環(huán)境,人人有責
3、人類只有一個地球
4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護
5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法
8、桂林,國際旅游明珠
9、漓江是我們的母親河
10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲
12、土地——我們的生命線
13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物
14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇
15、做活水文章——兩江四湖工程
16、21世紀的主人——環(huán)保新人類
17、美麗的桂林是我家
18、節(jié)約水電,節(jié)約資源
19、廢物回收,利國利民
第四篇:綠色學校工作計劃
為確保創(chuàng)建“綠色學!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學期工作任務分解如下:一、活動類:1、 宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責,綠色學校工作計劃。2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。四、教學活動類1、由教務處定時間及人員;2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學!毕嚓P的作文3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學!毕嚓P的作品,學校工作計劃《綠色學校工作計劃》。 五、“綠色學!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策2、保護環(huán)境,人人有責3、人類只有一個地球4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林,國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲12、土地——我們的生命線13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇15、做活水文章——兩江四湖工程16、21世紀的主人——環(huán)保新人類17、美麗的桂林是我家18、節(jié)約水電,節(jié)約資源19、廢物回收,利國利民 綠色學校工作計劃
第五篇:201*年度綠色學校工作計劃
201*年度綠色學校工作計劃
一、創(chuàng)建目標
1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化
建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化
以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化
以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
二、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為:如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
三、主要措施
1、加強組織領導
(1)明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育室、教科室、團委和總務后勤緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
(2)強化領導核心,建立以班主任和物理、化學、生物等學科的教師為骨干的教管機制。
(3)完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
(4)定期召開專題會議,推動學校環(huán)保工作。
2、完善環(huán)保隊伍建設
(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
(2)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(3)發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
3、綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
(1)綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園可綠化面積達到100%。
(2)美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品!靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
(3)凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
(4)加強學校環(huán)保硬件建設,完善實驗室建設。
4、多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動
(1)在教學中滲透環(huán)保(好范 文站推薦:m.hmlawpc.com)教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
(2)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。在各班級設立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼
宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備,宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),組織大型主題宣傳活動。
(3)發(fā)動學生,組織“環(huán)保志愿者服務隊”,走上街頭宣傳環(huán)保知識,積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。
(4)結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。
5、做好環(huán)保教育工作總結,注重實效和檔案管理
(1)加強環(huán)保教育工作總結交流。在“校園之聲”開辟“綠色知識教育”專欄,宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
(2)做好環(huán)保檔案的整理工作,對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料進行妥善管理。
總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學!。
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