生活中處處有驚喜，生活中處處有溫暖，在生活中，我們會遇到很多令人溫暖的事，這些事在鼓勵著我們也在溫暖著我們，讓我們感受到世界的美好和諧，你寫好相關(guān)征文了嗎？下面給大家?guī)�來的是不期而遇的溫暖主題征文1600字。

江南，早春二月的江南，連續(xù)一個多月的陰雨綿綿，冷風(fēng)颼颼，在此時也終于露出了久違的笑容。

片片斜陽，落在我們的肩上。我們就這樣坐著，坐著，相顧無言……

呼吸著新鮮的空氣，感受著母親眼中濃濃的情意，看著時間一分一分的流逝，哽咽地念道：“恐怕又要一年才能呼吸到這么新鮮的空氣了吧。”母親臉上擠出一抹難看的微笑，責(zé)怪道：“你這孩子，當(dāng)初讓你不要考那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在又來裝可憐，要不……”我看著母親那發(fā)紅的眼眶，趕緊打斷道：“媽，車來了，我先走了，你照顧好自己，讓爸少抽點煙。”說完我不敢回頭，趕緊拿著行李快步離開，我害怕自己的一個回頭，便真的會在車站放聲大哭出來。

望著窗外不斷變換的景色，心情卻異常失落，望了望周圍，發(fā)現(xiàn)這輛火車出奇的安靜，看著一張張充滿憂愁的臉，我似乎瞬間明白了。“同學(xué)，你可以幫我放一下嘛？”突然，一道怯怯的又溫柔的聲音打破了原本寂靜的車廂，我抬頭打量了一眼女孩，女孩十分的嬌小，可愛，扎著一個丸子頭的她，臉上掛著明媚的笑容，她的身后卻拖著一個笨重的行李箱。“是個可愛的小蘿莉啊”，我心中不禁感慨。

我身邊的男生站起，溫柔的說到：“同學(xué)，我?guī)湍惴虐伞?rdquo;說著接過蘿莉手中的箱子，放了上去，男子又打量了一眼我身邊的箱子，“同學(xué)，你的需要放上去嘛？你這樣坐很累的。”我環(huán)顧了一眼四周，發(fā)現(xiàn)車廂中都是年紀(jì)與我差不多大的大學(xué)生。我點了點頭：“謝謝！”男子將我的行李也一并放好后，才慢慢地坐好。

不一會，車上上來一個中年女子，手中抱著一個四五歲大的孩子，中年女子掃視著周圍，仿佛在尋找著什么，只見那一男子將中年女子引了過來，笑著說道："阿姨，你是不是沒找到位置��？"中年女子慢吞吞的答道："因為春運的票太難買了，我又急著回去上班，只好買了站票，可沒想到我丫頭太困了，她睡著了，我又不忍心喊醒她。"阿姨看著懷中熟睡的孩子，不禁臉上洋溢起了幸福的笑容。我聽見寂靜的車廂發(fā)出了一陣嘆息聲，不禁鼻頭一酸，蘿莉趕緊站起，男子也將中年女子迎到自己的位置上，蘿莉滿臉笑意：“阿姨，你坐我們這吧。”中年女子慌張地說：“這，這怎么行呢，要不我把票價補給你們吧。”中年女子慌慌張張地摸著口袋，男子趕緊制止道：“阿姨，您坐吧，真的不用客氣了，不要把小妹妹給吵醒了”。中年女子不斷感謝道：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好孩子”。

列車緩緩行駛著，車廂又恢復(fù)了寂靜，男子輕輕地彎下身子將窗簾拉好，沒有驚擾到中年女子和蘿莉女孩等人。我見他彎了彎腿，一臉疲憊，看了看手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站了四五個小時了，我拍了拍他，小聲道：“你坐會吧，我去上個廁所”。男子本想拒絕的，我徑直站起，向車廂衛(wèi)生間走去，他看了看我，便小心翼翼地坐了下來。我確認(rèn)他坐下后，站地再遠(yuǎn)了一點。當(dāng)我回來時，蘿莉女孩起身去衛(wèi)生間。蘿莉女孩回來時，附近鄰座的一個男生起身去衛(wèi)生間。如此，當(dāng)附近座位的人都起身去了一趟衛(wèi)生間后，已是七八個小時過去了。

車廂里依然靜悄悄，只有婦女懷中的女孩曾經(jīng)醒過一次，奶聲奶氣地說：“媽媽，這里很暖和。”轉(zhuǎn)眼又是幾個小時過去，當(dāng)列車女服務(wù)員清脆悅耳的提醒站名的聲音傳來時，中年女人站起身來，抱著孩子對周圍深深一躬：“謝謝，謝謝各位了。你們改變了我對現(xiàn)在青年人的印象。非常謝謝你們！”然后帶著甜甜的微笑下車了。

列車穿行了大半個中國，來到白雪皚皚的北國。外面依舊洋溢溫暖的陽光，我用手擋了一下，腦海中不由想起梁啟超先生的《少年中國說》中的一句：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。身為青年的我們總是被人貼上叛逆，狂妄，自大等標(biāo)簽，可我們真的是這樣嗎？我們有我們自己的堅持，有我們自己的性格，我們只是喜歡用自己的方法來對待這個世界，用自己的方式來愛護(hù)和善待他人，我將手放下，陽光灑了下來，那么的溫暖，嘴角不禁揚起了一抹微笑。我突然不再害怕那個城市，我開始向往我與他的故事，因為我明白了溫暖將無處不在。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記來津考察工作和京津冀協(xié)同發(fā)展座談會重要講話精神，從認(rèn)知、踐行、傳播、引領(lǐng)等環(huán)節(jié)入手，通過開展各類主題鮮明、形式多樣的教育活動，有效發(fā)揮社會主義核心價值觀對學(xué)生教育、精神文明創(chuàng)建的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年勤學(xué)、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行，培養(yǎng)良好品格和奉獻(xiàn)精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗。

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