我的幸福故事

　　我的幸福故事作文（一）：

　　幸福來(lái)源于幸福來(lái)源于父母的百般呵護(hù)；幸福來(lái)源于老師的悉心教導(dǎo)；同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事，只要用心探究，幸福無(wú)處不在。

　　父母的呵護(hù)

　　今年，我15歲了，已經(jīng)讀八年級(jí)了。假期里，我纏著媽媽帶我去外面吃午餐。“老板！兩碗河粉。”我最喜歡的就是河粉，這一點(diǎn)母親從未忘記。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的河粉就端來(lái)了，我迫不及待的端起一大碗河粉吃了起來(lái)。“留意燙啦！”媽媽制止了我粗暴的吃相，并將自己碗里的河粉夾給我。我問(wèn)媽媽：“您怎樣不吃阿？”“我不餓。你多吃點(diǎn)。”媽媽笑了笑�；丶液螅�我在房間里寫作業(yè)，房門虛掩著，爸爸和媽媽在客廳里的聊天聲傳了進(jìn)來(lái)。“吃午飯了沒(méi)有？”爸爸關(guān)切地問(wèn)媽媽。“在前面的一家河粉店，我隨便吃了一小碗。”媽媽坐到沙發(fā)上。“怎樣只吃一小碗呢？”爸爸回過(guò)頭來(lái)看著媽媽。“這天帶著丫頭出去吃午餐，出了門才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠，所以臨時(shí)改成吃河粉，沒(méi)想到河粉的分量那么少。擔(dān)心丫頭吃不飽，分一半給她了。”媽媽依舊持續(xù)著微笑。“肯定沒(méi)有吃飽！”爸爸責(zé)怪媽媽的大意。這時(shí)，我才意識(shí)到自己的疏忽，也被媽媽至深至誠(chéng)的呵護(hù)感動(dòng)著。

　　老師的教導(dǎo)

　　10歲那年，我上了四年級(jí)。那時(shí)候的我語(yǔ)文成績(jī)突然滑坡，作業(yè)欠交，課堂上開小差，因此常被老師留下來(lái)。那一次我又欠交作業(yè)，放學(xué)后被留了下來(lái)。“聽你以前的班主任說(shuō)你成績(jī)挺好的，上課也經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，作業(yè)也從來(lái)沒(méi)有欠交過(guò)，怎樣此刻轉(zhuǎn)成這樣了呢？”辦公室里，只有我和班主任。“嗯……就應(yīng)是……”我支支吾吾，手不自然的扯了扯衣服。老師看了我一眼，輕輕的把我拉到她身邊，說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)我教你。這題就應(yīng)這樣做……看！其實(shí)你很聰明的。”老師邊教我做題，邊開導(dǎo)我：“以后上課認(rèn)真點(diǎn)，不要分心。”在老師的幫忙下，我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢好起來(lái)了，對(duì)自己的信心也越來(lái)越足了。

　　同學(xué)的鼓勵(lì)

　　7歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)，對(duì)所有事物都是懵懂無(wú)知的，對(duì)新環(huán)境甚至有些恐懼。開學(xué)第一天我含著淚與母親道了別，一個(gè)人坐在教室的角落。下課后，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)——除了我。就這樣過(guò)了兩三天，同學(xué)們主動(dòng)找我聊天，鼓勵(lì)我勇敢些，邀請(qǐng)我一齊娛樂(lè)，漸漸地，我融入了校園生活。

　　幸福其實(shí)就是一剎那，幸福不務(wù)必是去游玩，不務(wù)必要有多少美食，不務(wù)必?fù)碛性S多的財(cái)物。幸福就這么簡(jiǎn)單。

　　我的幸福故事作文（二）：

　　有人說(shuō)有無(wú)盡的財(cái)富是幸福；有人說(shuō)衣食無(wú)憂是幸福；有人說(shuō)受人注目是幸福。但是，這些都不是我要的幸福，我只想要一個(gè)既完美又溫暖的家，這就是我想要的幸福。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)中，這只能在閑時(shí)想一想，因?yàn)槲业陌职帧�媽媽都不在家，要是爸爸、媽媽每一天都能回�?lái)該多好呀！

　　6月12日是端午節(jié)，6月8日媽媽打電話對(duì)我說(shuō)她6月10日回來(lái)。我聽到這個(gè)消息后，我太激動(dòng)了，因?yàn)檫@就是我日思夜想的幸福呀！不對(duì)呀，我想要的幸福是爸爸、媽媽能長(zhǎng)期留在我身邊。雖然他們這次回來(lái)的時(shí)間很短，但我還是很開心。

　　記得還有一次，我的生日快到了，媽媽特地趕回來(lái)給我過(guò)生日。這天我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因?yàn)檫@是我記事以來(lái)唯一的一次，更重要的是媽媽這次答應(yīng)我能夠邀請(qǐng)我的兩位好友來(lái)我家。雖然媽媽只能在家留一天，這幸福的時(shí)光是那樣的短暫，但我還是開心極了。這一天，我和我的媽媽，還有兩位好友在一齊開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著，此時(shí)的我，每一分、每一秒都是幸福的。

　　這就是我的幸福，我的幸福講完了。

　　大家聽了我的介紹，是不是也想寫呢？那就拿起你手中的筆，把你們覺(jué)得幸福的小故事記錄下來(lái)吧。

　　我的幸福故事作文（三）：

　　幸福的故事

　　什么是幸福？字典里面給出的解釋為：某一件事，某一樣?xùn)|西感到身心愉快。

　　我認(rèn)為：幸福對(duì)于不同的人對(duì)它的理解也不同。幸福是果園里果農(nóng)應(yīng)望著壓滿枝頭水果的滿臉喜色。幸福是莘莘學(xué)子對(duì)未來(lái)憧憬的動(dòng)人笑臉。幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗，手拿獎(jiǎng)牌的淚光。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)：幸福分為兩種，一種是學(xué)習(xí)上的幸福，一種是生活中的幸福。

　　學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我取得了優(yōu)異成績(jī)或有較大進(jìn)步時(shí)，我的內(nèi)心都有會(huì)充滿了幸福感。

　　生活中，發(fā)生過(guò)許多許多令我內(nèi)心充滿幸福的事情。

　　一年暑假，父親同意帶我去井岡山游玩，去游覽紅色勝地，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一路上，我和父親都有說(shuō)有笑。我們?cè)诖蟀蛙嚿狭牧嗽S多搞笑的話題，并且還計(jì)劃安排了到目的地之后的活動(dòng)項(xiàng)目。

　　到達(dá)井岡山后，我和父親兩個(gè)人都十分地開心和激動(dòng)。我們游覽了許多紅色景點(diǎn)，了解到當(dāng)時(shí)紅軍的艱辛和他們強(qiáng)大的堅(jiān)持意志，給我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。并且在景點(diǎn)處，拍照留戀。

　　我和父親準(zhǔn)備乘坐大巴車回到南昌。

　　在回來(lái)途中，意外發(fā)生了，因?yàn)橄掠晔沟玫孛鏉窕�。大巴車意外發(fā)生側(cè)翻，坐在后面的我已經(jīng)被嚇傻了，腦子里一片空白，那些在井岡山上游玩的完美的時(shí)光已經(jīng)徹底不見(jiàn)了。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，自己正躺在父親的身上，父親望見(jiàn)我醒來(lái)十分高興，但沒(méi)一會(huì)我又閉上了眼睛。這一閉就是2小時(shí)，當(dāng)我第二次醒來(lái)時(shí)，我已躺在南昌第一醫(yī)院的病床上，我是被痛苦給弄醒的。醫(yī)生拿著手術(shù)刀和線在我的傷疤上縫線。父親始終在我的身旁，雙手緊握在我的手上。眼淚滴在我的手上。

　　這一刻，即使我身處痛苦之中，但是，我依然感受到了幸福。這一刻，我是幸福的。

　　這就是我體驗(yàn)到的幸福故事。

　　我的幸福故事作文（四）：

　　幸福是什么是衣食無(wú)憂是富可敵國(guó)還是家世顯赫……品一杯香茗，聽我講訴那幸福故事吧……

　　除夕夜，溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明，普天同慶這辭舊迎新的日子!早在白天，帥小伙，靚小妞們就穿上了新衣服，紅紅火火放鞭炮來(lái)慶祝了。我的家人們，也大張旗鼓地操辦起來(lái)—貼上紅春聯(lián)，迎接新福到;掛上紅燈籠，喜氣過(guò)大年!年味醇厚，除夕氣氛高漲!當(dāng)夜籠罩了天，當(dāng)燈籠被點(diǎn)亮，當(dāng)一家人團(tuán)圓，這除夕才謂圓滿，幸福!

　　望著桌上熱氣騰騰的飯菜，我的口水似乎有點(diǎn)不受控制了。耐心地等一道道美味上完，大人們也起筷開吃了!今晚是個(gè)性的，個(gè)性的人，個(gè)性的菜，個(gè)性的氣氛，還有這個(gè)性夜里的團(tuán)圓，都讓在座的每一個(gè)人舒展了臉部肌肉，綻開了最美笑顏!我偷偷收起筷子，躡手躡腳走到爸媽面前，作揖狀般面帶微笑地道：“大吉利是!”隨著話音落下，一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水，貌似金財(cái)童子般行至親人旁討要利是。大人們見(jiàn)我們幾個(gè)小鬼頭，放著饞貓不做，扮起財(cái)迷來(lái)的樣貌，不禁哈哈大笑，認(rèn)輸般從口袋中摸出那一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包。又作釣魚狀，放至我們我們頭上，誘惑我們。好一群老頑童阿!一大家人就這樣嬉鬧著，歡聲笑語(yǔ)伴隨門外的煙花爆竹聲充斥耳旁……

　　花好月圓人團(tuán)圓!個(gè)性的除夕，個(gè)性的團(tuán)圓;個(gè)性的團(tuán)圓，個(gè)性的幸福!除夕夜，你與家人團(tuán)圓了嗎你與家人，感到幸福了嗎呵呵，這便是我所要的幸福生活，這便是我所講訴的幸福故事!讓這份最簡(jiǎn)單的幸福，傳承千萬(wàn)家吧!

　　我的幸福故事作文（五）：

　　幸福，是什么？是快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)，還是成績(jī)優(yōu)異。你們的幸福是什么呢？我的幸福，是怎樣的呢，一齊往下看吧！

　　我很幸福，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)美滿快樂(lè)的家庭。有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我們生活在一齊，一齊分享著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快樂(lè)的時(shí)候，我們一齊分享；悲傷的時(shí)候，我們一齊分擔(dān)。

　　我很幸福，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)可愛(ài)的班級(jí)。有許多的好老師、好同學(xué)，我們一齊奮發(fā)向上，一齊快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。我們團(tuán)結(jié)，才會(huì)取得成功；我們友愛(ài)，才會(huì)一天天向上。

　　我很幸福，因?yàn)槲覔碛泻芏嗟暮门笥选Ｋ麄冇械膶W(xué)習(xí)好，有的人緣好；有的很搞笑，有的很優(yōu)雅……他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我生活中的左膀右臂……

　　他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我，關(guān)愛(ài)著我，我，就生活在這幸福的世界里……

　　如果要我為我的幸福打分，我務(wù)必會(huì)打滿分100分。如果要問(wèn)我為什么，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我的生活幸福，我的家庭幸福，我所在的班級(jí)幸福，我的一切的一切都很幸福！我這一輩子都很幸福！”

　　我的幸福故事作文（六）：

　　我們都是幸福的孩子，可幸福究竟在哪里呢？我要寫寫我與媽媽的故事，讀完后你自然就明白啦。

　　在校園里，我是老師和同學(xué)們眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，作業(yè)常常因?yàn)樽舟E工整，正確率高而得到“優(yōu)異”。可你明白嗎，能有這天這個(gè)好習(xí)慣，完全得益于媽媽對(duì)我的幫忙和教育。

　　媽媽每一天下班回來(lái)，都會(huì)放棄休閑的時(shí)間陪我寫作業(yè)。剛上小學(xué)那會(huì)兒，我的作業(yè)寫得很馬虎、潦草。為此，媽媽常常教育我，要認(rèn)真完成作業(yè)，書寫工整不僅僅僅是對(duì)老師的尊重，也是為自己培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在媽媽的監(jiān)督下，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，看著每次作業(yè)本上老師批改的“優(yōu)異”，我感到幸福無(wú)比，我覺(jué)得幸福就在我每一天的作業(yè)里。

　　有時(shí)候，我覺(jué)得幸福就在每一天的飯菜里。每一天放學(xué)回到家，我進(jìn)門第一件事就是在自己的房間里寫作業(yè)。媽媽下班回到家，廚房里就響起了親切熟悉的“嚓嚓”聲，那是媽媽在做晚飯呢。聽著廚房里傳來(lái)那溫馨的“鍋碗瓢盆奏鳴曲”，我頓時(shí)感到自己充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，三下五除二就把作業(yè)保質(zhì)保量地完成了。收拾好書包，洗干凈雙手，奔到餐廳，和爸爸、媽媽一齊坐下來(lái)吃晚飯。吃著媽媽為我們準(zhǔn)備的美味可口的飯菜，聊著校園里發(fā)生的各種搞笑事兒，一家人其樂(lè)融融，幸福就在這每一天的飯菜里。

　　聽完我的故事，我想你也明白了原先幸福就在生活的一點(diǎn)一滴里，媽媽為我付出了這么多，我要懂得珍惜，珍惜父母的愛(ài)，珍惜我們幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也為父母、為更多的人創(chuàng)造幸福！

　　我的幸福故事作文（七）：

　　我的幸福故事

　　幸福是什么？有人說(shuō)幸福是收獲、有人說(shuō)幸福是成功……幸福無(wú)處不在，但是，有的人認(rèn)為幸福不曾在他們的世界中存在過(guò)，也許是因?yàn)樗麄儾辉�與幸福擊掌，所以他們失去了幸福；有的人認(rèn)為幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，幸福給他們制造了財(cái)富、成功、喜悅……那是因?yàn)樗麄兿嘈判腋！?/p>

　　每個(gè)人都無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有著幸福，可幸福就像是調(diào)皮的小孩一樣，和你玩捉迷藏，只有你去發(fā)現(xiàn)、尋找它，它才會(huì)和你共存。每個(gè)人都有自己不同的幸福，辛苦的農(nóng)民伯伯們所擁有的幸福是：收獲、全身心投入研究的科學(xué)家們的幸福是：成功……可我的幸福卻是：陪伴。

　　陪伴是一種幸福，也許你不難發(fā)現(xiàn)，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都不會(huì)缺少陪伴，父母陪伴著你成長(zhǎng)，讓你擁有家庭的溫暖；老師陪伴著你學(xué)習(xí)，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)陪伴著你玩耍，讓你明白了快樂(lè)的含義，甩開孤單。

　　小時(shí)候，當(dāng)我站在玩具店門前傻傻地站著時(shí)，眼光呆滯時(shí)，媽媽總明白我看中了玩具店中的那個(gè)大大的泰迪熊，媽媽買給我，我抱在懷里，大泰迪軟乎乎的，可舒服了！可就在這時(shí)候又不知媽媽在一旁沉默，她也許在想我也給她一個(gè)擁抱，哪怕只有一個(gè)，就滿足了，但那時(shí)的我，只是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，永久也不明白媽媽在想什么，在渴望什么，但此刻，媽媽已不再需要了，不再需要那些幼稚、天真的擁抱了，也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那個(gè)微不足道的動(dòng)作已不再是那么溫暖，即使那只是一個(gè)小小的懷抱。我想，那對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，也許擁抱一種幸福。

　　上了一年級(jí)后，爸爸就對(duì)我的照顧細(xì)致入微，從不馬虎。當(dāng)我想學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸是第一個(gè)站在我身邊扶我的，爸爸就仿佛是一個(gè)守護(hù)天使，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)用他那雙巨大的“翅膀”來(lái)守護(hù)我、保護(hù)我，生怕我受到半點(diǎn)委屈和傷害，可此刻，他被工作所困擾，已經(jīng)抽不出閑工夫來(lái)陪伴我了。我想，那對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，也許保護(hù)一種幸福。聚金文學(xué)tsjujin.

　　當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，第一個(gè)見(jiàn)到的就是我們最敬愛(ài)、最親近的人——老師，老師，他猶如是我們的第二個(gè)父母，他授予我們知識(shí)，教育我們就應(yīng)怎樣做人。他就像是一個(gè)帶著知識(shí)的小精靈，他帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠錆M知識(shí)的海洋，教會(huì)我們，如何在知識(shí)的海洋中遨游。我想，那對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，也許教育一種幸福。

　　每個(gè)人都有屬于自己的知己，身邊的小伙伴就是你的知己。還記得那是一個(gè)星期五的下午，天空上烏云密布，雷聲隆隆，電光閃閃，整個(gè)天空仿佛著了火一樣，寒冷徹骨的狂風(fēng)卷起大地上滾滾的灰塵，吹得窗戶外的樹木搖來(lái)?yè)u去，但它們還是像不屈的戰(zhàn)士一樣，永久也不會(huì)倒……不久，便下起了雷雨，風(fēng)雨中夾雜著雷聲，我被一陣?yán)讎樍艘惶�，心想：哎！這怎樣辦好呀？我又沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)帶雨衣，媽媽又不能來(lái)接我，怎樣辦好呀？正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí)，小敏出此刻我身邊，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“喲！你還不回家呀？趁此刻雨下的不大，立刻回家吧，免得雨又要下大了……”我打斷了她的話，“哎！沒(méi)辦法！看來(lái)我只能在那里等了，一向等到我媽媽下班來(lái)接我才行。”小敏看著我可憐巴巴的樣貌，一邊對(duì)我表示同情，一邊說(shuō)：“我?guī)�你回家吧�?rdquo;她那自信的樣貌讓我很想理解她的好意，但是想了想，小敏家離我家很遠(yuǎn)，根本就不順路。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我的手往外跑了，我立刻停下腳步，對(duì)她說(shuō)：“小敏！路上很滑的，我們還是走吧！不要跑了。”我們兩個(gè)人漫步在回家的路上，有說(shuō)有笑，但是，快樂(lè)的時(shí)光總是瞬息的過(guò)去，我們要到離別的時(shí)候了，我跑進(jìn)家門，拿來(lái)了幾個(gè)小面包。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚了，我怕小敏肚子餓，就硬塞在她手中

　　，她還不好意思的推辭，但最后還是在我的“強(qiáng)迫”下理解了。幾天過(guò)后，我卻打聽到，小敏那天晚上被她媽媽罵了，她是為了我才被罵的，當(dāng)我聽到的那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的可惡，那天，我的情緒永久都無(wú)法平靜下來(lái)。我想，那對(duì)于小敏來(lái)說(shuō)，幫忙是一種幸福。

　　珍惜幸福。也許它在你走神時(shí)，父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)……都會(huì)離你遠(yuǎn)去、溜走。在大自然中，動(dòng)物們也會(huì)失去幸福，一只小小的海龜，從一顆小小的蛋開始，就已經(jīng)離開了她的媽媽，而當(dāng)它含著叫聲問(wèn)世時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，最親愛(ài)的媽媽不在自己身邊，孤獨(dú)的它要自己逃避海鷹的啄食，奮力地向大海爬去，自己學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、擺脫依靠……所以，我們每個(gè)人都要珍惜幸福，不讓幸福從我們的手心偷偷溜走。

　　幸福無(wú)處不在，只有你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)、去尋找，那它就離你不遠(yuǎn)了。當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你要和它擊掌，讓它為你付出、為你造福，就在同時(shí)，你也要為幸福所付出。也許你認(rèn)為幸福只是一個(gè)微不足道的詞語(yǔ)，但它卻有著深深的含義，它有著一層愛(ài)的含義、一層成長(zhǎng)的含義、一層擁有的含義……你要永久記得一件事，你能夠失去任何東西，但你絕對(duì)不能夠失去幸福，因?yàn)椋�幸福就等同于一切、幸福就是你人生的重要部分�?/p>

　　我的幸福故事作文（八）：

　　人們常說(shuō)“你幸福嗎”、“祝你幸福”，我問(wèn)媽媽:“什么是幸福”媽媽說(shuō):“幸福是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的。有人很窮，但覺(jué)得很幸福;有人住洋房，開豪車，卻感覺(jué)不到幸福。幸福是一種感受，認(rèn)真生活、用心體會(huì)的人就能感受到幸福。”

　　一天晚上，我和媽媽去沃爾瑪超市。在大門旁的角落里，我望見(jiàn)一個(gè)四、五歲的小男孩孤單地一個(gè)人背靠著墻在哭。我連忙跑過(guò)去問(wèn)道:“小弟弟，你怎樣了”小弟弟哭著說(shuō):“我……我和爸爸媽媽來(lái)買東西，我找不到他們了……”我一邊用面紙為小弟弟擦干眼淚，一邊安慰他說(shuō):“別著急，我來(lái)幫你找爸爸媽媽。你明白他們的電話號(hào)碼嗎”“明白呢!”小弟弟很流利地報(bào)出一串?dāng)?shù)字。媽媽用手機(jī)撥通了電話，電話那頭是小弟弟焦急的父母。他們發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，已經(jīng)在超市找了一圈沒(méi)找著，心急如焚，正準(zhǔn)備去服務(wù)臺(tái)播尋人啟事呢。一接到電話，立刻飛奔來(lái)到超市門口。小弟弟找到了爸爸媽媽，立馬破涕為笑，看著他們一家三口緊緊擁抱在一齊，我內(nèi)心涌起一股暖暖的幸福感。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我真的感受到了幸福是什么。

　　我的幸福故事作文（九）：

　　幸福是什么？

　　幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足。幸福不僅僅僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；個(gè)人幸福依靠群眾幸福，群眾幸福高于個(gè)人幸福；幸福不僅僅僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。

　　幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿期望的明天。

　　幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么完美。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿頭大汗，但是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，但是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。

　　到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹應(yīng)對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。

　　我的幸福故事作文（十）：

　　幸福是一個(gè)抽象的話題，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但在不同的人心中幸福有著不同的含義，幸福它到底是什么呢？

　　以前聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)媽媽一齊提水，媽媽a說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲覀兗矣袔纵呑佣加貌煌甑腻X！”；媽媽b說(shuō)：“我也很幸福，因?yàn)槲依瞎�很有�?quán)力，每一天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見(jiàn)我也十分幸福��！”只有媽媽c，她抿嘴笑了一下，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳的跑來(lái)了三個(gè)小男孩，媽媽a和b的兒子圍著自己的媽媽嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，只有一個(gè)小男孩，穿著十分普通，他并沒(méi)有像其它的男孩那樣圍著自己的媽媽談笑，只見(jiàn)他接過(guò)媽媽c的水桶很吃力的向前挪動(dòng)。媽媽c又露出了一個(gè)微笑，媽媽a和b都很驚訝的看著媽媽c的兒子，頓時(shí)臉上都掠過(guò)一陣緋紅！

　　幸福到底是什么呢？金錢和權(quán)利所能替代的嗎？有金錢，有權(quán)利就有幸福嗎？其實(shí)不然呀！像媽媽c那樣才是真的幸福！不務(wù)必要有很多錢，也不需要有很大的權(quán)利，過(guò)著自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！

　　為什么很多有錢人發(fā)出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺(jué)得自己的身心無(wú)所依靠？就是因?yàn)樗麄冊(cè)诳桃庾非竽撤N生活目的的時(shí)候喪失了真正的自己，他們用自己的腳走著不想走的路，用自己的嘴巴說(shuō)著言不由衷的話。所以才會(huì)有那樣的感嘆！

　　要說(shuō)狗過(guò)得比人好，一點(diǎn)也但是分，坐豪華轎車，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！

　　其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，一次善意的提醒；一個(gè)鼓勵(lì)的微笑！都是幸福的，只是你沒(méi)有好好品位罷了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才會(huì)明白那是怎樣的一種感覺(jué)。

　　用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風(fēng)，沁人心脾，那種感覺(jué)不是言語(yǔ)能夠表達(dá)的，用心去體會(huì)吧！

　　我的幸福故事作文（十一）：

　　幸福是什么是衣食無(wú)憂是富可敵國(guó)還是家世顯赫……品一杯香茗，聽我講訴那幸福故事吧……

　　除夕夜，溫暖而又愉悅的夜晚。家家燈火通明，普天同慶這辭舊迎新的日子!早在白天，帥小伙，靚小妞們就穿上了新衣服，紅紅火火放鞭炮來(lái)慶祝了。我的家人們，也大張旗鼓地操辦起來(lái)—貼上紅春聯(lián)，迎接新福到;掛上紅燈籠，喜氣過(guò)大年!年味醇厚，除夕氣氛高漲!當(dāng)夜籠罩了天，當(dāng)燈籠被點(diǎn)亮，當(dāng)一家人團(tuán)圓，這除夕才謂圓滿，幸福!

　　望著桌上熱氣騰騰的飯菜，我的口水似乎有點(diǎn)不受控制了。耐心地等一道道美味上完，大人們也起筷開吃了!今晚是個(gè)性的，個(gè)性的人，個(gè)性的菜，個(gè)性的氣氛，還有這個(gè)性夜里的團(tuán)圓，都讓在座的每一個(gè)人舒展了臉部肌肉，綻開了最美笑顏!我偷偷收起筷子，躡手躡腳走到爸媽面前，作揖狀般面帶微笑地道：“大吉利是!”隨著話音落下，一旁的弟弟妹妹也收起垂涎美味的口水，貌似金財(cái)童子般行至親人旁討要利是。大人們見(jiàn)我們幾個(gè)小鬼頭，放著饞貓不做，扮起財(cái)迷來(lái)的樣貌，不禁哈哈大笑，認(rèn)輸般從口袋中摸出那一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包。又作釣魚狀，放至我們我們頭上，誘惑我們。好一群老頑童阿!一大家人就這樣嬉鬧著，歡聲笑語(yǔ)伴隨門外的煙花爆竹聲充斥耳旁……

　　花好月圓人團(tuán)圓!個(gè)性的除夕，個(gè)性的團(tuán)圓;個(gè)性的團(tuán)圓，個(gè)性的幸福!除夕夜，你與家人團(tuán)圓了嗎你與家人，感到幸福了嗎呵呵，這便是我所要的幸福生活，這便是我所講訴的幸福故事!讓這份最簡(jiǎn)單的幸福，傳承千萬(wàn)家吧!

　　我的幸福故事作文（十二）：

　　我們身邊的幸福故事

　　如果說(shuō)生活是一片海，歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里，那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。

　　自從有了女兒之后，每一天的時(shí)間除了上班之外，就是圍著她轉(zhuǎn)了，每一天覺(jué)得個(gè)性疲憊，沒(méi)有細(xì)細(xì)感覺(jué)生活的幸福，只覺(jué)得生活太累了，一向以來(lái)，我總以為幸福很遙遠(yuǎn)，卻不曾想到自己天天被幸福環(huán)繞。

　　記得是在去年冬天的時(shí)候，下了好大的一場(chǎng)雪，因?yàn)槲乙�上班，沒(méi)有時(shí)間帶著女兒妞妞去公園看雪景，只是在下班接上她回家的時(shí)候，我倆商量著說(shuō)在院子里堆一個(gè)雪人吧，妞妞一聽這個(gè)推薦個(gè)性高興，于是我倆立刻行動(dòng)起來(lái)，她戴上小手套，穿著冬天臃腫的衣服，吭哧吭哧的和我一齊往一塊堆雪，小臉凍的通紅，她也不怕，還是一趟一趟的給我運(yùn)雪，等堆好雪人一看，實(shí)際上真的稱不上是雪人，因?yàn)橄碌难┮呀?jīng)一天了，在人們來(lái)回走動(dòng)的時(shí)候，雪已經(jīng)臟了，而且我也不會(huì)堆雪人，只是勉強(qiáng)可心看出有個(gè)頭有個(gè)身子，在雪人的頭上我們順手找了些石塊、干樹枝當(dāng)眼睛和嘴。我自己看了之后都覺(jué)得，這是什么雪人阿，肯定妞妞看了會(huì)不高興的。沒(méi)想到的是，她看到我們的“作品”之后，高興的不得了，圍著那個(gè)雪人，又唱又叫又跳的，看到來(lái)往的人還驕傲的告訴人家，“看我和我媽媽堆的雪人，漂亮吧！”人們看到她那高興的小臉，都說(shuō)，堆的真好阿。于是，她就更是得意了，還要求我用手機(jī)把這個(gè)雪人拍下來(lái)，說(shuō)要到幼兒園給小朋友們看，妞妞還悄悄的跟我說(shuō)，“媽媽，我真高興、真幸福呀！”她的興奮的情緒也帶動(dòng)了我，我再看一下那個(gè)雪人，覺(jué)得也沒(méi)剛開始看的那么難看了。就這樣一件小事，讓妞妞高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　這時(shí)候我靜下心來(lái)想想，幸福是什么呢？幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。

　　幸福是什么？

　　幸福是妞妞一歲時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，歪歪扭扭向我走來(lái)的時(shí)候；

　　幸福是妞妞三歲的時(shí)候，因?yàn)椴宦犜挘�被我�?xùn)的哭的時(shí)候；

　　幸福是在我生病的時(shí)候，妞妞象個(gè)小大人一樣，問(wèn)我需要水嗎的時(shí)候；

　　其實(shí)微小的事情，只要我們有一顆品味幸福的心，就是最大的幸福；其實(shí)人人都在渴望幸福，其實(shí)幸福就藏在心里，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。有一顆品味幸福的心，這就是幸福。

　　我的幸福故事作文（十三）：

　　幸福，有的時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，這也許不需要語(yǔ)言的表達(dá)，只要一個(gè)小小的、不經(jīng)人注意的動(dòng)作，就足以讓人感受到它強(qiáng)大的力量。

　　我有一次幸福的經(jīng)歷，前后但是十多分鐘，但卻讓我至今難以忘懷!

　　那是一個(gè)雨天，雨下的好大好大，媽媽出差了，我一個(gè)人呆在家里很是寂寞，看著空蕩蕩的房間，聽著嘩啦啦的雨聲，我感到一種前所未有的傷感。對(duì)，我要找一個(gè)人多的地方熱鬧一下!但是，去哪呢我苦苦地思索著……對(duì)了，去洗澡吧，那兒人多又暖和!我立刻開始行動(dòng)，收拾好東西，撐了把黑色的大傘就出去了。

　　很快，我到了浴室：真是人頭擠擠阿!我憑借自己袖珍型身材的優(yōu)勢(shì)三步并作兩步的穿過(guò)人群，找了個(gè)位置，快速脫下衣服進(jìn)入浴室：這天的人真多阿!我拿著籃子，觀察了片刻，確定那位時(shí)尚女士就快洗好了，便把籃子放在架子上，耐心地站在一邊等著，但是這位女士只是冷冷地看了我一眼仍然自顧自地洗著，仿佛在有意拖延時(shí)間，完全無(wú)視渾身發(fā)冷的我!我感到有些憤怒，但是又無(wú)可奈何，只好拿著籃子漫無(wú)目的地走到別的位子旁。

　　我看著正在沐浴的人們，心里有一點(diǎn)悲傷，我真的不明白自己該怎樣辦，自己仿佛落到了一個(gè)沒(méi)人的地方，到處都是冰塊，我感到自己好冷。這時(shí)，忽然有一只手碰了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，望見(jiàn)了一個(gè)辮子上扎著藍(lán)星星的小姐姐，她的那雙大眼睛很清澈，似乎不受任何東西所污染。她指了指那邊的一個(gè)位子，然后就走開了。我一下愣住了，感到有一束束光射向心田，周身好溫暖，那個(gè)小小的動(dòng)作，并不是那么的讓人注意，卻給了我心靈上的震撼。我走向那個(gè)位子，打開水龍頭，水，源源不斷地涌了上來(lái)，仿佛要把所有的溫暖帶給我，我感到，這水龍頭里留下來(lái)的不是水，而是濃濃的愛(ài)呀!

　　我一個(gè)人獨(dú)自沐浴著，偶然之間抬起頭，望見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)六十的老奶奶，不知所措的站在門口，她務(wù)必是在找位子，我的眼前又浮現(xiàn)出剛才扎藍(lán)星星的小姐姐的身影，老奶奶此刻的處境，不和我我剛才的處境是一樣的嗎這需要像扎藍(lán)星星小姐姐的關(guān)心。想到那里，我走到老奶奶的身旁對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，上我那洗吧!”老奶奶呆了片刻，臉上浮現(xiàn)出和我剛才一樣的表情。驚訝后，她感激地看著我說(shuō)：“謝謝了!”然后就去那個(gè)位子了，一邊洗一邊向我道謝。我微笑著走了出去，內(nèi)心的傷感早已變得陽(yáng)光明媚了!

　　我想：這就是幸福!藍(lán)星星姐姐把位子讓給我，我內(nèi)心是一種感激的幸福：當(dāng)我把位子讓給老奶奶，我內(nèi)心又是一種給予的幸福!這幸福，是愛(ài)的傳遞阿!就像奧運(yùn)火炬在我們大家手中傳遞一樣，她傳到哪兒，哪兒就會(huì)有幸福之花開放阿!

　　我的幸福故事作文（十四）：

　　星期天早晨，我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場(chǎng)。以前，我們只有三輛自行車，弟弟沒(méi)有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車后面，弟弟總叫自行車為單車，他很想自己踩單車，但是自己太小了腿又短，不適宜。

　　昨日，我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車，這輛自行車很貴，是我們家自行車中最貴的了，是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大，比我的自行車還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一只可愛(ài)的海豚，還印著中國(guó)馳名商標(biāo)。

　　弟弟看到自己的自行車，看了一會(huì)就放聲大哭起來(lái)。一問(wèn)才明白是因?yàn)樗�以為自己不能踩自行車。爸爸說(shuō)：“我來(lái)！”爸爸說(shuō)完把弟弟抱上車去，然后說(shuō)：“前面有糖！”弟弟走了過(guò)去，說(shuō)“騙人！”。

　　緊結(jié)著媽媽來(lái)了，媽媽的方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里。但是弟弟就是不理解她的方法。

　　至于我嘛，當(dāng)然是用活招。我故意說(shuō)我扶后面，讓弟弟自己踩。其實(shí)，我哪兒也沒(méi)有扶，完全讓他自己來(lái)“扶”，弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。

　　最終，我教會(huì)了弟弟踩單車。

　　幸福是什么？幸福就是貓吃魚豬睡覺(jué)，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。

　　我的幸福故事作文（十五）：

　　每一種幸福都離不開一個(gè)“情”字，情用愛(ài)將人心間的心拉攏，讓你感到幸福的味道，仿佛一塊蛋糕放進(jìn)了你的嘴里，好甜好甜，有時(shí)又像被“催淚彈”埋伏，金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　記得在我八歲那年，我很喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽她講‘白雪公主‘的故事，講周恩來(lái)的事跡，講她自己小時(shí)侯的故事……漸漸地，漸漸地我躺在媽媽那如春天般溫暖的懷抱中，甜甜地笑著，甜甜地睡著。我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，那夢(mèng)突然在轉(zhuǎn)瞬間不見(jiàn)了，取而代之的是一張丑陋不堪的嘴臉，她說(shuō)：“小朋友，我要吃了你。”話音未落，便朝我撲過(guò)來(lái)。我尖叫著，小手把媽媽的衣服抓緊，之后我醒了，便號(hào)啕大哭(千萬(wàn)別笑話我，我八歲還哭，唉，小孩子嘛，人之常情)任誰(shuí)勸也不行，也不明白怎樣的當(dāng)時(shí)我望見(jiàn)了媽媽那焦急的眼光正投向我的懷抱中，向我望來(lái)時(shí)，我卻絲毫不領(lǐng)情，哭聲更大了，淚珠更像斷了線的珠子止不住地往下流(真怪，我當(dāng)時(shí)淚水怎樣那么泛濫，都快成災(zāi)了，無(wú)奈呀!)媽媽開始唱歌，唱“世上只有媽媽好”，一邊唱還一邊輕輕地拍打著我細(xì)小的胳膊。不一會(huì)兒我停止了哭鬧，輕輕抽泣著，還不忘把耳朵豎起來(lái)，生怕漏掉每一個(gè)充滿情的音符，誰(shuí)叫我那么愛(ài)聽歌呢!很快，我在歌聲的陪伴下，去跟“周公”約會(huì)去了，朦朦朧朧中仿佛聽到媽媽長(zhǎng)吁一聲，似乎松了一口氣。

　　唉!我真是貪睡，從午后12：30睡到了下午5：30，在媽媽的懷抱中整整5個(gè)小時(shí)，當(dāng)我睜開我那惺忪的眼睛，我發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛，正溫柔地看著我，很快彎成一條秀麗的弧線，卻顧不上近乎麻木的手，當(dāng)我跳下媽媽的懷抱時(shí)，她費(fèi)勁地抬起手，卻安詳?shù)匦χ?hellip;…

　　那是8年前的事了，當(dāng)我11歲那年聽媽媽講那件事時(shí)，我的眼睛仿佛被細(xì)紗輕輕蒙住，淚滴輕輕地滑落在衣服上�？粗鴭寢尀槲胰找共賱冢瑲q月年輪在她白凈的臉上留下了細(xì)紋，我心酸極了，可我卻分明感到幸福溢在心田，好甜好甜。

　　我的幸福故事作文（十六）：

　　我和幸福的故事

　　幸福，是你勞累時(shí)的一杯咖啡，誘人的醇香沖走倦意，幸福，是你生病時(shí)的一句問(wèn)候，溫暖的話語(yǔ)趕走病魔；幸福，是你哭泣時(shí)的一塊手帕，絲絲的柔滑卷走脆弱，幸福，無(wú)刻不在。

　　在六年級(jí)升學(xué)考試的前幾天，每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里，像一塊海綿一樣，不停地吸吮，直到筋疲力盡。我，也不例外。

　　夜幕降臨，皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服，耀眼奪目，而我，則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè)，這是，媽媽推開門，端進(jìn)來(lái)一杯牛奶：“曉曉，喝了這杯牛奶吧，這樣才有精力繼續(xù)做題呀！不就是升學(xué)考試嘛，媽媽相信你！”等媽媽走后，我端起杯子，細(xì)細(xì)品嘗內(nèi)含幸福的牛奶，熱淚盈眶！

　　幸福就躲在杯子里！有人問(wèn)過(guò)我：幸福是什么？拔時(shí)光之鍵盤，回過(guò)頭再去看看，總有一種精神上的收獲，仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境，仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺(jué)，這，便是幸福。

　　低谷，潮頭無(wú)窮盡，恍惚迷霧，那顆心為此付出了極大地的緊張，恐懼，激動(dòng)與憂傷！當(dāng)你手捧鮮花，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，人們向你歡呼，你卻心靜如水，只留一份微笑給這一方天地，昭示永久，付出艱辛，付出痛苦，甚至眼淚，這何嘗不是一種幸福？

　　歷經(jīng)冬天，才知春之溫暖，飽受饑渴，才知水之甘甜，當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地，第一束撲面的陽(yáng)光，你把它叫做快樂(lè)，快樂(lè)時(shí)不知快樂(lè)，痛苦時(shí)不知痛苦，即無(wú)所愛(ài)也亦無(wú)所恨，這何嘗不是一種幸福？

　　那，我的幸福呢？

　　當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢，當(dāng)我把憂傷的色彩化作蒼白，當(dāng)我把不滿的情緒表達(dá)成上進(jìn)，當(dāng)我把委屈升華為不屈，當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚，當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著，當(dāng)我把失意并發(fā)成活力，這，就是我的幸福！

　　幸福，需要自己慢慢去品，去滲透，當(dāng)你完成時(shí)，幸福，就在你的身邊！

　　這就是我與幸福的故事，雖平凡但曲折，雖曲折但幸福！

　　我的幸福故事作文（十七）：

　　幸福，有時(shí)是一團(tuán)火苗，帶給人溫暖;有時(shí)它又是一杯冰水，帶給人清涼。而在我的眼里，幸福就是一臺(tái)電風(fēng)扇，扇走我心中的不快。

　　記得有一次期中考試，我信心十足，在老師的一聲令下，我飛快地做著。“離考試結(jié)束還有30分鐘，大家抓緊做。”老師邊走邊說(shuō)，而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛：“媽媽，這次我務(wù)必能考高分。”而媽媽一向讓我別把牛皮吹大。幾天后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我數(shù)學(xué)85分，語(yǔ)文91分，連平均分都沒(méi)到。我很沮喪，老師講什么我根本聽不進(jìn)去。老師以為我又不認(rèn)真就嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“張一普，考了85分還高興，都快倒數(shù)了。”本來(lái)就悲哀的我，被老師那么一說(shuō)，更是悲哀不已。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我獨(dú)自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓(xùn)練回來(lái)的沈旭海見(jiàn)我還沒(méi)回家，明白肯定是因?yàn)榭嫉貌缓玫木壒�。他拍拍我的肩說(shuō)：“不要難過(guò)了，下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過(guò)的樣貌，就明白務(wù)必是成績(jī)不理想，看了試卷后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不用悲哀，勝敗乃兵家常事，以后用心就好了。來(lái)，媽媽給你買了一件新衣服，換上看看，換好了我們來(lái)吃好東西。”媽媽再三地安慰我，頓時(shí)，幸福的感覺(jué)涌上心頭。

　　同學(xué)的關(guān)心和安慰，媽媽的理解和鼓勵(lì)，就像一臺(tái)電風(fēng)扇，扇走了我的煩惱，先前的不快立刻煙消云散，取而代之的是信心百倍和幸�？鞓�(lè)。這種幸福的滋味，真好!

　　我的幸福故事作文（十八）：

　　我的幸福故事

　　時(shí)間靜悄悄地流過(guò)，人們形色匆匆地走過(guò)，很少有人會(huì)留意道路旁的景色，更沒(méi)有一個(gè)人為一樣物品而駐足。我們似乎忽略了什么。其實(shí)，只要我們停下了細(xì)心觀察，便會(huì)發(fā)此刻這大千世界竟然如此繽紛絢麗，幸福觸手可及，而幸福的故事比比皆是。

　　宛如，我和校園中那棵盤根錯(cuò)節(jié)的木棉樹之間發(fā)生的故事，一向在四季中演繹著。故事中，木棉樹帶給我的不止是片刻的視覺(jué)享受，更是幸福的回憶……

　　當(dāng)吹起第一縷春風(fēng)，校園中央的那棵木棉樹像變魔術(shù)般，一日之間，光禿禿的枝頭全部被朵朵殷紅的花苞遮掩住了。原先空無(wú)一物的樹枝像穿起了新衣裳迎接春天的到來(lái)。這時(shí)候，我們最喜愛(ài)來(lái)到屬下玩耍。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，總有幾朵鮮艷秀麗的木棉花經(jīng)不住清風(fēng)的吹拂而掉落下來(lái)，有的砸在了我們的頭上，有的掉落在土地上。伸出手，從頭上拿下那個(gè)頑皮的“小壞蛋”，我們朋友之間相視而笑，然后同時(shí)揚(yáng)起手中的“武器”，同時(shí)向?qū)Ψ饺尤�。那時(shí)，木棉樹下總能聽見(jiàn)我們銀鈴般的笑聲還有斷斷續(xù)續(xù)的“求饒聲”。我和伙伴在木棉樹下的游戲場(chǎng)景是我初中生活中的幸福記憶。

　　生物課上，老師說(shuō)木棉樹是世界上少有的先開花后生葉的植物。果真如此，當(dāng)木棉樹上最后一朵花掉落下來(lái)時(shí)，樹枝上的嫩葉也隨之偷偷地冒出頭來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，常常是一夜之間，嫩綠的葉子爬滿了樹枝。滿樹都是淺綠淺綠的，接近鵝黃的綠，多么的令人賞心悅目阿！

　　然而，我最喜歡的卻是春夏之交時(shí)的木棉樹。夏天快要到來(lái)的時(shí)候，木棉樹的果實(shí)成熟了。夏天的熱浪陣陣襲來(lái)，木棉果實(shí)笑咧了嘴巴，露出藏在里面的雪白棉絮。當(dāng)一絲絲的微風(fēng)吹向它的時(shí)候，滿樹的棉絮宛如霜雪般飄落下來(lái)，一小團(tuán)，一小團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)小小的白色圓球，又像一把把白色的降落傘，漂浮在空氣之中。此時(shí)，我都仿佛處在童話故事之中，被朵朵潔白的棉絮包圍著，那么秀麗，那么浪漫。這都是木棉樹帶給我的幸福記憶。捧起一朵飽滿的棉球，里面一粒小小的種子害羞地躲在棉絮的懷中。這時(shí)候，我才明白原先這可愛(ài)的小棉球便是傳播木棉種子的使者！

　　記得小時(shí)候的我一看到路邊有完整的木棉花就務(wù)必會(huì)把它拾起。原因是：一來(lái)是十分喜歡它的形狀、色彩；二來(lái)是我外公外婆說(shuō)用木棉花煲粥能夠清熱去火。但是我喜歡拾起木棉花的同時(shí)又不喜歡它從樹上落下來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得缺少了木棉花的木棉樹會(huì)顯得單調(diào)許多。那時(shí)，我總有一個(gè)疑問(wèn)：木棉樹為什么要等到花朵落下來(lái)后才能夠長(zhǎng)出新葉子呢？

　　此刻我最后明白了——木棉花無(wú)怨無(wú)悔地把自己融入大地之中，激昂高懸的枝頭讓給了即將吐芽的新葉，而自己卻化為營(yíng)養(yǎng)帶給給新葉生長(zhǎng)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”木棉花對(duì)這句名言做了最形象的詮釋。

　　木棉花的話語(yǔ)是：珍惜身邊的幸福。在我和木棉樹之間的故事中：木棉樹充當(dāng)了兩個(gè)主角，一個(gè)是與我玩耍，與我歡樂(lè)的朋友，一個(gè)是教我道理，陪我成長(zhǎng)的老師。也許子阿我出生的那一刻起，我與木棉樹已經(jīng)產(chǎn)生了不解之緣，我與它的故事也在這幸福的瞬間上演……

　　我的幸福故事作文（十九）：

　　我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有“乖乖女”我。“購(gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧!

　　在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每一天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了!我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問(wèn)我怎樣樣我一看，這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

　　望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天午后，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽：“為什么這么著急”媽媽說(shuō)：“這天西單大減價(jià)。”我們訊速跑到三樓，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。

　　我在家是個(gè)“乖乖女”。每一天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動(dòng)，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。

　　這就是我們一家，一個(gè)幸福快樂(lè)的一家。

　　我的幸福故事作文（二十）：

　　我的幸福故事

　　幸福是什么？我也以前問(wèn)過(guò)身邊的同學(xué)，有的說(shuō)：“幸福是能吃飽飯。”有的說(shuō)：“幸福是有錢花。”也有的說(shuō)：“幸福是自由。”……他們各有各的說(shuō)法。而我的幸福，是怎樣有過(guò)。

　　在小學(xué)時(shí)光里，我依稀記得一件事，而每當(dāng)想起時(shí)，臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心中暖暖的。

　　校運(yùn)會(huì)不久就要舉行了，每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真地練自個(gè)班的隊(duì)形。尤其是我們六年級(jí)的，因?yàn)槟鞘窃谛�學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以這一次是個(gè)性的認(rèn)真。

　　按照以前一樣，每個(gè)班在校運(yùn)會(huì)時(shí)要喊口號(hào)，和弄一些小花樣。

　　我們班仔細(xì)地挑了一些口號(hào)，并用投票的方式，選出最好的一句。雖然這口號(hào)簡(jiǎn)單就選出來(lái)了，但是花樣，卻不明白要怎樣弄，因?yàn)槊總�(gè)班的花樣都不同的。用以前的嘛，就會(huì)過(guò)于沒(méi)趣，單調(diào)，沒(méi)新意。

　　于是我就不停地在網(wǎng)上找，看看有沒(méi)能夠供參考的。

　　太累了，我已經(jīng)在找了2小時(shí)了也沒(méi)望見(jiàn)適宜的，就在我疲憊的雙眼要合上休息一下的時(shí)候，腦海里突然閃過(guò)一絲靈感，我立刻打電話告訴老師我的主意。

　　老師第二天向同學(xué)說(shuō)過(guò)后，大家都一致贊同，這讓我有種興奮地感覺(jué)。等我們方案定好后，便開始準(zhǔn)備了。

　　首先是練隊(duì)形。

　　練隊(duì)形也并非一件容易的事情，需要每位同學(xué)的手?jǐn)[得到位，走的時(shí)候一橫一列務(wù)必對(duì)齊。而我們的班主任并沒(méi)有閑下來(lái)，她也陪著我們一齊訓(xùn)練，不時(shí)鼓勵(lì)我們。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)幾天不斷地辛勤訓(xùn)練，我們的隊(duì)形走得很整齊，似乎是一個(gè)人走似的。

　　之后是用皺紙制作彩帶。

　　我們從商店里買來(lái)了皺紙，便在教室里“開工”了。

　　同學(xué)們拿起一大張的皺紙，用剪刀剪成條狀的，再?gòu)牟煌�色彩的皺紙剪下的紙條結(jié)合在一齊，對(duì)折，便做成了。那時(shí)候，同學(xué)認(rèn)真地各做各的，細(xì)心地挑選自己喜歡的色彩，他們像是挑選絲綢似的重要。一些同學(xué)不夠高，站在凳子上做。不久后都“完工”了。

　　他們拿起做好的“手工”，在甩來(lái)甩去的，像是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蝴蝶，在空中飛舞著。同學(xué)們臉上都洋溢著一種幸福，天真的笑容。

　　突然，簡(jiǎn)老師對(duì)我們說(shuō)：“大家要看我跳舞嗎？這是我女兒教我的。”我們聽了，連忙鼓掌，還呼叫著。心中很激動(dòng)。調(diào)皮的同學(xué)還蹦得老高呢。

　　老師隨后就舞了起來(lái)。她拿著彩帶，向空中甩，嘴哼著歌曲，等她轉(zhuǎn)圈時(shí)，在彩帶的襯托下，像是一個(gè)和善的天使在舞著，但是這個(gè)天使胖了點(diǎn)。舞很簡(jiǎn)短，也不是精彩的，但使我們的心更愉悅了。此刻，教室里充滿了和諧，幸福，熱鬧，融洽的氣氛，我們的笑聲飛到了九霄云外。過(guò)去的時(shí)光，此刻的歡喜，即將的分離，讓我不經(jīng)留下了晶瑩的淚珠。

　　校運(yùn)會(huì)的開幕式時(shí)，我們班的口號(hào)響徹云霄，也差了一點(diǎn)就把校園的玻璃給響破碎了。這一次，是我們表現(xiàn)得最棒的一次。同時(shí)我們辛勤的汗水也換來(lái)了豐碩的果實(shí)——校園給了我們很高的評(píng)價(jià)。

　　我懂得了什么是幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣就是幸福，而并不是金錢上的東西。

　　人世間，也因有了幸福，而更完美。

　　我的幸福故事作文（二十一）：

　　當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就在想：“到底什么是幸福呢我有幸福嗎我怎樣沒(méi)感覺(jué)到呢大人們經(jīng)常說(shuō)的“身在福中不知福”是什么意思呢……在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我最后意識(shí)到其實(shí)幸福早已來(lái)到我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，那是春天，有一天天氣個(gè)性好，空氣清爽，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云。小鳥在空中自由自在的飛來(lái)飛去，仿佛跳著歡快的舞蹈。小草從地底下探出腦袋，在春風(fēng)中吐著嫩綠的芽，仿佛告訴我們春天來(lái)了。一切都是那么完美，那么秀麗。媽媽帶我上街買鞋子，當(dāng)我們走到市場(chǎng)門口的時(shí)候，望見(jiàn)一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐跪在地上，身上的衣服很破舊，他們面前擺著一張紙，聽圍觀的人說(shuō)他們沒(méi)有錢上學(xué)了。我呆了一會(huì)兒，急忙去追趕媽媽，問(wèn)媽媽要了幾塊錢又跑到那個(gè)哥哥和姐姐面前，把錢給了他們。這是圍觀的叔叔阿姨都在夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我做得對(duì)。那個(gè)哥哥和姐姐看看我，眼中流露出羨慕，他們對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”我高興的跑回媽媽身邊，告訴她我剛才做的事，媽媽也說(shuō)我做得對(duì)，就應(yīng)幫忙有困難的人。

　　買上鞋子后，我就和媽媽回家了。回到家我就開始寫作業(yè)，但我的情緒仍然不能平靜下來(lái)，想想剛才那兩個(gè)跪著要錢的哥哥和姐姐，再想想自己此刻的生活，我覺(jué)得自己是幸福的。因?yàn)槲夷軌蛟谛�園快樂(lè)的讀書，傾聽老師的教導(dǎo)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。我就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。也期望那些不能上學(xué)的孩子能早點(diǎn)回到校園，和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)。

　　我明白，父母的愛(ài)是最偉大的，老師的愛(ài)是最無(wú)私的，幸福在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們身邊到處都有幸福。我覺(jué)得我就是在幸福中成長(zhǎng)的孩子，每一天快樂(lè)的成長(zhǎng)，愉快的學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。他們愛(ài)我，我也要學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)父母和老師。

　　我的幸福故事作文（二十二）：

　　有那么一件事令我久久難以忘懷。它給了我前進(jìn)的動(dòng)力;它給了我?jiàn)^發(fā)向上的活力;它給了我失敗的鼓勵(lì)。

　　我自幼學(xué)習(xí)拉二胡。剛開始我認(rèn)為這個(gè)有兩根弦的東西很好玩。所以經(jīng)常拿出來(lái)“擺弄擺弄”。但是天長(zhǎng)日久，我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常以拉二胡為理由，不讓我出去玩。所以我對(duì)二胡的感情越來(lái)越淡，甚至有的時(shí)候還會(huì)因?yàn)槔�二胡而哭鬧發(fā)脾氣，就在我灰心喪氣的時(shí)候，有一件事像小馬一樣闖進(jìn)我的內(nèi)心。

　　那天是星期一，我又像往常一樣悶悶不樂(lè)的背著二胡去上課，離教室不遠(yuǎn)我便聽見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲。錚錚的琴聲吸引來(lái)好多同學(xué)羨慕的眼神。同時(shí)也引出我的長(zhǎng)嘆：哎!為何別人拉的那么動(dòng)聽，而我卻只能停留在以前呢我垂頭喪氣的拿起琴拉了起來(lái)，可那刺耳的琴聲連我自己都聽不下去了。

　　我的知心朋友——鄭藝看到了我的難處，便和我在課間時(shí)到操場(chǎng)上散心。走著走著她突然問(wèn)我：“你這天練琴了嗎”我一聽，臉一熱連忙低下頭結(jié)結(jié)巴巴地小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”她又追問(wèn)一句：“我最近太忙沒(méi)拉二胡，你呢”我一聽嘆了一口氣說(shuō)：“拉二胡一點(diǎn)意思都沒(méi)有，還沒(méi)有用”。她用疑惑的口氣問(wèn)：“你是不是覺(jué)得自己拉的太差才不愿意練呀”我回答：“是呀”。是我拉的太差呀。她一聽立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：一本正經(jīng)的說(shuō)“你這么想可不對(duì)，你還明白丑小鴨變白天鵝的故事嗎你這么做就有點(diǎn)像丑小鴨。你要是還不改的話成功就會(huì)與你失之交臂。但是如果你堅(jiān)持去做某一件事情，再笨的人很會(huì)變聰明。”我聽了鄭藝的話不可思議的瞪大了眼睛。

　　鄭藝的話使我受益匪淺。是阿，如果你一向努力堅(jiān)持去做一件事兒的話，你務(wù)必會(huì)成功的。

　　我的幸福故事作文（二十三）：

　　幸福是什么有人說(shuō)，是人與人之間的濃濃親情;有人說(shuō)，是剛出生的嬰兒吮吸著母親那甘甜的乳汁;有人說(shuō)，是一縷溫暖的陽(yáng)光，融化心中的寒冰;而我，認(rèn)為幸福是干旱土地上的一滴水，讓土的“傷痕”不復(fù)存在，那水，來(lái)自于友情。

　　那次，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，心里不太開心。我來(lái)到了教室里，發(fā)現(xiàn)大家用詭異的目光盯著我。于是詢問(wèn)了朋友，明白真相后我更加郁悶了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很憤怒;把與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了張豪，沒(méi)想到被他泄露了。我越想越生氣了，忍不住沖到宣傳我秘密的張豪身邊，大罵了一頓。罵完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，而張豪站在那里，也一動(dòng)不動(dòng)……

　　“再也不理他了!”我心里一向這樣重復(fù)著!下課了，我坐在位置上生氣。哼!他太不講信用了!我越想越難受。“喂，你過(guò)來(lái)一下!”我仰頭一看，是張豪。他笑嘻嘻地看著我。但在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不能夠出來(lái)一下”他說(shuō)，我想說(shuō)“不”，但又想看看他要耍什么花樣，便出去瞧瞧。于是我來(lái)到了走廊邊上。我緊張起來(lái)，他要和我打架了嗎糟了……只見(jiàn)他從口袋里掏出了一個(gè)厚紙團(tuán)，神秘兮兮地把紙團(tuán)給了我，我剛接手，他就“閃”了。他有什么陰謀里面是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，心就咯噔一下，我好不容易打開了紙團(tuán)，上面寫了數(shù)個(gè)“對(duì)不起”，我明白了他的心意。

　　從那以后，我和他成了一對(duì)好朋友。他還常常對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友，一百年也不會(huì)變!”因此我覺(jué)得我太幸福了，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)擁有了人間可遇難求的友情。每次放假我都與他出去玩，郊外的土路上，山坡上，草地上，留下我幸福的足跡;空氣中，留下我幸福的笑聲。

　　幸福得難忘，幸福得難忘。一晃就過(guò)了兩年，他要到城里去讀書了，他拉著我的手，說(shuō)：“無(wú)論我在哪兒，我們永久是世界上最幸福的一對(duì)朋友，永不分開!”我們大聲的吶喊著。

　　擁有友情真是幸福呀!幸福不是取之不盡的財(cái)富，也不是欲望的滿足，而是可遇難求的友情。

　　我的幸福故事作文（二十四）：

　　我的幸福故事

　　幸福是什么呢？是書嗎？讓你受益匪淺。是香茶嗎？讓你身臨其境。是軟糖嗎？讓你回味無(wú)窮。而我的幸福故事有苦卻沒(méi)有甜，這是為什么呢？

　　那是星期五的早上，我還在上學(xué)前班。媽媽也還沒(méi)有找到工作，全家就靠爸爸一個(gè)人來(lái)支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒(méi)有穿過(guò)的皮鞋，并把它穿在腳上。“咦，腳趾怎樣露出來(lái)了。媽，我的皮鞋破了，怎樣辦？”媽媽聞聲跑來(lái)，：“哦，看你，是你的腳又長(zhǎng)大了。你別急，等過(guò)幾個(gè)月再給你買雙新的。”“又幾個(gè)月，媽媽，我等不下去了。”我急得跺著腳。于是我哭著跑出了家門，像離弦的箭的一樣奔向校園。

　　到了校園，我見(jiàn)同學(xué)們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買來(lái)的，也有媽媽做的，只有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂搞笑的語(yǔ)文課，可我聽了半節(jié)課還不到，就聽不下去了，因?yàn)槲业膬芍荒_很冷，都快凍僵了，這時(shí)，我更想媽媽買鞋給我穿了。

　　最后到放學(xué)的時(shí)間了，我還沒(méi)聽完老師說(shuō)完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒(méi)到家，我就嚷：“媽，我回來(lái)了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間里走了出來(lái)笑著說(shuō)：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽了腳仿佛更冷了：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買了一雙鞋回來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興得“飛越在快樂(lè)的天空中”。我看了看媽媽，她的臉上露出了笑容，：“你只要喜歡就行了。”

　　此刻，讀者們明白了我的苦是什么了嗎？其實(shí)，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，但是我的幸福是“飽滿”的，沒(méi)錯(cuò)，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說(shuō)，雖然一家人每餐都是大魚大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略了自己的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太不懂事了，根本沒(méi)有顧慮到父母的感受，其實(shí)這就是幸福，當(dāng)時(shí)，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因?yàn)檫@種幸福，我才快快樂(lè)樂(lè)得讀完了小學(xué)。

　　這就是我的幸福故事。

　　我的幸福故事作文（二十五）：

　　我們的生活如此的幸福，如此的完美，想起那時(shí)，我多么為之嘆息呀。

　　一進(jìn)家門，我便踹開大門，大搖大擺地進(jìn)屋，一進(jìn)屋，我便甩開那沉重的書包。打開電視，拿起遙控器，翹起二郎腿。正當(dāng)放松時(shí)，一股香味從廚房飄來(lái)，那味道太香了，就像磁石一樣吸引我。跑去一看，原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟，原先這天是我的生日。我興奮極了，這天又能當(dāng)“少爺”了。我語(yǔ)氣高傲的說(shuō)：“媽媽，抓緊時(shí)間做，我可等不及了”。我又回房間，等著“美味佳肴”。

　　第一道菜來(lái)了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，嘴被塞得滿滿的，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。第二道，第三道……仿佛我的嘴已經(jīng)控制不住了。

　　爸爸媽媽見(jiàn)我把菜都吃得差不多了，不但沒(méi)有生氣反而笑呵呵地說(shuō)：“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時(shí)，媽媽把蛋糕拿了出來(lái)，插了11根蠟燭。那時(shí)我的興奮，快樂(lè)就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個(gè)愿望，那就是期望關(guān)心我的親人長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)壽無(wú)疆。我開始吃蛋糕了，我覺(jué)得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕來(lái)。嘴上占滿了奶油，像個(gè)滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉，我們那時(shí)的感情是最純潔無(wú)瑕的，那將是我有生以來(lái)最幸福的生日。

　　我忘不了這個(gè)生日，忘不了那個(gè)奶油蛋糕，更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學(xué)們珍惜幸福的每一分，每一秒吧。

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