真善美伴我行作文

　　真善美伴我行作文（一）：

　　真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去感悟，就必須能發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都流露出真善美。

　　一天下午，放學后我拿著兩個包子在家對面的銀行門口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興，突然來了一個衣衫襤褸的小男孩來到我面前，他什么都沒有說，就看著我手上的包子，伸出手來，嘴里吞咽著唾沫，我看到了他那渴望的眼神，感受到他那純真的心靈。我對他說：“你是不是想要這個包子”話音剛落，他就點點頭，伸手過來，張開他那小小的，但卻很粗糙的手，吞咽了一下唾沫，我沒想這么多，就直接把包子給了他。雖然我失去了一個包子但我得到了更多的東西。

　　贈人玫瑰，手留余香，我付出的雖然不多，卻體現(xiàn)了一份真誠，一份善良，一份愛心。

　　一天午后，我在飯?zhí)贸酝觑埡�，走出飯�(zhí)�，一陣熱浪撲面而來，太陽像個大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開。我努力邁開步伐走到開水的水龍頭下等水，這時等水的人并不多，但也不算少，我等完水，正準備走。突然，我望見一個小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么，我猜他是遇到什么困難了，于是，我走上前看了看，發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭，正在拿自己的衣服包著手在擰開水龍頭，但無論她怎樣擰，水龍頭一點面子都不給，就是不動。我看到了之后，我走上前幫她擰開水龍頭，她回過頭來用她那水汪汪的大眼睛看著我，她那皺起來的眉頭仿佛融雪一般不見了。我感受到她那清澈的眼神，覺得太陽并不是那么毒辣，天氣并不是那么熱了。

　　天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，善良的大海飄揚著遠行的航船。人間處處有真情，只要我們用心去看，去感悟，就必須能發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都流露出真善美。

　　真善美伴我行作文（二）：

　　少年向上，真善美伴我行

　　在人生的所有座右銘中，最熟悉的就應是一句“好好學習，天天向上”了。所謂天天向上，指的就是每一天進步，每月提高，每年更好。

　　少年向上，務必具備“真善美”。

　　“真”是當你撿起錢包時，交給警察的真誠；當你犯錯時，勇于說出實話的勇氣……有許多少年已經(jīng)學會了說謊——他們不敢承認自己的錯誤，而編造了虛假的事情。作為“真善美”少年，第一點就是要誠實。海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”人的一生要真誠，不能貪污一分錢，要有拾金不昧的品質(zhì)，這樣的少年才會天天向上。

　　“善”是給貧困災害地區(qū)捐獻一片愛心；是幫忙別人而不求回報的一份善良之心……2008年5月12日四川大地震，政府和各個企業(yè)捐款，媽媽說，當時有好多人捐款，數(shù)也數(shù)不清�？纱丝�，這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個乞丐，她們（一位婦女和一個男孩）的故事打動了我，我向那個破爛不堪的碗里放了兩元錢（身上只有這么多），便悄悄離去了。我還記得，那碗里的錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們：請不要再自私自利了，是時候把你們手中錢捐給需要幫忙的人了！

　　“美”能夠是外在美，也能夠是內(nèi)在美。要我說，內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺舉辦的“尋找最美孝心少年”已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時，爸爸離家出走，媽媽又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老板讓她做扎花工作，她為了維持生活，天天撿廢品賣掉，她只想快點長大，好為媽媽分擔多一點，再多一點。孝心是什么？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年就應都要學習雷鋒，做一個美德少年。

　　同學們，為了這個社會，為了我們秀麗的祖國，請一齊做一個“真善美”的好少年吧！

　　真善美伴我行作文（三）：

　　在我們的成長過程中，有很多事伴隨著我們成長，或許是精神，或許是品德，在校內(nèi)舉行的一次活動中，我也從中明白了一些道理。

　　那天是一年一度的校運會，我們?nèi)�校師生都能夠去觀看比賽。天氣雖已進入了初冬，但下午的太陽依然曬得猛烈，身旁大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心里不由驚嘆：“這個女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不明白是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經(jīng)跑到最后一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最后跑到第三，眼看就要跑到終點了，但不可思議的事情發(fā)生了，本來跑第一的那個女生不明白什么原因摔倒了，跑第二的那個女生加快速度沖上了終點。那個嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要沖上終點的，但是她在那位摔倒的女生位置停了下來，扶起那位女生起來，然后不明白和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來，我心想：如果她在不跑，連名次都沒有了。她突然間站了起來，看著她，我似乎重獲了期望，但是她卻往后跑干嘛？看著她手里拿回來的東西，我似乎明白了，原先她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機會也放棄了。而我，卻被她深深折服。

　　最后，她們兩個都沒有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會這么想，就算有人問她這件事，她也可能說：“我不覺得我做了些什么。”

　　她的這件種精神正是我們所需要學習的，我們也就應從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美，弘揚真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長。

　　真善美伴我行作文（四）：

　　人們都追求自我完善無非就是為了到達真善美的境界，可大多數(shù)人卻說不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每個人對這三個字都有自己的見解，當然，我也不例外。

　　我認為：真就是真誠。

　　大家就應聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關(guān)羽一齊到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫忙他替國家做事。恰巧那天諸葛亮不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備又去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。又過了幾天，劉備再次去找諸葛亮，到達時，諸葛亮在午睡。劉備見此情景不敢驚動，一向站到諸葛亮醒來才彼此談話。諸葛亮見劉備待人真誠便答應劉備幫忙他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來對待你。這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

　　善就是善良。

　　善良在大多數(shù)人的眼里是微不足道的，但在我看來，善良是最寶貴的。你能夠沒有金錢，你能夠沒有健康，你能夠沒有權(quán)利，但你不能沒有善良。三字經(jīng)里面的“人之初，性本善”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心，無私地去幫忙別人。我認為，善良是人類不可缺少的美德。善良是對別人無私的關(guān)愛與祝福，是來自心靈深處的憐憫與同情，即使再邪惡的人，都會被善良所感動。

　　美就是心靈美。

　　美，并不是外在美，而是在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美。伊麗莎白以前說過：“玫瑰是秀麗的，但最美的是它包含的香味。”一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出栩栩如生的動物。一個簡單的樂器，音樂家卻能夠把它編成動聽的歌曲。秀麗是能夠創(chuàng)造的，不管在任何條件下都能夠。只要你有一顆真善美的心，便能夠創(chuàng)造秀麗。

　　知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美。真善美伴我行，我心中的真善美。

　　真善美伴我行作文（五）：

　　真善美伴我行

　　社會是一個完美、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。真善美，是修養(yǎng)、是禮貌、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。

　　真善美，真就是真誠；善就是善良；美就是秀麗。真善美其實無處不在，只要我們打開心靈的天窗，你就會發(fā)現(xiàn)，原先世界早就被真善美占領(lǐng)了！姐姐跟我講她一個人在昆明打工時，她的鄰居是一家窮人，一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上，忽然停電了，鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒，忽然聽到有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩說：“姐姐，請問你家有蠟燭嗎？”姐姐認為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起，想要向她借，便冷冷地回復了一句：“沒有。”就想關(guān)上門�？赡莻�女孩沒有離開，而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說：“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭，會害怕，所以叫我給你送兩根蠟燭來。”此時此刻姐姐感動得熱淚盈眶。

　　真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己！

　　世界，因為有真善美的存在，有一天將會年成為一個秀麗、和平的世界！而生活，也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。

　　我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光，肆無忌憚地微笑齊聲高喊：“真善美伴我同行！”

　　真善美伴我行作文（六）：

　　“真善美”是一個多么富有詩意的詞語阿!

　　“真”是做真實真誠的人，這樣才能實現(xiàn)自己的價值，回報社會。“善”是善良，是一種心理素養(yǎng)。用謙遜和藹、播恩施惠的態(tài)度應對生活。要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事。“美”則完美，心靈美，擁有一顆感恩的心。

　　在一個大商店門前，一個衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個身著西服的帥氣男子剛走到門前，那個乞丐立馬撲了過來：“先生!先生!求求您給我一元錢，就一元!我就買個饅頭吃，我?guī)滋鞗]吃飯了。”那位先生厭惡并帶有蔑視的說;“去去去!這西服很貴的，弄臟了你你這乞丐賠得起么”說完就轉(zhuǎn)身離開。這時乞丐望見地上有一個錢包，原先是那位先生的。他翻開一看，哦!包里有幾千元，還有一個存折，看起來這個包對那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生，他喊道：“先生!先生!您的錢包!”那位先生回過頭，吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說：“謝謝!實在太感謝了，這個包對我太重要了!對了，這一千元錢就用來感謝你了。”乞丐回答：“謝謝您，和錢還是您自己留著吧!這是我就應做的。”先生忙說：“你真是一個大好人，我剛才不該那樣對你的，請你見諒。”乞丐說：“沒事的，但您以后不要再這樣做了。”“好的、好的。”先生說。

　　這個乞丐的心胸是這么大，不會因為那位先生對他表示出的蔑視而斤斤計較，甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個乞丐，但他也具有真善美的品質(zhì)。

　　許多人認為真善美是做一些驚天動地的大事，但這是錯的。人人都能夠做具有真善美品質(zhì)的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子，就是真善美。做具有真善美品質(zhì)的人體此刻行動細節(jié)上。

　　生活中并不缺少真善美，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多具有真善美品質(zhì)的人。只要做些小小的善事，人人都能夠成為真善完美公民。

　　真善美伴我行作文（七）：

　　真善美伴我行

　　在我們的校園中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美的精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了，要想讓真善美體此刻我們每個人的身上，那就就應從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。

　　放學后，天空突然下起了傾盆大雨，我們班的小紅沒有帶雨傘，冒著大雨跑到了校門口，另一位同學小明見了，走近小紅，說道：“哎！小紅，你沒有帶傘呀？”小紅應道：“嗯。”小明連忙說：“我的傘大，我們一齊回去吧，不要冒著大雨跑回去，這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下，就爽快得把傘遮住了小紅。這時，小紅突然想到了什么說：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了說：“沒關(guān)系，我先送你，再回去吧，反正又不要繞太遠。”這時只見他的傘一大半已經(jīng)偏給了小紅，薄薄的衣袖已全部濕透了。

　　記得還有一次，我們老師說，要幫忙我們班的小禮同學捐款，第一天，我們班的同學小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零花錢捐給了小禮，那但是整整一張嶄新的一百元阿！他卻不假思索的捐了出去。

　　身邊這些善舉不可計數(shù)，而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上，我吃過早餐，打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些新聞報道，網(wǎng)上這樣一則新聞深深的吸引了我：某市一天發(fā)生了一件搶卻案，某單位出納到銀行取錢，在回來的路上遭到歹徒的搶卻，路上的人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒見無路可走，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群；但是追捕人群中沒有一個見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒最后被抓獲了。之后大家齊心協(xié)力把歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

　　那些見義勇為的人們，讓我深深的感動，他們與受害者素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

　　同學們，讓我們的身邊多現(xiàn)出真善美，就就應伸出救援之手，去幫忙每一個需要幫忙的人吧！

　　真善美伴我行作文（八）：

　　真善美伴我行

　　真善美，在你的好處中代表著什么天真快樂還是秀麗我的回答跟你一樣，是的，真善美代表了一顆純真、善良且秀麗的心靈，它閃爍，它擁有光芒。它指引著你的前行方向。一件微不足道的小事，卻引發(fā)了一條令人深思的道理。

　　那一天，天，灰蒙蒙的，似一筆飽蘸濃墨的“一”。天空下著細如絲的小雨。這天氣顯然讓我不高興。因為這天的考試，我考了一百分，心里暖洋洋。但是搭配一百分的不是太陽，而是細如絲的雨。讓我不快。但我很快又沉浸在了一百分的喜悅當中。我邊走邊想：“這天考了一百分，媽媽必須會表揚我的，說不定還會獎勵我呢!”我美滋滋的想道。突然，一聲尖叫打破了寧靜。我一聽，尖叫聲是從井蓋旁傳來的，立馬向風狂奔。一看，掉在井里的是一名8、9歲的男孩。因為井蓋沒有被蓋上，又加上天氣陰暗，地濕路滑，男孩才會滑倒在里面。我立馬叫來幾個同學幫忙，我還拋下繩子，和同學們一齊拉，一齊拽。我們當時沒有遲疑，心里想的都是孩子的安全。最后經(jīng)過了努力，孩子被我們幾個拽了上來。孩子向我們連連感謝，說：“如果不是我們可能他就不會在活在這個世上了。”我們把它送回家，把在路上買的藥也那個了他的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽也十分感謝我們。

　　贈人玫瑰，手留余香，我付出的雖然不多，卻體現(xiàn)了一份純真，一份善良，一份秀麗。

　　真善美伴我行作文（九）：

　　真善美，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么從哲學上講，真象征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人能夠沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想更加秀麗，生活將會更加燦爛。

　　社會中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻十分的善、十分的真。有這么一句話“一個人不是因為秀麗而善良，而是因為善良而秀麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往真善美，也會為表現(xiàn)真善美的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒透過《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實生活中的我們呢不明白從何時起，不明白為什么，都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云：“君子一日三省吾身"來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們就應在所謂的忙碌學習中抽一點時間來想想自己的所作所為，將自己每一天生活的點點滴滴都做以總結(jié)，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時改正錯誤，做一名學習上進步，品德高尚，思想進步、樂于助人的好學生，爭做真善美的楷模!

　　真善美伴我行作文（十）：

　　有時候，我們感覺身邊的真善美太少了，它是沉寂在了歷史的長河中嗎其實不是的，它就在我們的身邊，只要我們用心去看，去感悟，就必須能發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴都流露出的真善美。

　　翻開歷史的篇章，我們能夠望見一位真善美的志愿者——雷鋒，他為他的戰(zhàn)友縫縫補補，他細心的照顧自己的隊友，為那些家境貧困的人，出一份自己的力量，他用自己小小的行動來體現(xiàn)真善美的含義。雷鋒此刻成為了我們學習的榜樣，他不僅僅感染了身邊的人，還感染了一代代的青少年們，激勵著我們用童心去綻放出真善美。

　　“學習雷鋒好榜樣”，在生活中，我們也做著真善美的事。

　　在一天下午，老師告訴了我們一個消息，在我們校園里，有一個同學得了白血病需要我們的幫忙，期望大家獻出自己的愛心，讓這位同學度過她生命中最危險的時刻。同學們各自回了家，向家長拿了錢，還有自己的零花錢，第二天，就把錢交給了老師，雖然每一個人的力量是很微薄的，但眾人的力量是強大的，我們期望這位同學能早日康復，回到校園，享受生命中的陽光。

　　真善美就是一種正能量，像陽光，照耀著世界的每一個角落，也照耀著我們的心，陪伴著我們成長。

　　真善美伴我行作文（十一）：

　　在這個充滿真摯、善良、完美的大家庭里，真善美是不可缺少的一部分，如果沒有了真、善、美那么整個大家庭就亂套了。

　　法國著名雕塑家羅丹以前說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，我們總是在抱怨生活的不公，追求完美，結(jié)果只落得身心疲憊。其實真善美離我們并不遠，只是我們沒有留意到。也許你會問什么是真善美，其實真善美就在我們身邊。記得在一次拔河比賽上，我們班雖然贏得了這場比賽。但是我們班的一位同學由于用力過猛而摔到了手臂，擦破了皮，流出了很多血。老師見了二話不說便拉著那位同學去醫(yī)務室去擦藥，擦好以后，還問她是否有其他的身體部位不舒服。說實話那個女孩就是我，難道這不能代表真善美嗎？如果你認為真善美就是做一些大事，那就大錯特錯了。其實給陌生人的一個微笑，給需要幫忙的人一個攙扶，在公共汽車上把座位讓給老弱病殘孕......看起來似乎很微小，但好處卻十分大，如果你天天都會對需要幫忙的人施舍與關(guān)愛，我們的生活就會更加快樂，這就是真善美。

　　追求真善美的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生。少年強則國強，同學們，我們要追求真善美，做真實、善良的人，體驗生活的完美吧！

　　真善美伴我行作文（十二）：

　　在我們的身邊，到處都是真善美，那么真善美到底是什么？讓我來告訴你，真：不虛偽，不做作。善：有善心，不邪惡。美：外整潔，心更美�？赐辍渡倌晗蛏险嫔泼腊槲倚小愤@本書以后，我對真善美這幾個字有了更深刻的理解，同時一向把這一段文字銘記在心：“社會主義核心價值觀是追求真善美的價值觀，中華民族是自強不息、厚德載物的民族，每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會主義核心價值觀最深厚的土壤。要把增強全社會的價值決定力和道德職責感作為宣傳教育的重要著力點，引導人們辨別什么是真善美，什么是假惡丑，自覺做到長修善德、常懷善念、常作善舉。”

　　這段文字在我們的生活中起到了很大的作用，此刻我常常能夠看到，有很多好心人時時刻刻在幫忙有困難的人。比如說，在我們校園見過一個大哥哥，他是我們中學的往界畢業(yè)生，他此刻生意做得不錯，今年開學初，他一次捐獻6000元贊助12名家庭困難的在校學生，以后每年如此。他還叫校園不宣傳，不張揚，很低調(diào)。還有一位叫做張黎的女大學生，是我們的英語老師，懷著“服務山區(qū)，服務社會”的活力，選取了支教，成為一名支教教師。這，就是我們生活中的真善美。

　　我們都要做一位對社會，對他人有用的人。雷鋒叔叔以前說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最秀麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動？”我認為，這一段話十分好，它告訴了我們生活的價值。就算你是一顆不起眼的螺絲釘，你都要認真做好你的工作，這樣，你就沒有白活。就算你只是一滴水，少了你并沒有關(guān)系，但是，你也要做一件有好處的事。所以，就算我們十分渺小，十分不起眼，但是，我們也要做有好處的事情，做對社會有幫忙的事情。個性是我們中學生，在搞好自己學習的同時，要多做一點好事，要從平時一點一滴做起，從身邊的小事做起。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。

　　我們還要學會感恩。學會感恩，是一種美德，是一種向善的行為！因為感恩，才會有社會的和諧快樂；因為感恩，才會有彼此的仁善有愛。心中有感恩情懷，我們就能學會寬容、承受和付出，懂得回報，用心去感謝幫忙過我們的每一個人。這樣我們的生命才有好處，生活才會多姿多彩。我們就應向老師感恩，老師教會我們知識，讓我們堅定了信念。我們就應向朋友感恩，朋友幫你分擔痛苦，和你分享快樂。我們就應向大自然感恩，為我們帶給生存的條件。我們就應向自己的父母感恩，他們無時無刻在關(guān)注我們的成長，關(guān)心我們的學習生活。

　　追求真善美，就是有信念的、有夢想的人生，這才是有好處的人生。真善美永久伴我行。

　　真善美伴我行作文（十三）：

　　“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，是因為善的滋潤、愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人……泰安繁華的馬路上，有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點點的挪動著。經(jīng)過的路人總會打量一下他，便自顧自地走了。突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過來，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，頭也不回地便飛快逃走了，就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對著老人指指點點，竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。

　　也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的狀況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。這些事大家就應不陌生，這些事情不就是最能代表真善美嗎？

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。

　　真善美伴我行作文（十四）：

　　真善美伴我行

　　真善美是現(xiàn)代人做人的一個標準，而我們的生活中，就有許多真善美。

　　真善美能夠從各個方面體現(xiàn)，如講禮貌、幫忙他人等。如，我每當看到可憐的乞丐，只要身上有暫時沒用的零錢，都會多少給一點錢。如同學們有困難，我也會盡量幫忙他們，反之，我有困難，他們也會來幫忙我。我?guī)兔�過許多人，也有許多人幫忙過我。而我最難忘的，是一次鄰居的幫忙。那一天，我放學回家，到了家門口，我打開書包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來，原先，我的鑰匙落在桌子上忘了放進書包里了。這可怎樣辦呢？就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時，樓下傳來了高跟鞋的聲音。我一看，原先是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見我站在門外，一副愁眉苦臉的樣貌，于是問道：“小朋友，你怎樣一個人站在那里阿，是不是鑰匙沒帶，進不去了阿！”我仿佛遇到了救星，開心極了。我點點頭：“嗯。”于是，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進了書房。書桌上，一個比我大一點的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會兒，立刻明白怎樣回事了。阿姨拿來個椅子讓我坐下，又把我的書包給放下，還拿來了一些餅干叫我吃，緊之后，她又把手機借給我，讓我給爸媽打個電話。打完電話，她讓我吃餅干，吃完了和姐姐一齊寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫，媽媽就來接我了，謝過阿姨后，就回到了家。

　　真善美是無處不在的，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。

　　真善美伴我行作文（十五）：

　　做人要做到“真善美”。大家對于這個概念必須不陌生，但是，說起來容易做起來難。周圍的人似乎也陷入了只是搖旗吶喊卻鮮有人去真正實行。但是，生活中總還有光芒照亮著前方。

　　“知之為知之，不知為不知，是知也。”這是孔圣人的箴言，我覺得用來形容“真”是最好但是的了。我有一次上課，題目聽的一知半解，但我沒把它當一回事，心想：這么簡單的一道題還用得著我絞盡腦汁地去想？笑話！花個五分鐘就做出來了，大不了回家自己查。于是，我再次遇到時還不懂裝懂，自欺欺人的結(jié)果便是考試考得一塌糊涂。再秀麗的謊言也有被揭穿的時候；再好看的結(jié)果也不是自己應得的那一份。欺騙他人的同時必須也在欺騙著自己。那豈不是太可笑了嗎？真誠，真實是搭起人生路的基石。

　　其實，我是一個愛看書的孩子。在書海中汲取“營養(yǎng)”，就仿佛生長在絕境的那些植物一樣。我愿把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量——把小小一本書的知識轉(zhuǎn)化為自己知識寶庫中寶貴的一部分。在閱讀中，我看到了善，看到了中華美德�？兹谒臍q便懂讓梨，便懂孝順，中華的美德不正是在這些人身上得到了體現(xiàn)嗎？“誠者，天之道也，誠之者，人之道也。”以誠待人。在生活中，要做到“退一步，海闊天空。”多從別人的角度去想想。這些中華美德，我們不應拋棄，反而在高度進步的現(xiàn)代社會中更應牢牢遵守。試問，如果人人都能做到這些美德，又怎會有“詐騙，碰瓷”等惡性事件的發(fā)生呢？如此一般，我們何愁沒有完美新生活。

　　許多人說，生活是不公平的。但是又有許多人說，生活本身是很公平的，看你怎樣去理解并享受它。

　　生活如一本書，需要你細細品讀；如一杯咖啡，需要你慢慢品嘗。當你翻完這本書，慢慢領(lǐng)會它的真諦時；當你在苦澀中，慢慢回味咖啡的美味時，你，就是在享受生活。

　　生活中的困難，我們就應無所畏懼。相反，我們就應把它們當作我們前進的動力。音樂偉人貝多芬三十歲時聽力完全喪失，但是他依然完成了許多音樂巨作。為什么他如此堅強？因為他不向困難低頭。他不向命運低頭！懂得勇于抗爭殘酷的人，才會去熱愛生活。

　　我們在生活中就應做到真善美。我們要勇于奉獻，勇于拼搏，勇于抗爭。我們是社會未來的棟梁，我們要寫下社會未來的篇章。去吧，去做那翱翔在一片藍天之下的雄鷹，用真善美做我們的翅膀，用自己的行動去感染他人，用自己的行動去描述自己的傳奇！天天向上！真善美，伴我一生！

　　真善美伴我行作文（十六）：

　　有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間……”。有人說當今世界再提真善美就過時了，但是我相信真善美永久是世界的主題，當今世界并不是缺乏真善美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

　　2008年汶川地震，全國甚至是全世界人民出錢又出力，幫忙災區(qū)人民搶險、重建家園，這難道不是真善美的真實體現(xiàn)嗎？我也以前做過一件真善美的事情，至今回想起來仍讓我感到無比驕傲。那時去年暑假的一天，我正在文具店里買東西時，望見一個小男孩正神神秘秘地看著周圍，可他沒有發(fā)現(xiàn)我，我意識到他可能要偷東西，決定繼續(xù)跟蹤他。不一會，只見他偷偷地將一張生日賀卡藏進自己口袋里。我想：僅僅一張生日卡，又不貴，隨他去吧。頓時，我想起了一則寓言故事：講的是一個人小時候偷了一塊木板，長大以后就敢偷金子，結(jié)果被抓起來。想到這，我心頭一震，從小偷針，長大偷金！那小男孩不就毀了嗎？“你口袋里是什么？”我嚴肅地問道。他見瞞不下去了，便慢吞吞地拿出卡片。“你為什么要偷東西？”我繼續(xù)問道。“因為這天是我媽媽生日，我想讓她高興一下。”他吞吞吐吐地說。我聽完之后，耐心地對他說：“你的出發(fā)點是好的，但是做事方式不對，這天你缺一張賀卡就偷一張，長大了，就習慣成自然了，你的人生就毀啦！”說完，我便掏出錢買了張賀卡送給他，他低著頭說了聲：“謝謝，我以后不會這樣了。”

　　我不明白小孩長大后會轉(zhuǎn)成什么樣，但至少我對我這天的表現(xiàn)而欣慰，同時也時刻審視我自己。人之初，性本善。從小到大，我們不知聽過多少格言，受過多少教育，真誠待人，為人善良，共話完美人生。

　　真善美伴我行作文（十七）：

　　每個人的一生中都在不斷地追求完美，而大多數(shù)人所追求的“完美”無非是金錢，名利，卻忘記了真正的完美其實是超越金錢，超越權(quán)利，將“真善美”齊聚一身的境界。我想每個人對這三個字都有不一樣的理解，當然我也有自己獨到的見解，屬于我自己淺薄的看法：真善美，顧名思義，那就是真誠，善良，秀麗，就是對他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　作為青少年的我們，在成長的道路上，真善美更是我們就應具有的優(yōu)良品質(zhì)，而且古今中外的不少成功人士也為我們深刻詮釋了三個字的內(nèi)涵。

　　劉備三顧茅廬的故事家喻戶曉：劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫忙他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，但是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一向站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。正是有了劉備的三顧茅廬，正是因為他真誠待人的心，才使他完成了大業(yè)，才有他之后的一番大作為。

　　如果在現(xiàn)實生活中每個人都能做到真誠待人，收獲的也必將是他人的坦誠相待，這樣，這個社會就會少一份猜忌，多一份和諧。

　　而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想，美就應是更高的層次。然而，真正的美又是什么？美，在現(xiàn)代人的解讀下，大多時候成了外表的高貴華麗，成了恭維他人的話。伊麗莎白以前說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。

　　2012年5月8日，一個人的名字幾乎在一夜之間傳遍整個中國。有人說，她感動了一座城；也有人說，她感動了一個國家，她就是最美女教師張麗莉！她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。也許，我們并不了解年僅二十多歲的她是否有著傾城的容顏，但就在那生死攸關(guān)的一剎那，她毫不猶豫的感人舉動，“最美教師”，她是當之無愧的，那一份美是深藏心底的，人性的美。“我的名字第一個‘麗’是秀麗的‘麗’，第二個‘莉’是茉莉花的‘莉’，想記我的名字，記住‘秀麗的茉莉花’就行了。”這是張麗莉向新生們介紹自己時常用一段話。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她確實也像茉莉花一樣，用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。

　　中國是自古以來就是一個禮貌大國，而禮貌中必不可少的便的真善美，作為青少年的我們，是民族的期望，祖國的未來，我們到校園理解教育，不僅僅是為了學習知識，更重要的是要學會做人，懂得為人之道，做一個知理明行的孩子，是所謂先成人，后成才。我們從小就要提高辨別美丑的潛力，樹立求真，求美，求善的價值觀樹立，向一切不禮貌的，丑陋的言行言行說再見。正如美國著名詩人惠特曼所言：有一個孩子每一天向前走去，他望見最初的東西就會轉(zhuǎn)成了他生命的一部分。因此，我們的言行品質(zhì)是很重要的。我們就應從此刻做起，從身邊的小事做起，注意養(yǎng)成良好的習慣，每一天反思自己的一言一行，不斷改善才能不斷進步，將真善美齊聚一身，將中華民族的偉大精神繼承并發(fā)揚光大。

　　一滴水能夠折射出太陽的光輝，一個言行能夠折射出人的內(nèi)心世界彰顯人的禮貌素養(yǎng)，作為新世紀的新主人，我們必須要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永久不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!向上吧，少年!純潔的青春是屬于我們的天堂，讓天堂中的真善美，伴著我們在成長之路上升華！

　　真善美伴我行作文（十八）：

　　知識欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美，真善美，即人間理想。

　　——題記

　　“童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，童年的大海飄揚著遠行的航船......”“真善美的小世界，這是個秀麗的小世界……”真善美，這是所有人都期盼得到的。什么是真善美所謂真就是指誠實，善就是指善良，美就是具有心靈美，真善美，是人的理想追求。人們追求真善美，就是追求品味，追求覺悟，就是追求快樂的人生。一個人只有擁有真與善，他才能被稱作美。美，是內(nèi)涵美。當你做到了真與善的時候，自然就是美的了。

　　只記得那個黑色的5月29日午后，杭州長運集團司機吳斌駕駛大客車從無錫趕往杭州，中途被飛來橫禍——一塊鐵片砸中腹部，但他忍住劇痛，做出一系列的安全措施，讓乘客安全下車，隨后昏迷不醒，最終在凌晨不治身亡。他那臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，他那胸懷大愛、無私奉獻的高尚品德。是值得我們每個人學習的。他為真善美做出了最正確的詮釋。如果世界上再多幾個像吳斌這樣的“英雄”，那么溫暖就會凝聚在世界的每一個角落。

　　在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒�？缮衔静�沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。你可能會說，這個小戰(zhàn)士真幸運。但是，那個上尉更幸運。他在幫忙別人的同時也救了自己。在我們?nèi)松�的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都明白，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路這正應了一句話：幫忙別人就是幫忙自己。

　　有人可能會問：“真善美，究竟在哪里”其實，他們只是不善于發(fā)現(xiàn)而已，我們生活中的點點滴滴都流露出了真善美。它可能是在煩惱時的一句親切的問候，可能是失意時的一句溫暖的安慰。真善美其實無處不在!只要我們擁有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)這個世界的美。

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