從總書記的全國教育大會的講話中，我們能夠感受到教師的責任，要不斷的提升自己的能力，樹立良好的教師形象，為祖國培養(yǎng)更好的優(yōu)秀人才。下面是小編帶來的2018年全國教育大會精神心得體會范文5篇，有興趣的可以看一看吧。

　　第一篇

　　2018年12月12日下午，在大集鎮(zhèn)中心小學餐廳召開全鎮(zhèn)教師會議，共同學習全國教育大會精神。王局長帶領大集鎮(zhèn)全體教師共同學習了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。

　　會后我的心久久不能平靜，通過對《全國教育大會講話》的學習，我對新時代教師有了全面系統(tǒng)的認識，同時我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之處，距一個優(yōu)秀的老師，還有一定的差距。但我相信通過自己的不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的教師形象，結(jié)合自身作為一個教師經(jīng)歷我談幾點體會:

　　第一、教育大計，教師為本。廣大教師要牢記習近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”期許，堅持把“德為人先、學為人師、行為世范”作為境界追求，敦品勵學、潛心育人，爭做“學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人”。

　　第二、教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社會公平。廣大教育工作者要把縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距作為工作的重中之重，努力推動全縣教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質(zhì)均衡”，讓每一個家庭、每一個孩子都能沐浴到教育公平的“陽光”。

　　第三、教育是祖國的未來，是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當前，正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關(guān)鍵時期，對人才支撐和智力服務的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務，以更大的決心、更多的投入，努力辦好人民滿意的教育，為我國發(fā)展培養(yǎng)更多可用之才、持續(xù)注入強大動力。

　　第二篇

　　9月10日，習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話，對加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。12月6日下午，在梁寧老師的組織下，我們語文教研組一起學習了習近平總書記發(fā)表的這次重要講話。

　　學習了《全國教育大會精神》使我我深有感觸，作為一名教育工作者，更應該堅定理想信念，教育引導學生珍惜時光、追求真理，更應該踏踏實實做好本職工作。

　　一、改變自己的身份，做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識，知識就是老師�，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌名師的示范課，學習他們的方法，拓展自己的知識。

　　二、樹立責任感。教師“是人類文明的傳承者”，教師是知識的傳播者，是我們國家進步的動力。如果沒有教師的辛苦付出和貢獻，就不會有今天的文明，作為一名基層工作人員，我非常贊同習近平總書記倡導的尊師重教，這樣才會為國家握信息，老師只是其中一個渠道。實把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題解決好。

　　三、不斷學習，努力提高自己的業(yè)務水平。作為教師，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生，必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為教師應該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力，努力擴大知識面。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時間看培養(yǎng)出更多的人才，促進國家持續(xù)發(fā)展和進步。認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，牢牢把握教育這個國之大計、黨之大計，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國，不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人，我們就一定能決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

　　我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，在今后的教育教學工作中。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！按習總書記要求，做一名有理想信念，有道德情操，有仁愛之心的好教師！

　　第三篇

　　在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，當我要求學生努力學習時，我首先要端正工作態(tài)度；當我教育學生熱愛專業(yè)時，我和學生參與創(chuàng)作實踐的過程；我叮囑同學們要有一顆“嚴謹”的心。面對國家高度重視教育、高度重視人才培養(yǎng)的新形勢新要求，作為高校教育工作者，我要不負黨和人民的重托：要堅守教書本分，潛心立德樹人，推進形成教學與科研協(xié)調(diào)發(fā)展、學科與專業(yè)相互支撐的和諧統(tǒng)一、教研相長的良好局面，積極發(fā)揮第一、第二課堂的作用，教育培養(yǎng)學生成為擔當民族復興大任的時代新人；堅守育人良知，做到為人師表，要把樹人立新、謀海濟國和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教，讓教師的“理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心”去指引學生的成長，以高尚的師風師德和學術(shù)水平學術(shù)風氣去服務推動國家高等教育事業(yè)發(fā)展和一流大學建設。

　　第四篇

　　通過本次學習，我對于習近平總書記在全國教育大會上的重要講話有了更為深刻的認識、更為透徹的理解。作為一名黨員教師，要認真自覺地貫徹落實講話精神，堅持圍繞“立德樹人”這一根本任務，始終本著“學高為師、身正為范”的原則，繼續(xù)依靠“肩上有責、 心中有愛”的工作理念，在一言一行、一點一滴中，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。思想政治工作是學校各項工作的生命線。每一位教師都應該承擔起思想政治教育的責任，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，以形成全員育人、全方位育人的良好氛圍，構(gòu)筑起多渠道、多層次、多元化的教育體系，從而為思想政治教育工作的開展有效助力。

　　第五篇

　　全國教育大會在北京召開，習近平主席出席并發(fā)表重要講話。他在會議上提出的5個"下功夫"，給中國廣大青年的成長和發(fā)展指明了方向，對青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了深遠影響。

　　“在堅定理想信念上下功夫”，作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們必須樹立并堅定自己的理想信念，要知道自己想成為什么樣的人，能成為什么樣的人，并把自己的自己的理想信念同中華民族的偉大復興切實結(jié)合起來，腳踏實地，不懈奮斗，為自己的夢想拼搏，為實現(xiàn)中國夢助力。

　　“要在厚植愛國情懷上下功夫”，無國和為家，無家哪有我?無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，他們用自己的生命換來了祖國的生命、民族的獨立。我們有什么理由不倍加珍惜他們用血汗換來的成果。愛國，不應存在口號之中，而應淌入血液、深入骨髓，更應具體落實到我們的實際生活之中，如關(guān)心國家大事、又如支持名族企業(yè)和名族產(chǎn)品。

　　“要在增長知識見識上下功夫”，我們作為學生，來到學校就是為了學知識、增長見識。學習沒有捷徑，也沒有“會員”通道，多一點穩(wěn)重，少一點浮躁，多一點踏實，少一點功利。只有踏踏實實得投入精力，更認真專注去學習、去探索，才能學到真正的知識見識。

　　“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫”，青年就像八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，我們應該抓住這大好時光，在生活困境中不斷磨練自己，提升自己，培養(yǎng)自己能吃苦、會吃苦、敢吃苦的奮斗精神。沒有哪一項偉大事業(yè)是輕輕松松就能完成的，唯有奮斗才能讓我們在追夢的路上越走越遠。

　　“要在增強綜合素質(zhì)上下功夫”，一個人的綜合素質(zhì)決定了一個人的能力。我們花時間學習的同時，不要忘了健康，追求成功的同時，不要丟了素質(zhì)。我們要努力促進自己的全面發(fā)展，德、智、體、美一個也不能落下，一個也不能丟。

　　教育，是立國之本、強國之基。我們只有在教育上下功夫，在自己身上下功夫，才能為祖國建設添磚加瓦、保駕護航。

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