描述小伙伴的作文(一):
我的小伙伴
我和小倩是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,但是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自我大半個身子淋著。。。。。。我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原先他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推。。。。。。這樣我們便認識了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自我買去!”“你。。。。。。”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣貌,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴――張鈴倩。
描述小伙伴的作文(二):
我的小伙伴
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認識的,她叫王萍。白潤的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容構(gòu)成了她那可愛,美麗無暇瑕的臉。她有一個優(yōu)點就是酷愛看書。另外,她還很愛看書;蛘,她有許多優(yōu)點,其中一個就是酷愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個人坐在花園里看書。不僅僅是在體育課,即使而且即便(不僅僅應(yīng)當和而且相對)是在家里,或是經(jīng)過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學(xué)有好看的書時,她也會想盡千方百計看到書。去找到那本書來一飽眼福。
有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便走來向我借――“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家里呢。”我不沒好氣地說。(應(yīng)當補充說明為何沒好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧。”回到家后,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書,我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書,王萍也還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文,數(shù)學(xué),英語,都難不倒她,但是最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,吹長笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說她――“你身上的音樂細胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴王萍,一個酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
描述小伙伴的作文(三):
我的小伙伴
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊員.下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧.長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩.眼睛里還會出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時,會出現(xiàn)她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.
她不僅僅長的靚,還樂于助人的好女孩.記得有一次,我和她一齊放學(xué)回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動了動,眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱.她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧!"
老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很簡單嗎?"
"是的,我們走路是很簡單,可她走路卻不是很簡單.如果我們幫她分擔一點.這樣,她不僅僅走路很簡單,我們的情緒也會更加簡單,更加愉快."她高興的說.
于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會感到簡單?"她說:"因為我做了一件好事啊。⑺f著跑了.
這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯吧!
描述小伙伴的作文(四):
我的小伙伴
我有一個要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她但是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說說:“馮俊萱你看的書十分之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因為馮俊萱背的太深奧了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對馮俊萱不明白說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。
描述小伙伴的作文(五):
我的小伙伴
我有許多好朋友,我們互相關(guān)愛,互相幫忙。其中最好的朋友還是她。她是誰?就讓你們猜猜吧!
她那圓臉蛋紅彤彤的,看起來十分可愛;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜,性格溫和,從來不會與他人發(fā)生吵鬧,她是一個樂于助人的同學(xué)。
記得開學(xué)的時候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動。那是要去到東莞市國防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每一天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿,總讓我們汗流浹背。一天,我站了十幾二十分鐘就覺得頭暈,當時覺得很口渴,很難受。我的好朋友小琦看見了,就飛快地跑過來留意地把我扶起去休息,還倒了一杯溫水遞給我。然后,從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦,宿舍在六樓,但過了不一會兒,小琦就拿著藥油下來了。小琦輕輕地擰開蓋子,用溫柔的雙手仔細的幫我擦藥。
還有一次體育棵,我跑步不留意摔跤了,手和腳都摔破了皮,小琦連忙跑過來,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室,她還拿著藥溫柔而細心地幫我擦,擦的時候還親切地問我:“還疼不疼?下次要留意點哦!”看到她認真、仔細的樣貌,我感動地說:“小琦,謝謝你,你一次又一次地幫忙我。”她笑了笑說:“沒關(guān)系,我們是朋友嘛!”這讓我明白了她是一個關(guān)愛同學(xué)的人。
我的好朋友:小琦。她就是這樣的一個人,她還經(jīng)常說:“樂于助人為快樂之本。”小琦,我永遠的好朋友。
描述小伙伴的作文(六):
我的小伙伴
我的小伙伴很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可我最好的小伙伴。她的趣事很多,最搞笑的是下面的兩件事。
記得有一次,他給我說過的事,她的故事經(jīng)過是這樣的:她見她的爸爸用刮胡刀在臉上刮。她便問爸爸:“女的還用刮胡子嗎?”她爸爸說:“女的哪有胡子,不用刮。”她怕爸爸騙她,就試了一試,一刮一刮;丶液蟾嬖V爸爸,爸爸笑得合不住嘴。
她喜歡笑,給她講一個笑話,她就能笑半天?荚嚳疾缓昧恕>驼f:“沒事沒事,都過去了,再說,沒考倒數(shù)就不錯了。
描述小伙伴的作文(七):
我和小伙伴的故事
記得我在一本書上看到有人玩槍戰(zhàn)的游戲,這天,我招集小伙伴們跟他們說了這件事,小伙伴們興奮不已。
我們來到旁邊的廣場上分了組。第一組有三個人;我,陸嘉一,殷意豪。第二組有兩個人;潘偉豪,殷嘉楠。往往們的軍車;第一組是我爸爸的汽車,第二組是潘偉豪爸爸的汽車。我和潘偉豪異口同聲地叫我們的爸爸開汽車鎖,然后我們拿槍。我拿的是AUG步槍,陸嘉一拿的是AK-47步槍,殷意豪拿的是MB38沖鋒槍,潘偉豪拿的是‘馬克心’機槍,殷嘉楠拿的是M6步槍,每人還有8顆手榴彈。瞧!殷嘉楠拿著槍向我們沖來,我也不甘示弱,拿者槍向他射擊,只聽;‘嘟’一聲,唉,子彈沒打到,他卻打過來了,我們嚇得六神無主,撒腿就跑。不好,我掉了兩個手榴彈,殷意豪大方地拿出兩個手榴彈給我。我發(fā)奮圖強,把兩個手榴彈扔出去,嘉楠殷只好當旁觀者。我看見二組只有一個人,趁熱打鐵拿起槍向潘偉豪打去,潘偉豪機靈地躲了過去。突然,我靈機一動,想出了一個好辦法,我跑回家拿了一個喇叭,對潘偉豪說;‘快投降吧!你是打但是我們的,你們的武功只是我們的皮毛。’這句話激怒了他,他在槍上安裝了刺刀,舞刀揮來,我拿起槍對他狂掃,哈!他也中彈了。最終,我們第一組勝利了。同時我們也明白了要靠智慧才能取得勝利。
描述小伙伴的作文(八):
我的小伙伴
在我認為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣、影響團結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:“梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什么大不了的。”我聽后,點了點頭。這就是我們跳繩時的情景
即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自我的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自我喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“梅夙,你怎樣又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰明白呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!
描述小伙伴的作文(九):
我的“小伙伴”
童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當你遇到難題的時候,是誰幫你度過了難關(guān)?在被人誤解的時候,是誰與你站立在一齊?他!就是他!那個長著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關(guān),是他與我站立在一齊。
有一次,我的成績考的不理想,挨了老師的批評。當時,我心里很不是滋味。我怎樣也擺脫不了像魔鬼一般的成績和老師的批評。這時,他來了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵我,頓時,我的情緒開朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來的時候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你必須會考得好成績。看到這樣的紙條,我的眼淚流了下來。也不知為什么,從此以后,我的成績?nèi)缬旰蟠汗S――蒸蒸日上。
記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出此刻我面前,厲聲說道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答。可媽媽怎樣也不相信,正當我手足無措的時候。他來了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭論著。說著、爭著,媽媽停了下來,因為她想起了買早餐的錢和缺的錢一樣。仔細一想,原先是自我記錯了。
小朋友們,想明白他是誰嗎?他呀!就是我的爸爸,一個孩子氣的爸爸
描述小伙伴的作文(十):
三個小伙伴
在海邊,住著三個小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。
一天,三個小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點渴了,但是沒有水,怎樣辦呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”
小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是能夠喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。
長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘。”于是,長頸鹿先摘了一個最大的給了小白兔,又摘了一個大的給了小猴,把最小的留給自我。小猴忙把自我的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的就應(yīng)給你。”小兔又把自我的椰子給了小猴,說:“我個子小,大的給你,小的就應(yīng)給我。”
三個小伙伴多么團結(jié)友愛呀!
描述小伙伴的作文(十一):
我的小伙伴
我最好的小伙伴是我的同桌曹珂瀅。她是個可愛的小女孩,長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)十分的黑,看上去又機靈又淘氣。
她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學(xué)們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時候我以為我會贏她,但是最后打了幾場以后,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。
還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”于是,我和她比賽寫字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。
這幾次比賽,讓我明白,無論是運動還是寫字,曹珂瀅都很好,我就應(yīng)向曹珂瀅學(xué)習(xí)。
描述小伙伴的作文(十二):
我的小伙伴
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里徘徊時,我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自我卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的。”小冬說:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠去的背影,心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自我想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
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