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今天我想說說心里話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 16:03:10 | 移動(dòng)端:今天我想說說心里話
今天我想說說心里話

  這天我想說說心里話作文(一):

  這天我想說說心里話

  有些話,憋在心里時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。

  ——題記

  親愛的爸爸媽媽,這天,我也想說說心里話。

  爸爸媽媽,你們工作很忙,有時(shí)候甚至加班到12點(diǎn)。當(dāng)我一個(gè)人在家,做完作業(yè)幾乎是機(jī)械地揉了揉手臂,隨后便是洗了洗,一個(gè)人往床上一躺?帐幨幍奈葑釉陟o悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛,努力地讓自己睡著,卻都是徒勞。

  鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著,拿起我的作業(yè)本簽字,把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們,勸你們不要這么勞累,可你們說,累點(diǎn)沒事,只要我一切都好。

  但是我一點(diǎn)都不好。

  當(dāng)別的孩子說,晚上做作業(yè)時(shí),媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們,有這么一個(gè)溫馨的時(shí)刻。而你們,只是晚上回來簽一下字,連檢查都免了。我明白這是對(duì)我的信任,可在我看來,這是對(duì)我的不重視。我只是期望你們能多陪陪我,陪我說說心里話,但這都是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。

  當(dāng)我一個(gè)人走在那條回家的小路上時(shí),最期望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶,但,事實(shí)上,這種狀況一個(gè)月也只有一兩次而已。

  我在班里依舊是那個(gè)開朗的女孩。

  在家里,我卻是一個(gè)沉默者。

  爸爸媽媽,我只是期望你們多陪陪我而已。

  爸爸媽媽,情多陪陪我,好嗎?

  這天我想說說心里話作文(二):

  這天我想說說心里話

  這天,我想敞開心扉;這天,我想讓人真正了解我。

  一如往常,我去了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生還是一樣的調(diào)皮,時(shí)不時(shí)去打擾女生。但是沒有一個(gè)人去打擾我,也沒有人在我一周大聲吵鬧。我明白在所有同學(xué)眼里我是一個(gè)——大姐頭。

  我是一個(gè)女生,一個(gè)與眾不同的女生,在同學(xué)眼里我是一個(gè)比男生都厲害的女生,在家人眼里我是一個(gè)厲害的“土匪”,在老師眼里我是一個(gè)“假小子”。可又有誰真正了解我。

  每一天,我都要帶上一個(gè)隱形的“面具”。將脆弱獨(dú)自隱藏在心里,演出一副厲害的樣貌來應(yīng)對(duì)大家。被女生排斥,但總是裝出一副無所謂的樣貌。我看著一個(gè)個(gè)女生總是疏離我,那是我真的好想大哭一場(chǎng),想卸掉我的偽裝。如果有一個(gè)女生找我玩,我在心里都是萬分欣喜,但還是一副無所謂的表情。其實(shí)我好想對(duì)那名找我玩的女生一個(gè)大大的擁抱,對(duì)她說謝謝,也許我會(huì)高興的哭。

  在闖鬼屋時(shí),又有誰明白我心中的害怕。班上的女生都因?yàn)楣砦荻鴩樋,但是我卻得強(qiáng)忍著心中的害怕做出簡(jiǎn)單的表情。

  我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那樣,害怕是就將自己的害怕展露出來,悲哀時(shí)就大膽的哭出來,高心是就真正的喜悅……

  這天我想說說心里話作文(三):

  這天,我想說說心里話

  窗前的秋葉又一次飄落,正如老師所說:“你們必須覺得初中三年很漫長(zhǎng)吧。事實(shí)上,它是那么短暫。你們看見窗外那棵樹了嗎?待它長(zhǎng)葉落葉這樣重復(fù)三次,你們就將離開那里,各奔東西。”年少的我們還很頑皮,對(duì)老師的話不以為然,總覺得:再短也有三年不是嗎?但不知在什么時(shí)候,也許是一位位同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),與他們離別時(shí)懂得;也許是一次次老師的勸導(dǎo)中懂得;又也許,是那一次次挫折中我們開始懂得--三年,實(shí)在太短暫。

  一路走來,有歡聲,有淚水。初一時(shí)總愛打打鬧鬧的我們,也不知在何時(shí)漸漸長(zhǎng)大,愛笑的臉也會(huì)布上各種煩惱、憂愁?偸莾(nèi)心感慨萬千,有種說不出的滋味。青春期初的我們,讓父母操碎了心,但叛逆依舊。時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。在這些時(shí)間中,我們學(xué)會(huì)了包容、理解,我們努力壓制著那顆叛逆的心,以真誠(chéng)對(duì)待一切。于是,我們又得到了朋友,在種種困難中,我們并肩而行。勝利時(shí)的我們會(huì)相視而笑,失敗時(shí)的我們雖眼中含淚,卻還是強(qiáng)忍著傷痛,互持站起,再次笑面人生。

  我認(rèn)為,失敗其實(shí)不可怕,可怕的是對(duì)失敗已經(jīng)麻木。這就好比一只受傷的手,如果有了麻醉藥的輔助,那么你必須不會(huì)有傷痛感,對(duì)于這些傷,你并不會(huì)覺得了不起。而相反,如果你的手沒有麻醉藥的輔助,你會(huì)覺得痛得刻骨銘心,那么,從此以后,你必須會(huì)更加留意得對(duì)待一切。

  三年的相處,會(huì)讓我們更加不舍。不明白在三十年后,我們是否還有這樣的機(jī)會(huì),歡聚一堂,在一齊回憶當(dāng)年,笑得像個(gè)孩子。也許,此刻我們會(huì)有不愉快,但是,在未來的某一天,當(dāng)我們回憶起來,那也是一種幸福。

  我們的青春,燦爛美麗,我們的未來,我們主宰。

  這天我想說說心里話作文(四):

  這天我想說說心里話

  “你看看人家這次考試總分297分,平均每一門科目是99分,你這么考了這么低!”從舅舅家回來到這天早上,就把這句話重重復(fù)復(fù)講了有幾十遍了,就是在抱怨我這次考試考得這么差!

  每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一齊一齊吃飯聊天,而我們這群孩子的爸爸媽媽呢?就開始攀比我們的成績(jī),好的呢,夸幾句,差的呢,回家就等著聽爸爸媽媽“念經(jīng)”,在嚴(yán)重點(diǎn),挨打!

  “琳琳,你這次考試考了好不好?總分多少?”愛攀比成績(jī)的爸爸又在問我表妹的成績(jī)了!我朝我老爸瞪了瞪眼,但被他直接忽略了,一臉期望的看著表妹,表妹頭也不抬的說:“還好,總分299分。”說總分的時(shí)候頭抬了抬,似乎很驕傲!老爸似乎瞟了我一眼。“萍萍,你這次考試考了好不好?總分多少?”又來了!每次老爸來不把在場(chǎng)的說有的,與我同齡的人的成績(jī)問一遍,他是不會(huì)“罷休”的!“這次考砸了,總分287分。”萍萍回答。這次完了,兩個(gè)表妹的總分都比我高。一回到家就開始說教了!“你想想兩個(gè)表妹的總分都比你高你好意思嗎?……”老爸說教了一個(gè)小時(shí)后對(duì)我說“你多背兩篇單詞,明天就能夠少背兩篇了。”

  “什么?”我叫到,但也沒辦法便只好拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的英語書了。

  拿起英語書,我心不在焉地看著,爸爸又走過來對(duì)我說:“誰不好好學(xué)習(xí),此刻沒有工作;某某沒有考上大學(xué),此刻撿破爛啦!……一向說到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!

  這天我在那里想說說我的心里話,成績(jī)固然重要,但有時(shí)請(qǐng)給我們自由,也請(qǐng)不要把我們與其他人攀比。

  這天我想說說心里話作文(五):

  這天,我想說說心里話作文600字

  千言萬語莫過于一句話,一個(gè)眼神,老師,我想對(duì)你說……

  盧老師,在我心中,你是個(gè)負(fù)責(zé),幽默,平易近人的好老師,我很尊敬您,但又很怕您。明白為什么嗎?因?yàn)槟袝r(shí)笑著笑著就變臉了。因此,我在心里給你起了個(gè)外號(hào)“笑面虎”,意思是“笑里藏刀”。

  那一次,老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,可不久之后就變臉了,原因是有好幾個(gè)人默寫古詩但是關(guān),老師巨大的轉(zhuǎn)變震驚了全班同學(xué),我感覺心跳仿佛都漏了一拍。那幾個(gè)默寫但是關(guān)的人就更慘了,微機(jī)課時(shí)被留下來背古詩,你說我們老師像不像“笑面虎”呢?

  盧老師雖然是“笑面虎”可他開心的時(shí)候一點(diǎn)也不“虎”。

  那次,我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩兒,盧老師在背后拖了一根繩,那同學(xué)不留意踩到了,盧老師故作一驚地說:“你踩著我尾巴了。”多么幽默的一句話呀,在旁聽見的同學(xué)都笑了,我還聽5班的同學(xué)說,盧老師叫他們有事找他就叫他“小盧”,有事求他就叫“盧大帥哥”,由此可見,盧老師是個(gè)幽默,平易近人的老師。

  說盧老師負(fù)責(zé),他的確很負(fù)責(zé),本來他就應(yīng)是我們的班主任,可因余老師生了小孩,他倆對(duì)換了一下,所以余老師成了我們的班主任。盡管如此,盧老師來看我們的次數(shù)比余老師還多,我們什么事都找他,盧老師也會(huì)幫我們解決難題,就跟班主任一樣。

  盧老師,這就是我想對(duì)你說的話,同時(shí),我期望你不僅僅是我的老師,還是我的朋友。

  這天我想說說心里話作文(六):

  這天,我想說說心里話

  說不出口的話語零零碎碎散落于心底,隨著時(shí)光流逝隨著歲月奔流,話語堆積已成一種習(xí)慣。所有一切都藏在心底,靜靜的,偶爾想起,不禁感嘆;偶爾想起,莫名心酸;偶爾想起,不禁懷念;偶爾想起,莫名恐慌,這天,我想說說心里話。

  不知不覺,教室外已蒙上一層黑紗,天灰灰的,沒有了太陽沒有了云朵,沒有了籃球場(chǎng)傳來的勝利之聲。最后聽到了放學(xué)兩個(gè)字,背起早已整理好的書包,火箭般沖出教室。明明是夏天,可我卻看到了飄落的樹葉看到了風(fēng)吹走樹葉看到了那就應(yīng)是秋天才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。走出校門口,豆大般雨點(diǎn)隨之而來,我忘了帶傘,此刻,淋雨一向走。加快腳步,看著那久久不變?yōu)榫G燈的紅燈,看著那邊同學(xué)爸媽接送,莫名的心酸……

  雨越下越大,在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動(dòng),那雙濕透的鞋子,略濕的書包,滴著雨水的劉海,任著雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了萬目聚焦,因?yàn)闆]人在雨中沒帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想讓人誤會(huì)成淚水……

  我明白,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,這點(diǎn)小事算不了什么,我明白,一帆風(fēng)順的人生是不完美的,我明白,我們長(zhǎng)大了需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我明白,有些路只能一個(gè)人走,我明白,有些事只能一個(gè)人做,我明白,有些困難務(wù)必應(yīng)對(duì)。

  以前一篇文章說過,沒帶傘的孩子務(wù)必跑,而此刻的我卻就是那個(gè)孩子。生活處處都存在著小事件大道理,只要用心去發(fā)現(xiàn)去尋找或者留意。

  “淋雨一向走-是一顆寶石就該閃爍-人都就應(yīng)有夢(mèng)-有夢(mèng)就別怕痛-淋雨一向走-是道陽光就該暖和-人都就應(yīng)有夢(mèng)-有夢(mèng)就別怕痛”心底傳來陣陣誓語--加油!淋雨一向走!

  這天我想說說心里話作文(七):

  這天我想說說心里話

  時(shí)間如同白駒過隙,暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,有開心的,不開心的,無聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。這天我用文字把他敘述出來。

  在這個(gè)新班級(jí)里,老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影,老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒有多少。

  令我更為驚訝的是,有一次班上兩個(gè)男生打架,出門時(shí)把門摔得異常的響,老師隨那個(gè)男生一齊出去,喊了幾遍那男生的名字,可男生仿佛沒有聽見似的,快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎樣回事,班上卻亂糟糟的一片,老師只好又折回來。

  我頓時(shí)心里有一種說不出的感覺,眼睛一瞥,看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺得那個(gè)男生是不是有些做得太過分了,我?guī)缀鯖]有見過老師當(dāng)著學(xué)生的面哭,心中有些愧對(duì)于老師,剛才不就應(yīng)亂說話的。

  “你們班是我教過最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班,我們只是紀(jì)律剛開始有一些不好,但我相信,幾率必須會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候,我們必須能夠把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。

  雖然此刻已是八年級(jí),可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開始的時(shí)候,地面很干凈一塵不染,可等到放學(xué)時(shí),地面上就是一片狼藉,與剛才的地面截然相反。我相信,隨著時(shí)間的變化,衛(wèi)生必須會(huì)更上一層樓的。

  人行高處走,水往低處流。八七班必須會(huì)讓老師刮目相看的!

  這天我想說說心里話作文(八):

  這天我想說說心里話

  親愛的爸爸媽媽們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,一個(gè)三口之家每一天都在一齊,可真正向?qū)Ψ皆V出心里話卻很少,幾乎已經(jīng)為零。這天我要用自己的筆和自己的心與你們交談。

  可憐天下父母心,誰不曾想自己的兒女都成為人中龍鳳?我能夠理解你們。你們往往對(duì)自己的孩子要求很嚴(yán)格,不僅僅要讓孩子在學(xué)校里的成績(jī)和各方面潛力出眾,還要能在生活中也做一個(gè)自食其力,樣樣都行的人。我們想做好,也努力去做好,可我們?cè)谂Φ倪^程中也會(huì)有很多做得不好。也就是因?yàn)檫@些的種種不對(duì),你們平常也總是很“嘮叨”,我明白那是對(duì)我們孩子的愛,但是我們是否能理解你們這種愛的方式呢?爸爸媽媽,你們總是對(duì)自己的孩子要求十全十美,而你們有沒有思考過您自身是否太苛刻了呢?“金無足赤,人無完人”,我期望家長(zhǎng)們都能夠體諒一下我們做孩子的心。

  在現(xiàn)代家庭中,吵架已經(jīng)司空見慣。媽媽說一句,爸爸就頂一句,一會(huì)兒就吵開了?赡銈兠靼讍?作為孩子,在此時(shí)此刻我們真的是左右為難。一邊是慈祥的充滿母愛的媽媽,一邊又是十分敬仰的爸爸。我們真不知該幫誰好,內(nèi)心充滿了矛盾與無奈。我明白我們作為兒女,沒有權(quán)利來評(píng)價(jià)你們,畢竟你們是父母。但我真心誠(chéng)意地期望你們能站在我們孩子的立場(chǎng)和角度去思考去衡量。在這之后,你們會(huì)身有體會(huì),你們會(huì)明白會(huì)理解,當(dāng)父母吵架時(shí)最矛盾最痛苦的是孩子。你們吵完架一切都了了甚至雨過天晴,可留給我們的卻是抹不去的陰影。這是對(duì)我們無形的傷害呀!要明白我們需要的愛不是一人能承受得了的,這是需要三個(gè)人共同努力的。

  但不管怎樣說爸爸媽媽在我們的心目中永遠(yuǎn)是最親近的人。不管你們?cè)诮逃椒ㄉ嫌卸嗌俨煌桩?dāng),畢竟也是你們對(duì)孩子的一種愛。因?yàn)槭澜缟献顐ゴ蟮膼勰^于母愛和父愛!這天和所有的爸爸媽媽說了一些心里話,我期望每一個(gè)家庭生活都能夠美滿,讓天下所有的孩子生活在一個(gè)幸福的家庭中!

  這天我想說說心里話作文(九):

  說說心里話

  說實(shí)話,我的心里沒有什么秘密。

  我有時(shí)能感到的,只是常人能感到的酸甜苦辣罷了,心里話自然普通。

  我感到幸福,我有一個(gè)和藹可親的媽媽,一個(gè)善解人意的爸爸,有疼愛我的爺爺和奶奶,還有關(guān)注我的老師。在我的內(nèi)心里很滿足。我有一個(gè)完整的家,時(shí)常能感到幸福在我身邊,沒有什么能使我不快。短暫的不快我應(yīng)經(jīng)淡忘了。

  我不愛與人斤斤計(jì)較,更不會(huì)耽誤我寶貴的時(shí)間聽無用的事。我的人生時(shí)刻都是一張白紙,白紙上只會(huì)有兩個(gè)詞:幸福、疑惑。

  幸?偸桥惆橹,使我很樂觀。不到迫不得已我絕不生氣,就算是生氣也不會(huì)“薄霧濃云愁永晝”。有人說,我愛把快樂帶給別人。我并不覺得?鞓肥敲總(gè)人都擁有的,只是有時(shí)讓煩惱掩蓋了而已。只有努力的想快樂,才能真正擁有快樂。波鼎文學(xué)tyfjddb.

  我不會(huì)生氣,只有疑惑:“為什么別人學(xué)習(xí)好?為什么父母不讓我養(yǎng)寵物??jī)簳r(shí),最想擁有一只雪白的狗狗或貓貓,也曾懇求過家長(zhǎng)。當(dāng)然遭到了拒絕,我就刨根問底的不依不饒,但是還是沒能如愿。還有為什么草地上走過一個(gè)貧窮的老人,是什么使她貧窮到如此地步?上課時(shí)舉手發(fā)言,為什么老師總是叫我的次數(shù)最少?有時(shí)看到同學(xué)的工作做的很好,我又要問自己:我行不行?……

  “疑惑”和“幸福”像我一樣是單純的孩子,總圍繞在我身邊,用快樂的眼光觀察這個(gè)奇妙的世界,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好奇的討論著。使我的人生發(fā)射出無限燦爛光芒……

  這天我想說說心里話作文(十):

  我想說句心里話

  心里話?我想說的?不能說,不能說,怎樣能隨隨便便就把心里話說出去?不行!不行!我打了一下小面的頭,嘿,你說這心里話我是說還是不說。小面一笑,停了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不明白是誰發(fā)明了這種紙,也許根本沒有人發(fā)明吧。但是多少年來,它就從沒有改變過。有本書上說:作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在那里寫下一個(gè)“藏”字(作文紙上),總覺得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫下一個(gè)“藏”字,會(huì)覺得情緒一下子舒展了許多,無邊無際。但是,它總是老樣貌。

  于是……

  作文厭倦了,可惡的作文,一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進(jìn)去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再之后就不得不大聲地喊:“HELP,HELP!!”但卻沒人相救,反而換來老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”

  作文厭倦了,可惡的作文,每次一留作文,一看到這些小鐵籠,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,這時(shí),老師一聲大吼“都留幾天了,還有人不交上來!”便是逃也沒有用了,打著哆嗦,不情愿地回到小鐵籠里,寫……

  如果有一天,作文紙的面容變了。

  作文最喜愛,可愛的作文,一看見它的新面容(X樣)我就心血來潮,一涌而上,老師站在講臺(tái)上用溫柔的語調(diào)曰:“恩,大家的作文有很明顯的進(jìn)步,尤其是小迪同學(xué)”

  我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛信不信!

  這天我想說說心里話作文(十一):

  親愛的戴瑞昕,這天我想跟你說說我的心里話。

  首先,我覺得,你是一個(gè)大方的同學(xué)。每次美術(shù)課,只要我畫錯(cuò)了,就會(huì)問你借修正液。你如果你帶了的話,就會(huì)爽快地說:“哥們,拿去用吧!”

  還有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,活動(dòng)鉛筆的鉛芯用完了,你看見了,主動(dòng)地說:“嗨,送你一根金鉛。”“哇,戴瑞昕,謝謝你!”說完,我就把鉛芯裝進(jìn)了活動(dòng)筆里,又寫了起來。

  你也是一個(gè)愛和我一齊聊天的話友。每次吃中飯,你都會(huì)和我談植物大戰(zhàn)僵尸。一下課,你又會(huì)找我聊賽爾號(hào)……我們兩個(gè)總有很多說不完的話題,和你聊天讓我在學(xué)校里的時(shí)間變得很充實(shí)、很快樂。

  戴瑞昕,你明白嗎?你還是一個(gè)很幽默的同學(xué)。跳騎馬舞的時(shí)候,你居然把騎馬的動(dòng)作改成了射擊的動(dòng)作!但是,我感覺十分有創(chuàng)意、十分好玩。你還把祝你生日快樂的歌改得超級(jí)爆笑,許多罵人的話也都是你發(fā)明的。

  我很榮幸能和你這樣的同學(xué)交朋友!――這確實(shí)是我的心里話。不明白你有沒有什么心里話想要對(duì)我說呢?

  這天我想說說心里話作文(十二):

  時(shí)間如同白駒過隙,暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,有開心的,不開心的,無聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。這天我用文字把他敘述出來。

  在這個(gè)新班級(jí)里,老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影,老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒有多少。

  令我更為驚訝的是,有一次班上兩個(gè)男生打架,出門時(shí)把門摔得異常的響,老師隨那個(gè)男生一齊出去,喊了幾遍那男生的名字,可男生仿佛沒有聽見似的,快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎樣回事,班上卻亂糟糟的一片,老師只好又折回來。

  我頓時(shí)心里有一種說不出的感覺,眼睛一瞥,看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺得那個(gè)男生是不是有些做得太過分了,我?guī)缀鯖]有見過老師當(dāng)著學(xué)生的面哭,心中有些愧對(duì)于老師,剛才不就應(yīng)亂說話的。

  “你們班是我教過最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班,我們只是紀(jì)律剛開始有一些不好,但我相信,幾率必須會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候,我們必須能夠把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。

  雖然此刻已是八年級(jí),可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開始的時(shí)候,地面很干凈一塵不染,可等到放學(xué)時(shí),地面上就是一片狼藉,與剛才的地面截然相反。我相信,隨著時(shí)間的變化,衛(wèi)生必須會(huì)更上一層樓的。

  人行高處走,水往低處流。八七班必須會(huì)讓老師刮目相看的!

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