夸夸我的同學

　　夸夸我的同學作文（一）：

　　夸夸我的同學

　　說到夸夸我的同學，我想必須就是她了，我們班的副班長，一個不管是工作潛力還是學習潛力都很強的人，是我們學習的榜樣。

　　她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫忙一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎?我要去交了，如果你實在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫忙困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學悲哀，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自我也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書!

　　這就是我要夸獎的同學，我們優(yōu)秀的副班長，我必須會努力向她看齊的。

　　夸夸我的同學作文（二）：

　　夸夸我的同學——謝德昆

　　我們班有一位同學名叫謝德昆，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。

　　謝德昆學習很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學習好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。

　　他經(jīng)常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當我還給他筆的時候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可他微微一笑說：“沒關(guān)系的，我回家再削。”

　　謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

　　夸夸我的同學作文（三）：

　　夸夸我的同學

　　要說起我們班的小明，那可真是無人不知，無人不曉。他說起話來，令人深奧難懂，顯得很有學問。

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來簡直就是個“小博士”。

　　毛主席不是說過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落后。小明就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學得很好，這還要歸功于他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什么問題，他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認為小明是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

　　他不僅僅學習好，還寫得一手好字。老師都請他出黑板報了。你瞧！黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我必須要努力趕上他！

　　這就是我的好朋友小明，一個愛學習的小男孩。

　　夸夸我的同學作文（四）：

　　夸夸我的同學

　　說到要夸的同學我第一個想到的同學就是夏婉荷。她是一個陽光，朝氣，充滿自信的人。是一個能給別人帶來快樂的人。她長著一個大大的腦門，頭上扎了一個俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透出智慧的光芒。

　　她是一個喜歡默默做好事的人。新學期開學了，每個人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰干得好事?是夏婉荷。放學了，同學們上完課外輔導班都有說有笑的回家了。可夏婉荷卻匆匆的趕回教室，她還要為班群眾打掃衛(wèi)生。一進教室，她就加入到打掃衛(wèi)生行列，和大家一齊忙活起來。衛(wèi)生搞完了，大家陸續(xù)離去，我對她說：“婉荷，咱們也走吧!”她卻搖著頭說：“不，讓我再檢查一遍，看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則，咱們班要被扣分了!”說完，她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點臟東西;把沒擺好的桌椅，板凳重新擺放整齊，然后把門窗輕輕的關(guān)好，這才和我一齊離開。沒有人要求她這樣做，是她自我堅持這樣做的，而且默默堅持了一個學期。我們班每周都被評為“衛(wèi)生先進班”，夏婉荷立下了汗馬功勞�？伤龔膩砦春蛣e人提起過。她就是這樣一個干事熱情投入，不計回報、樂于奉獻的人。

　　她還是一個愛幫忙別人的人。期末考試到了，老師把復(fù)習題都輸進了電腦。但是我家沒有電腦，我為此事心急如焚，不知該怎樣辦才好。夏婉荷走過來，輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“別著急，我?guī)湍愦蛴∫环莅桑�明天給你帶來。”當那一沓厚厚的試卷放到我的手里時，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信完美的友誼是能夠傳遞下去的。

　　夏婉荷還是一個學習讓人佩服的人。她在學習方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學生，她是我學習上的榜樣。

　　這學期夏婉荷又成功地當上了大隊長，她是我的好朋友，也是我學習的榜樣，我也相信我們的友誼會直到永遠的。

　　夸夸我的同學作文（五）：

　　夸夸我的同學

　　我身邊有很多值得夸獎的同學，但是我這天要夸的就是宣言同學，一個關(guān)心同學關(guān)心群眾的人。

　　有一次，我上課流鼻血了，宣言立刻放下筆，幫忙我止住鼻血，下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事十分認真，不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫圓速度比賽，要求畫十個圓，雖然，宣言得了第十九名，但是班上只有她畫的圓最標準。還有一次，班上數(shù)學第三單元考試，宣言不僅僅考了100分，而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文十分厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫的很長。有一次，我們老師要求我們寫600字的作文，全班好多人都沒寫出來，但她還是寫出來了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試，最后一題是寫作文，好多同學都扣了5、6分，而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長，老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。

　　這就是我們的小老師宣言，一個值得我們學習的人。

　　夸夸我的同學作文（六）：

　　夸夸我的同學

　　這天就讓我來夸夸韋培旭吧，因為她樂于助人、熱愛群眾!

　　韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。

　　那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

　　我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我十分著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

　　看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎樣能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原先是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，最后收拾干凈了。

　　你們說韋培旭值得大家夸獎么?

　　夸夸我的同學作文（七）：

　　夸夸我的同學

　　我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎，但是我這天要夸夸的同學是我們班的小書迷。

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼，他還有一張能說會道的嘴巴。

　　課時，他總是一個人在位子上靜靜地看書。他，既不和人打，也不和同學鬧，所以，我們一般也不叫他跟我們一齊玩游戲。

　　最后有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書，血液就凝固了，這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》，就連我爸爸都有60%看不懂，因為這本書太深奧了。

　　他不僅僅看書深奧，而且他還愛看書，記得有一次他去校閱覽室借書，結(jié)果一進去就管不住自我了，他挑了幾本書去學校閱覽室的椅子上，直到上課鈴響，他才戀戀不舍的離開了。

　　他不像我們，不能把書中的知識完全運用。而他能，所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績，并成功人選，參加復(fù)賽。

　　明白他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書，懂得多，所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。

　　這就是我們班的小書迷，因為愛看書，他知識面才這么豐富，才懂得這么多課外的知識。

　　夸夸我的同學作文（八）：

　　夸夸我的同學

　　我們班有許多值得夸獎的同學，但是我這天要夸夸的同學是俞逸帆，他也是最值得我學習的人，他高高的個子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了!

　　記得有一次放學了，同學們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原先是我們班的俞逸帆，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。

　　第二天，我們來到學校，老師向我們講述了這件事情，同學們才恍然大悟，原先我們不在的時候，是俞逸帆在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規(guī)范班”。

　　這就是俞逸帆，他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎，不值得我們學習嗎?

　　夸夸我的同學作文（九）：

　　夸夸我的同學

　　我的同學有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸贊的。

　　柳岸鑫的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。

　　柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁。”雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。

　　你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？

　　夸夸我的同學作文（十）：

　　夸夸我的同學

　　我的同學叫黃家嘉，她的愛好是唱歌。

　　有一次，老師說我們?nèi)�班同學任選一首歌曲來唱，我選取了左手和右手，黃家嘉選取了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評了100分。

　　黃家嘉是不是值得給我們夸呢？

　　夸夸我的同學作文（十一）：

　　夸夸我的同學朱秋霖

　　我的同學朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當她跑起來時，頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。

　　她不但學習成績好，熱愛群眾，愛勞動，而且還樂于助人。

　　有一天下午，大多數(shù)同學都排隊準備放學了。我呢，由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。作文

　　這時，朱秋霖走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，朱秋霖！”

　　不一會兒，朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

　　夸夸我的同學作文（十二）：

　　夸夸我的同學

　　我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

　　陳宇豪喜歡幫忙別人，每當別的同學需要幫忙時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫忙別人，他真是同學們的“及時雨”呀！一年級剛?cè)雽W時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

　　記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫，在下課前務(wù)必完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不明白怎樣辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是陳宇豪呀！他正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的情緒也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就就應(yīng)團結(jié)友愛互相幫忙呀！”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影，我的情緒久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。作文

　　此刻我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣！

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