讓我說聲謝謝你

　　讓我說聲謝謝你作文（一）：

　　讓我說聲謝謝你

　　人們都說，一位好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡，是��！我是您親手栽培的桃李中的一顆，我的生長，萌芽無不沐浴著您的陽光雨露。

　　記得演講的那一天，我站在廣場上，心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前，對我說；“威威，成長的道路上不免會有些坎坷，而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣，只要你挺得的住，不畏懼，心中才會有信心，加油！我相信你！老師的這一番話才讓我鼓起信心，走向了講臺，踏出了人生的第一步。

　　記得還有一次，我被體育老師選中了，要去登封的運動會比賽，楊老師把我叫到跟前，對我說；“威威，人生的旅程會有一些挫折與磨難，而他們能沖刷出你堅不可摧的意志力，同時，這也是你鍛煉勇氣的一個機會，你要好好把我��！只要你努力鍛煉，我相信，這也是你邁出人生的一大步，加油！”正是楊老師的鼓勵，讓我從沮喪變得自信，從懦弱變得勇敢，從畏懼變成堅強，才讓我在登封運動會取得了第六的優(yōu)異成績。

　　楊老師，也許這些你都忘了，因為你為學生做得太多太多了。在幾十年漫長的歲月里，誰也不明白您為學生付出了多少心血，誰也不明白您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證，此刻，我仿佛看到楊老師頭上的銀絲是為我而白，眼角的皺紋是為我而生的。此刻，我深情地對您說聲；“謝謝！”

　　花兒以她馥郁的芳香作為對大自然的感謝，我就在此校對您說聲；“謝謝你，楊老師！您就像我的指路人，為我指明前方的道路，老師謝謝你！”

　　讓我說聲謝謝你作文（二）：

　　我要說聲謝謝你

　　每當看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上，我就會想起外公慈祥安靜的臉，這時候我很想說一聲——謝謝你外公。

　　在我出生的那一刻起外公就放下了悠閑的退休生活，從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時問外公：“你累嗎？”外公總是笑呵呵的說：“不累，因為你是我的開心果。”外公的疼愛讓我擁有了一個幸福的童年，因為這些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。

　　記得我小的時候?qū)W舞蹈，七年的時間，外公風雨無阻的接送我，還有我生病時候的日夜守護，每一天日常的噓寒問暖。外婆總說：“你明白你為什么很少感冒，身體這么棒嗎？是因為外公從你一歲到三歲一向堅持從城西外公自我的家跑到城東你的家里送他認為最好喝、零污染的牛奶。”三年的時間不長也不短，但對于一個已經(jīng)古稀的老人來說，不是件容易的事。在我眼里，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì)，那時候鄰里鄰居家里有一些事情都會找到外公幫忙解決，我經(jīng)常抱怨外公的好心腸，因為我覺得外公已經(jīng)很累了，還要去幫鄰居的忙，外公卻說：他很快樂，并且告訴我：予人玫瑰，手有余香。這是我那時候聽到的最美的一句話。

　　此刻我的外公已經(jīng)去世了，但是他身上那么多閃光點一向在我腦海里。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時候他總會把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生，所以每當看到清晨溫暖的陽光，我總會想起您——我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來的人生道路上必須會有很大的幫忙，所以我要說聲謝謝你——外公。

　　讓我說聲謝謝你作文（三）：

　　讓我說聲“謝謝您”

　　一向以來，都不肯對母親說一聲“謝謝你”。因為覺得，在最親近的人之間說這些，變多了客套和生分，摻了冷漠和疏離。可明白最近，我才明白……

　　昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍色，月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里，臺燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時的我，正在媽媽的嚴格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語。伴隨時間的推移，我的聲音也漸漸低了下去，可媽媽立刻就察覺了這一點。媽媽嚴肅地盯著我，目光仿佛一把寒光閃閃的利刃，直切要害，就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠，開始精神抖擻，很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。

　　我明白，媽媽這都是為了我好，所以寧可自我不被孩子理解，也要讓我努力學習。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅僅體此刻這上面。

　　夜色漸漸濃了，我有些小小的困倦。媽媽看見了，就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來，放在一旁。這時，她的神情是那么的專注與慈愛，能夠看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關(guān)愛的目光。核桃堆成了一堆，媽媽就對我說：“學習累了吧，吃些核桃補一補。”我感動地拿起核桃，不由分說往媽媽口里送，媽媽卻笑著躲開，說：“媽媽不吃，你快吃吧。”但是這一刻，我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰，幸福的感覺溢于言表。

　　最后明白了，為什么媽媽總是想要我對她說一聲：“謝謝你”，她需要的，只是一點點小小的關(guān)懷與感恩。此刻在那里，讓我對你說一聲：謝謝你，媽媽……

　　讓我說聲謝謝你作文（四）：

　　讓我說聲“謝謝你”

　　紅了期望，綠了夢想。讓我說聲“謝謝你”，語文。因為心中有你，所以更加美麗，因為生命有你，所以更加絢麗。

　　那是你嗎？語文？在初中的生活里，你讓我重新認識了你。聽！那是你的聲音——

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”好一片壯闊的塞上風光，當我正沉醉在這夕陽下的北賽時，你又將我?guī)У搅肆硪粋�天地。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這是初春的墨筆。潤潤酥酥的小雨。也正滋潤著我這個成長的心。這也是你，語文。因為你在我心中，你讓我領略了無比優(yōu)雅的山河。

　　讓我說聲“謝謝你”，語文。在初中的世界里，我把篇篇名著作為向上的長梯。

　　零落般的花就隨他去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨他分吧，戰(zhàn)！給它一個完美的創(chuàng)造；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！給它一個充足的輝煌。

　　語文，你看：李白的抱負回蕩在山河之間，辛棄疾的雙眼迷離的劍光。語文，是你讓我看見了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；是你讓我看見了陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的農(nóng)耕生活。

　　讓我說聲“謝謝你”，語文。你的世界總少不了明月的遙望。那輪見證歷史古今見證人生的月啊，你是如此的滄桑！多少人在你的照耀下訴說自我的人生：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這是王建的思鄉(xiāng)。“庭上如積水空明”這是蘇軾的情緒。“我舞影零亂，我歌月徘徊”這是李白的憂傷。最后祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　語文��！讓我說聲謝謝你！我愿和你一齊化作那原野上的果樹，賞春天綠如藍的江水，聽夏天嚶嚶成韻的鳥鳴，看秋天西下的美麗夕陽，感受冬天含情脈脈的白雪……

　　讓我說聲“謝謝你”語文，是你給予了我人生的快樂。我將和你一齊等待并守候著如歌四季：春水、夏聲、秋陽、冬雪……

　　讓我說聲謝謝你作文（五）：

　　讓我說聲“謝謝你”

　　漸漸地，在不知不覺中，我已走過了十三個春秋，在這十三年中，父母一向陪伴著我。是他們在我受挫是給予我安慰；是他們在我最需要關(guān)懷時給我愛的港灣；也是他們在我最無助的時候給我指明前進的路……。但我卻從未對他們說過“謝謝你”

　　爸爸，讓我說聲“謝謝你”。

　　爸爸是一位不善言辭的人，但他的一眼和一行都無不包含著對我的愛。幾年前一天，我突發(fā)奇想地想去公園玩，但那時因為年紀太小的緣故不能一個人出去玩。于是我環(huán)顧了一下周圍-------媽媽去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我猶豫了。而這時，窗外傳來了陣陣歡笑聲。我一聽，更加堅定了我想出去玩的決心。于是，我一咬牙，把爸爸從床上“拽”了下來，然后便嚷嚷著要他帶我去公園。他只好無可奈何地帶我去公園了。

　　來到公園，我頓時被公園里的噴泉吸引了過去。看著那漸變的水柱一下變成菱形、一下變成方形，我忍不住沖了過去，與噴泉來了個“親密接觸”。但天公不作美，就在我玩得正自再時，雨水傾盆而下，再還故四周，已沒有了一個人。我當時就嚇得一動不動了。

　　而這時，爸爸直奔我而來，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再之后，爸爸感冒了，而我卻在他的保護下，一點事也沒有……

　　過后，隨著時間的流逝，這件事已塵封在記憶的檔案里了，誰也未曾打開過它，而這天，我抹去了它的灰塵并打開了它，只為在上面寫上“謝謝你”！

　　媽媽，讓我說聲“謝謝你”

　　母愛不一樣于父愛，它體此刻字里行間中的關(guān)懷以及一聲聲的關(guān)心。

　　回到家，重重地關(guān)上房門，眼淚霎時便不爭氣地流了下來，那卷子上鮮紅的分數(shù)無疑像一把大錘，奮力地砸向我的心……

　　這時，媽媽捧著杯牛奶，推開了房門：“哭算什么？沒考好就哭算什么？如果是懊悔，那此刻也就應哭夠了，把這杯牛奶喝了，然后在看看生物、地理”

　　媽媽出去了，我望著眼前的牛奶發(fā)呆。耳邊回響著母親的那句話，豁然開朗：與其在這怨天尤人，不如加把勁爭取下次考好。

　　媽媽，謝謝你，謝謝你讓我明白這個道理！

　　感恩節(jié)快到了，在感恩節(jié)即將來臨的日子里，讓我說聲“爸爸媽媽，謝謝你們！”

　　讓我說聲謝謝你作文（六）：

　　陌生人，我想說聲謝謝你

　　陌生人，我想說聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風刺骨的街上，心中有一份說不出的苦澀。

　　大街上，寒風猛烈地掛著，樹葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨我，就像一個丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見我試卷分數(shù)，那惱火的眼神。“小朋友，你的鞋帶散了。”一個陌生的阿姨說完后便匆匆的離去。此刻的我，哪有心思系鞋帶呀！我繼續(xù)走在那寒風刺骨的街上。“小朋友，你的鞋帶散了，雖然分數(shù)趕快系上吧！”

　　一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫穑�我點了點頭，便繼續(xù)向前走。但那個老爺爺?shù)哪_步聲一向跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒人影。但是此刻，手中卷子上的分數(shù)似乎有著強大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動弄得我驚慌失措，立即對老爺爺說：“您快起來，我自我來就好！”

　　老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對我數(shù)：“你必須是成績考得不理想吧，我家的孫女以前也這樣過。其實你不要這么灰心，雖然分數(shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就必須能夠成功。人要有些信心。。。。”

　　老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來，陽光般的微笑向我道別。隨后便離開了�；氐郊液�，爸爸媽媽看到了我的成績后果然十分生氣！但我相信，經(jīng)過幾次努力之后我必須會拿到我理想中的成績！所以，我想說：“陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復了信心，讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣！”

　　讓我說聲謝謝你作文（七）：

　　讓我說聲謝謝你

　　打開我記憶的閥門，許多好老師的形象涌此刻腦海，其中周老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝，還是境地的遷移，老師那難以琢磨的目光和晶瑩的淚水都給我留下了不可磨滅的印象。是的，老師的目光是難以琢磨的。

　　上課時，同學們都注視著在黑板上說說寫寫的老師，有時一兩位同學開小差，老師那靈活的眼睛便會停留在那一兩位同學的身上，眼神嚴肅而使人害怕。每當這時，我們都會自然而然的坐好，嚴肅地聽起課來。然而，老師那嚴肅而使人害怕的眼神轉(zhuǎn)移了。她提出的問題，當同學們異口同聲的說出正確答案的時候，她笑了，連眼睛都笑了，眼神溫柔而使人覺得容易靠近，這時，我們也笑了。

　　是��！老師的目光是難以琢磨的。老師的淚水是晶瑩的，前幾天，老師哭了，我們的眼睛也濕潤了。怎樣回事呢？是這樣的：我們班有一位同學上課疊紙鶴，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說了他，他便和老師對起來干，頂老師的話。老師氣極了，我們也氣極了，那位同學不知悔改的趴在桌子上。老師為我們，付出了多少心血��！我們班是學校出了名的活躍班級。此刻已經(jīng)進入了復習階段，老師日夜操勞著，我們幾個考重點的同學，老師加倍為我們復習；而那些混混同學，老師仍然擔心著，擔心著他們的未來……

　　是的，也許老師心里叫苦了，我們也為老師叫苦了。老師走出了教室，默默的流淚了，教室里鴉雀無聲，我們坐在教室里，個個的心都懸了起來。過了幾分鐘，老師進來了，對全班說了好多話，我記不清了，只見幾滴晶瑩的淚水滴在講臺上，濺了開來，我們?nèi)�班同學的眼睛都濕潤了，我哭了，像老師那樣哭了。

　　老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……在我即將離開小學的時刻，再讓我說聲謝謝您！

　　讓我說聲謝謝你作文（八）：

　　讓我說聲謝謝你

　　時間能夠沖淡對往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。

　　那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每一天簡單而又單調(diào)的學習氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時，是您，用父親一般的關(guān)愛，悉心教育開導我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的。

　　那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠的地方正向我飄來。老師，您還記得嗎？那時您給我沖的，它的香味至今還是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根發(fā)芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狽，是您不住的安慰我，開導我，像一個慈父在哄丟失了玩具的小女孩；像安撫自我的兒女一樣輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，幫我疏通久哭后的麻痹，給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子，我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的，仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……

　　老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護，細心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學會長大，走向成熟，如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關(guān)愛，萬般有耐心的開導，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨著我走過這個多風雨的花季雨季的。

　　謝謝您，我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路，而您對我的教育將生根發(fā)芽，激勵我正確的走向理想的道路！

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