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給予是快樂的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:10:59 | 移動(dòng)端:給予是快樂的作文
給予是快樂的作文

  給予是快樂的作文(一):

  給予是快樂的作文

  我們在生活中會(huì)遇到很多給予別人幫忙或是別人給予你幫忙的事情,而且當(dāng)你給予別人幫忙之后,你會(huì)覺得自我很快樂。因?yàn)槟銕兔^別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。

  一天下午,汪老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時(shí)候,看見正在想問題的封影,于是,我就提示她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠#芨兄x我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。

  還記得一個(gè)周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過馬路,但是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫忙下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子啊,多謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P(yáng),我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!

  給予是令人快樂的,在給予別人幫忙的同時(shí),自我也收獲了笑容!

  給予是快樂的作文(二):

  給予是快樂的

  我們在生活中會(huì)遇到很多給予別人幫忙或是別人給予你幫忙的事情,而且當(dāng)你給予別人幫忙之后,你會(huì)覺得自我很快樂。因?yàn)槟銕兔^別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。

  一天下午,汪老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時(shí)候,看見正在想問題的封影,于是,我就提示她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠,她很感謝我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。

  還記得一個(gè)周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過馬路,但是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫忙下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子啊,多謝你了。”受到老爺爺?shù)谋頁P(yáng),我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!

  給予是令人快樂的,在給予別人幫忙的同時(shí),自我也收獲了笑容!

  給予是快樂的作文(三):

  給予是快樂的

  “長繩”這項(xiàng)在我們班級(jí)里人人皆會(huì),人人都愛的運(yùn)動(dòng),我的心里一向有一個(gè)關(guān)于它的故事,它讓我懂得給予是快樂的。

  記得去年年級(jí)要舉行長繩比賽。為了這次比賽我準(zhǔn)備了許久,幾乎每一天都和爸爸媽媽一齊練習(xí)長繩,快要比賽了,我找到老師說:“我跳地好,我愿意參加。”老師欣然應(yīng)允。

  一個(gè)晴朗的午后,立刻就要比賽了。年級(jí)的同學(xué)都來到操場上進(jìn)行大賽前短暫的練習(xí),但是我們班每一個(gè)同學(xué)都想跳繩卻沒一個(gè)人愿意搖繩,一時(shí)間局面僵在那里,大家面面相覷,訓(xùn)練無法進(jìn)行下去了。有的同學(xué)說:“真沒勁,還是別練了,”也有的同學(xué)抱怨說:“我們的男生團(tuán)隊(duì)就是不如女生地團(tuán)隊(duì)合作的好呀!”我聽了以后心中很是著急,暗暗地想:“這樣僵下去,豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間,耽誤比賽嗎。于是我自告奮勇地拿起長繩走到老師面前,大聲地喊:”我愿意搖繩!”頓時(shí),剛剛還在吵鬧的隊(duì)伍一下子安靜了下來,我又說:“誰愿意和我一齊搖繩?”我的好朋友小龍?jiān)敢夂臀液献鳌N覀儌z人拿起長繩,奮力地?fù)u了起來……。

  我用力搖動(dòng)繩子,盡量使繩子抬得高,落地穩(wěn),看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)從繩子上飛身而過,我的心里有一種說不出的喜悅。飛揚(yáng)在手臂中的繩子不僅僅給予了我們快樂還賜給了我們團(tuán)結(jié)的力量,更將汗水和淚水揮灑在著成功的喜悅之中。正當(dāng)我為同學(xué)們而自豪時(shí),繩子突然被小剛踩住了,接龍的隊(duì)伍斷開了,他很懊惱,我對(duì)他說:“沒關(guān)系,之后來,只要努力,總會(huì)成功的,加油!”他也自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。又一輪的接龍開始了,我一向注視著小剛,當(dāng)輪到他跳時(shí),我努力地將繩子向上抬,使他入繩的空間大。只見他快速跑到繩子中間,在繩子落地前的那一剎那,騰空跳起。“啊,我跳過來了!”他十分高興地說。我沖他笑了笑,右手做出了一個(gè)勝利的手勢。時(shí)間慢慢過去了,我們的臉上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是勝利的喜悅仿佛不斷向我逼近,我在心里對(duì)自我說:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!”于是我不停地?fù)]動(dòng)長繩,同學(xué)們自由地穿梭在繩子之間,宛如一條舞動(dòng)的長龍,從不間斷。同學(xué)們配合得實(shí)在是太默契了,此時(shí)的我忘卻了疲勞,盡情地?fù)u動(dòng)著長繩,心里還不住地吶喊:加油!加油!公布比賽結(jié)果的時(shí)間到了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績,勝利的喜悅洋溢在我們每一位同學(xué)的臉上,我們

  盡情地?fù)肀г谝积R,操場上瞬間變成了歡樂地海洋。

  一個(gè)人的笑臉不是最美的花,唯有看到越來越多的人歡笑才是最動(dòng)人絢麗的花。這次比賽讓我深深地懂得了這個(gè)道理——給予是快樂的。

  給予是快樂的作文(四):

  給予是快樂的作文

  給予是快樂的——小到一顆糖、一個(gè)眼神、一句溫暖的話。其實(shí)付出并不是要得到回報(bào)。在給予別人的同時(shí),自我也收獲了笑容與感動(dòng)。一個(gè)懂的如何付出的人,才真正懂得生活的好處。這也正是人生溫暖的底色,溫潤著我們的生活。

  放假了,爸爸和媽媽把我送到姥姥家,讓我在那里住上一段時(shí)間。我從小是姥姥姥爺把我?guī)Т蟮,所以住在那里我但是重拾小公主的威風(fēng)了。

  一天,我正在興致勃勃的看湖南衛(wèi)視,突然聽到姥姥叫我,“真煩,我正看在興頭上”心想,我就裝作沒有聽見繼續(xù)玩。過了不久我有些口渴,到客廳喝水,這時(shí),衛(wèi)生間里傳來姥姥的聲音:“琬淳”,我側(cè)過頭,衛(wèi)生間的門半開著,看見姥姥坐在洗漱臺(tái)前在沖我笑“剛才沒聽見姥姥叫你吧?”“嗯······嗯。”我低下頭含混的回答。“幫姥姥擦擦背吧,姥姥夠不著。”“哦”我輕聲應(yīng)和。我輕輕的把姥姥的背心撩起來,一只手按著背心,另一只手拿著熱毛巾,仔細(xì)地擦著姥姥的后背。“呵,琬淳擦得可真舒服,姥姥沒白疼。”聽了這話,我心里一緊。姥姥直直的腰板馱了,這就是從小把我抱到大,寶貝到大的姥姥呀!

  姥姥今年六十多歲了,她的身體不是十分硬朗,多年的病痛令她行走不便,而且疼痛也時(shí)時(shí)折磨著她。藥不間斷地吃,什么藥幾乎都試過,但是,就是不見好轉(zhuǎn)。姥姥說,這病都十幾年了,持續(xù)成這樣,就不錯(cuò)了!反正,去根兒,是不可能的事。正是姥姥的行走不便,使得她很少出門,不喜歡動(dòng),因?yàn)槊看嗡龔淖簧掀饋恚家M(fèi)好大的力氣!有時(shí)需要我們拉她一把。有時(shí)我想多陪陪姥姥,和她玩撲克,一齊看電視,亦或是聊聊天,但是聊天的資料也都是關(guān)于從前,還關(guān)于生活中的喜喜憂憂。只是,我總是按捺不下調(diào)皮的心,我總喜歡動(dòng),喜歡蹦蹦跳跳,喜歡上網(wǎng),不愿意總呆呆地坐在一個(gè)地方!所以,每次看到姥姥,我都沒能好好坐下來陪陪她。

  想起童年,姥姥沒少照顧我,替我操心。就是身體不好的時(shí)候,只要我一來,不是給我洗水果就是張羅老爺給我買好吃的。唉,可我呢?

  姥姥此刻因?yàn)椴惶顒?dòng),所以,她此刻很胖乎。我承認(rèn)我力氣不大,但是,我力求全面仔細(xì),我期望我給姥姥擦得舒服。想到那里,我的眼睛熱熱的,濕濕的。“怎樣了?”“沒事,姥姥您坐好了,我在給您擦擦腿。”我又洗了洗毛巾,毛巾熱乎乎的,姥姥才舒服。一邊給姥姥擦背,一邊唱著姥姥喜歡的歌,姥姥被我的歌聲所感染,情不自禁地拍起手來。擦完,我滿頭的汗像斷了線的珠子。姥姥站起來轉(zhuǎn)過身子看見了,忙用毛巾給我擦汗,滿眼的心疼與慈愛。整個(gè)過程下來,我不但不感到累,反而很開心。

  回到屋里,心愛的電視節(jié)目演完了,我一點(diǎn)也不后悔,心想:這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,“另外一個(gè)節(jié)目”立刻就要開始了。我立刻去找剛剛換好衣服正在休息的姥姥,講給姥姥我們班的新鮮事兒······

  老人對(duì)我們無怨無悔,我們對(duì)老人盡心盡責(zé)。不管對(duì)誰,給予是快樂,是心底的溫暖。學(xué)會(huì)給予,我們會(huì)有意想不到的收獲。

  給予是快樂的作文(五):

  給予是快樂的

  我們在生活中遇到過很過給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過別人以后,你會(huì)覺得自我很快樂。因?yàn)槟銕兔^別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂的事情。

  這件事情是我從網(wǎng)上看到的,一個(gè)年僅十歲的小女孩,在過生日時(shí),向四川災(zāi)區(qū)捐了大約七十萬元,當(dāng)我看到這則新聞時(shí),我被感動(dòng)了。它給我?guī)淼牟恢皇歉袆?dòng),還有驚喜和振撼,我立刻深刻地感受到給予是多么的溫暖多么的快樂!

  這件事一向感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,李嘉楠叫住了我,“常遠(yuǎn)我這天忘帶回家的車錢了,請(qǐng)你借我五角錢好嗎?”我笑著說“什么借啊,給。”她輕輕地跟我說了聲多謝,就去趕公交車了。我心里暖烘烘的,想到給予是快樂的,只要幫忙了別人就必須會(huì)得到別人的幫忙,就算是一聲多謝,也能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  給予在生活當(dāng)中是一份愛,是你對(duì)別人的一份真誠的愛。

  這天,我從《意林》上看到這樣一則故事:有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里,這戶人家里有一個(gè)小女孩,小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里,她十分孤單。最后有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是,父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一齊玩兒,小女孩從此很快樂。但是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來,咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時(shí)她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下,之后是第二下,第三下。爸爸最先反應(yīng)了過來,是地震,只見不遠(yuǎn)處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來,慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。

  小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂;小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自我的生命,但它是快樂的。給予是快樂的,只要學(xué)會(huì)幫忙別人,你的一生都是完美的快樂的。

  給予是快樂的作文(六):

  給予是快樂的作文

  你認(rèn)為,快樂是什么?是一輛玩具汽車?是一個(gè)精致的音樂盒?是一個(gè)可愛的芭比娃娃?亦或是金錢、是健康、是獲得?但是,在我眼中,給予就是快樂。因?yàn)槲覀冊谏钪杏龅竭^很過給予別人或是別人給予你的事,而且當(dāng)給予過別人以后,你會(huì)覺得自我很快樂,你幫忙過別人,別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予別人是一件快樂的事情。

  以前,我看過兩則故事。

  第一則:一戶在沙漠里的人家。他們家有一個(gè)蓄水池。過往的駝隊(duì)常向這戶人家討水喝,他們總是慷慨答應(yīng)。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越來越少,這戶人家不得不在門前立一個(gè)牌“此處無水”。第二天,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門前有幾桶水。從此,所有的駝隊(duì)都有條不成文的規(guī)定:上路前要多備水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

  第二則:有一只小老鼠住在一戶人家的屋子里,這戶人家里有一個(gè)小女孩,小女孩時(shí)常獨(dú)自呆在家里,她十分孤單。最后有一次她發(fā)現(xiàn)了這只滿屋亂竄的小老鼠。于是,父母不在的時(shí)候她就給小老鼠喂食和它一齊玩兒,小女孩從此很快樂。但是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的時(shí)候沖了出來,咬了小女孩一口,并且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去,小老鼠跑到一塊空曠的草地上,這時(shí)她的爸爸一棍打住了它,就在這一剎那大地?fù)u動(dòng)了一下,之后是第二下,第三下。爸爸最先反應(yīng)了過來,是地震,只見不遠(yuǎn)處,他們的房屋正在裂成兩半,小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來,慢慢地合上了雙眼永遠(yuǎn)地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物,得到了快樂;小老鼠給予了小女孩全家人的生命,雖然它失去了自我的生命,但它是快樂的。

  給予的確是一種快樂,當(dāng)你給予別人,你收獲的將更多更多。如果說讀書的價(jià)值在于求知,那么,生命的價(jià)值就在于給予。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這不是一種快樂嗎?

  這兩個(gè)故事一向感動(dòng)著我。在一次放學(xué)回家的路上,我和家人并排走在天橋上。忽然,魏李悅魁叫住了我,“葉子我這天忘帶回家的車錢了,請(qǐng)你借我五角錢好嗎?”我笑著說“什么借啊,給。”他輕輕地跟我說了聲多謝,就去趕公交車了。我心里暖烘烘的,想到給予是快樂的,只要幫忙了別人就必須會(huì)得到別人的幫忙,就算是一聲多謝,也能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  給予在生活當(dāng)中是一份愛,是你對(duì)別人的一份真誠的愛。

  天災(zāi)無情,人間有愛。地動(dòng)山搖,人們抗震救災(zāi)的心不搖。在四川汶川8.0級(jí)特大地震的災(zāi)區(qū)里,給予的身影并不缺乏。空降兵們早寫下遺囑,簽下生死狀,他們甘愿給予自我的生命來換取災(zāi)民的重生;一位來時(shí)守在被困的4位學(xué)生身邊,學(xué)生獲救了,但老師卻永遠(yuǎn)的走了;一些村莊的災(zāi)民房屋倒塌了,他們失去了親人、家園,但是他們卻毅然出錢出力,將飯菜物資運(yùn)送到重災(zāi)區(qū)……而在救災(zāi)后方,人們出錢出力,捐贈(zèng)物資、捐血;有的病人還提早出院,讓災(zāi)區(qū)傷員有充足的病床……他們的付出是不求回報(bào)的,可他們收獲了許多許多心靈的滿足。能盡自我的努力給予已是一種最大的快樂。

  給予是快樂的,給予是幸福的,給予是不求回報(bào)的。給予他人,遠(yuǎn)比從他人獲得要快樂。

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