新學期到了，高三學子已經進入緊張的備考階段，你準備好在家長會上的發(fā)言稿了嗎？這里小編給大家?guī)�來的是老師在新高三學生家長會上的講話稿，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考!

尊敬的各位家長朋友：大家好！

在繁忙工作之中，大家能抽空參加今天的會議，我代表學校對各位的光臨表示感謝！你們的信任、支持和配合就是我們前行的動力！

2018年的高考成績已經揭曉。我校在今年的高考中，954人參加高考，達本科線575人，其中理科達線 238 人，文科達線 337人。學校一本達線67人。再創(chuàng)校史輝煌！

成績屬于歷史，輝煌繼續(xù)創(chuàng)造。家長朋友，2019屆高考的征程已經開啟，你們的孩子就是2019屆高考的主角。未來屬于他們，成功在向他們召喚。

家長朋友，本學期即將結束，漫長的暑假即將開始。該怎樣指導、督促孩子過一個充實的假期，做好新學年開學全面復習的準備工作，是擺在我們家長面前的難題。如果孩子自我管理能力強，家長還放心些；如果有的孩子自覺性不好，家長就會憂心如焚。那么孩子該如何度過一個暑假呢？我想在這里提出以下建議，我把概括為“五個一”工程。

復習一遍課本。趁暑假大塊時間，認真地看一遍課本，只要把基礎知識搞懂了，高考70%的題目都會做的。如果經過自己回頭看，仍有不懂的，就和老師聯(lián)系，主動請教；或者做好記錄，在開學第一輪復習時尋求突破。

做一套卷子。除了暑假作業(yè)之外，各科都布置有做試卷的任務，要督促孩子認真完成。每隔一二周，班主任都會發(fā)信息，跟蹤詢問做得如何的。

看一點名著或文章�？梢缘绞袌D書館去借�？疵�著，或者看優(yōu)秀的散文，看優(yōu)秀作文，看考場滿分作文，看作文素材。使自己的作文有材料可用，有話可寫。

練一手好字。要求每位學生買一本鋼筆字帖，進行臨摹，使自己的字大有長進。這是高考的需要，也能培養(yǎng)人的耐心。

做一點家務或田間的農活。家長不要心疼，你既然不能陪他一輩子，為什么又不舍得讓他吃苦。做點體力活，能夠讓孩子培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，體會家長的艱辛和不容易。我們要的是能吃苦能擔當能頂天立地的男子漢，不是經不起風雨的溫室里嬌嫩的花朵。

以上五件事請家長支持和督促。孩子的完成情況，也請家長多與班主任進行反饋交流。對于試卷的完成情況和練字情況，開學后各班要檢查。

家長朋友，高三的一年對于孩子來說，是至關重要的一年，變化很大，也一切皆有可能。作為家長，我們該做些什么呢，能做些什么呢？我想，家長要扮好三個“員”的角色。

一、心里疏導，做好引導員。

在高三備考期，無論對于孩子還是家長，多少都會有緊張、焦慮情緒，如果不及時做好疏導，將會影響孩子備考，甚至釀成大錯。

首先，家長要管控好自己的情緒。不要把自己的焦慮表現(xiàn)在孩子面前。像在家里說話語速加快，笑容里塞滿了無奈，行動中夾雜著緊迫，還經常嘮叨，這些不良表現(xiàn)和情緒都會波及影響到你的孩子。      家長對孩子的期許也不要過分流露。要營造一個和諧輕松的家庭氛圍,不必太嚴肅,不必太小心翼翼,要讓孩子有心情放松的機會，給孩子一個空間。  不要給孩子太多的壓力。不要掛在嘴邊總是叫他學習，成天地嘮叨，尤其是做母親的要注意這點。要多給孩子一些鼓勵。父母的嘮叨，過高的期望值，不僅對高考毫無益處，而且會起到很大的副作用。往往家長才是學生最大的壓力，而不是高考。

面對孩子的成績起伏，尤其是女孩，抗壓能力較弱，作為爸媽來說，就要多關心，給孩子心理上的鼓勵和溫暖。面對孩子如果有的像厭學情緒、早戀傾向等比較棘手的問題，如果家長自己搞不定，可以請孩子較為信任的老師、親友幫助談心、疏導。如果真的遇到孩子較為嚴重的心理問題，也不要拖延，及時尋求學校的心理咨詢老師或者其它途徑，尋求幫助。

二、配合老師，做好監(jiān)督員。

首先要了解學校的安排。

新學年一開始，各科就進入全面復習階段（有的學科本學期就已經在復習了），第一輪復習要到明年3月底或是4月初結束。這一輪復習是系統(tǒng)復習基礎知識，筑牢基礎，構建知識網絡。是一個知識點一個知識點地清，是一個個考點地講解。這一輪復習對于考生極其重要，如果考生課本上有哪個章節(jié)不懂的，要在這一輪復習中認真聽課，跟著老師后面走，力求搞懂。

這一年里，每周六都安排上課。

每個月都有一次模擬考試，學生要參加一些大型考試，如皖南八校聯(lián)考、江南十校聯(lián)考、皖江片聯(lián)考、省外的聯(lián)考、合肥模擬考等等。

12月以后，每周末，要重點對數學和綜合科進行測驗。

對于大多數家長來說，都有自己的本職工作，平時工作就往往讓自己很費精力，家里再有個“高考生”，確實壓力較大。對于高中的考爸考媽來說，是最為辛苦的一段時期。熬過這段時光，就會感到一切付出都是值得的。

在學習上面，作為家長來說，雖然沒能力給予孩子學業(yè)具體指導，但是卻能做好監(jiān)督員的工作。需要了解孩子的學習動向，了解孩子的每次考試，成績是進步了還是退步了，需要及時跟班主任或學科老師做好溝通。針對明顯的進步，要給予孩子更多鼓勵，保持士氣，再接再厲。對于成績的退步，也不能一味責怪孩子，而要求助于老師，跟孩子一起來分析具體原因，看看后面該如何做好應對，以期待下次的考試中趕上來。

對于部分住校的孩子來說，家長平時看不到孩子的動向，更需要定期跟孩子談談心，定期跟班主任聯(lián)系，看看最近在學校里有沒有遇到什么具體的情況，而不能讓孩子給“蒙蔽”了，總以為孩子在學校表現(xiàn)不錯，如果不及時監(jiān)督，等高考臨考時才發(fā)現(xiàn)，就為時已晚了。

三、飲食起居，做好后勤員。

對于高中階段的孩子來說，有個健康的飲食習慣和作息規(guī)律，對于學習具有良好的促進作用。對于大多數走讀的孩子來說，家長可就起到了后勤員的作用。

高考備考，對于體能消耗較大，沒有一個健康的體魄，是難以應對繁重的學業(yè)和考試壓力的。因而，作為家長來說，一個重要的任務是保證孩子的健康飲食。

首先，做到科學均衡的膳食。以便正在長身體階段的孩子，可以均衡的吸收養(yǎng)分。而偏食、忌食都是不可取的。比如，高中學生需要五類食品保障均衡的膳食。一類是日常主食，如米飯、饅頭等，主要攝取碳水化合物、蛋白質和B族維生素；一類是動物蛋白，如肉、魚蝦、蛋類、奶類，主要提供蛋白質、脂肪、礦物質，維生素A和B族維生素；一類是植物蛋白質，如大豆及其制品，主要提供蛋白質、脂肪、礦物質、纖維素和B族維生素；一類是水果蔬菜，主要提供纖維素、礦物質、維生素C、胡蘿卜素等；一類是油脂和食糖，主要提供熱能。建議家長在平時給予孩子的飲食中，做到均衡，不要過少或過量。

其次，要讓孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。在每年的高考中，都會有孩子因不良作息習慣，導致精神不佳，高考成績不理想的情況出現(xiàn)。比如，有的孩子在平時喜歡玩手機，如果家長沒有及時引導和限制，可能會沉溺于游戲中，將會嚴重影響學習成績和身體健康。還有的孩子在家里，早上不起床，夜里很晚才睡覺，這樣的習慣都不利于學習和健康的。

俗話說，“不打無準備之仗”，要想孩子高考得勝，就需要家長做好萬全準備。家長朋友，讓我們一起做好孩子的高考備考工作，在孩子人生關鍵時刻，助他一臂之力，創(chuàng)造一個美好的明天！

再一次感謝家長的光臨！

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