大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生與畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生與畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。下面是小編整理的關于大學生創(chuàng)業(yè)論文精選范文,希望對你有所幫助!
篇一:大學生創(chuàng)業(yè)論文
摘要:如今社會上越來越頻繁地出現(xiàn)“80后”、“創(chuàng)業(yè)”、“新新人類占領市場”等人們喜聞樂見又見怪不怪的新聞,從而啟示人們發(fā)出這樣的疑問:大學生創(chuàng)業(yè)是否成熟、可行呢?作為一名在校大學生,自己曾有過創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。有艱辛,也有收獲,往往是經(jīng)驗大于收益。該不該堅定地走下去,成了我心中想要解開的一個結。于是,這里展開了有關大學生創(chuàng)業(yè)的分析。
關鍵詞:大學生; 創(chuàng)業(yè); 優(yōu)劣勢; 政策
一、大學生為什么要創(chuàng)業(yè)
非常多大學生認為“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天地。非常多人還認為在今后的社會中,自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。自己認為實現(xiàn)自我價值是證明自己的最好途徑。一些自我意識非常強的學生,不愿意庸庸碌碌,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力。在一些單位由于制度的約束,無法按照自己的想法來做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮,來實現(xiàn)自我價值,得到社會的認可。處于“經(jīng)濟”的社會――經(jīng)濟原因也是大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)的一個重要原因。在以經(jīng)濟建設為中心的大環(huán)境中,工作待遇是不得不考慮的一個重要因素,自主創(chuàng)業(yè)可以給自己帶來良好的經(jīng)濟效益。比爾。蓋茨、張朝陽等人的名字在大學生中并不陌生,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也為同學們津津樂道,希望自己有那么一天也能象他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地。替別人打工不如為自己打工,大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學生都是抱著這種心態(tài),認為自己的事業(yè),做起來會更有工作激情、更投入,從而更容易成功。這種成功是屬于自己的。就算失敗,也是自己造成的,不會去怪別人,不會感到遺憾。還是自己做老板好。特別是當金融危機到來之時,大量的畢業(yè)生涌向市場,一些人找不到工作,或是短時間內(nèi)找不到合適的工作,而選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。有的學生,他們的中學同學或是朋友早就中專畢業(yè)或是下海,事業(yè)已小有成就,而大學生的清高與嫉妒心理促使其產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的想法,為的是“我要過得比你好”。雖然這并不是壞事,但不能否認,在一些想創(chuàng)業(yè)的人中,確實有這種心態(tài)。對于一些大學生來說,時間上的自由可以說是他們最大的動力,覺得朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應的。如果自己創(chuàng)業(yè),時間的掌握上就比較自由;谶@個原因選擇創(chuàng)業(yè)的學生認為,沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間,可以做自己想做的事情,如果自己創(chuàng)了業(yè),就算不睡覺也無怨無悔。
二、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟學解釋
創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟人的理性選擇。美國的經(jīng)濟學家斯威格列茨在他撰寫的經(jīng)濟學教科書中寫道,經(jīng)濟學研究的是社會中的個人、廠商、政府與其他組織是如何選擇,又怎樣決定社會資源如何被利用。就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)是一個人一生中的重要選擇。創(chuàng)業(yè)選擇是一種重要的經(jīng)濟行為,這種行為受到“看不見的手”的引導,表現(xiàn)為“經(jīng)濟人”的理性選擇。中國人窮,窮則思變,窮則創(chuàng)業(yè)。所以中國的生存型創(chuàng)業(yè)者多,就是說中國多數(shù)創(chuàng)業(yè)者是為了掙錢吃飯,為了活得更滋潤而創(chuàng)業(yè)。但20多年來從農(nóng)民到市民,從科研人員到公務員、海外留學生,一批批創(chuàng)業(yè)者無不在為個人財富的創(chuàng)造過程中為中國經(jīng)濟的增長、社會的穩(wěn)定、體制的革新做出巨大的貢獻。
國外,特別是發(fā)達國家的創(chuàng)業(yè)者多為機會型創(chuàng)業(yè)者,即瞅準了機會就開始創(chuàng)業(yè)。他們的家庭與社會富有,他們不是因為解決吃飯問題而創(chuàng)業(yè),他們創(chuàng)業(yè)是為了抓住商業(yè)機會創(chuàng)造商業(yè)價值,進而成就自己的人生,對社會做出貢獻。比爾蓋茨就是一個典型的機會型創(chuàng)業(yè)者。他舍棄在哈佛法學院的學業(yè),就是因為他在商業(yè)實踐中發(fā)現(xiàn)了軟件產(chǎn)業(yè)存在巨大的商機。他及其團隊非凡的創(chuàng)造力及軟件產(chǎn)業(yè)的行業(yè)成長性,使他只經(jīng)過20年的時間就創(chuàng)造了傳統(tǒng)經(jīng)濟無法企及的巨大財富,進而蟬聯(lián)世界富豪榜冠軍。
每個人都面臨著這樣的選擇:如何有效地利用個人所擁有的知識技能、最大化利用自身的社會網(wǎng)絡資源。一般人們有兩種選擇:就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。經(jīng)濟學家弗蘭克奈特(Frank HKright)認為,不確定性是創(chuàng)建企業(yè)的主要原因。在現(xiàn)實生活中,人們必然對自己選擇的經(jīng)濟行為進行預測并承擔風險。但由于信息不對稱與有限理性的原因,人們的預測往往有錯誤。不同的人具有不同的承擔風險的能力,所以那些不愿意承擔風險者更傾向于做上班族,聽從老板的調(diào)遣,拿穩(wěn)定的薪水,沒有心理上的壓力與經(jīng)濟上的風險;而那些愿意承擔風險的人則選擇創(chuàng)辦自己的企業(yè),以承擔風險去換取更大的收益與自由。到底是替人打工,還是自己當老板,創(chuàng)業(yè)的可能性應與收益預期相關,可用公式表現(xiàn)為:
Pr(e)=f(r—w)
其中,Pr(e)是指獨立創(chuàng)業(yè)的可能性;r表示獨自創(chuàng)辦企業(yè)可能獲得的收入;w表示從事現(xiàn)在工作獲得的報酬。
可見,個人創(chuàng)業(yè)的可能性與r與w之間的差額呈正相關。兩者差額越大,創(chuàng)業(yè)的可能性就越大,創(chuàng)業(yè)動機在非常大程度上由創(chuàng)業(yè)者對收益的預期與現(xiàn)在獲得的利益所決定。
理性的創(chuàng)業(yè)者具有“經(jīng)濟人”的本性:趨利避害,追求自身利益的最大化。創(chuàng)業(yè)是有風險的,理性的創(chuàng)業(yè)者在享受成功的預期時,也必須承擔創(chuàng)業(yè)可能的失敗風險。創(chuàng)業(yè)失敗,不僅對收入的預期化為泡影,而且原有的穩(wěn)定收入也喪失殆盡。因此,客觀估計自己的創(chuàng)業(yè)能力、科學評價創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)機會,通過市場調(diào)查獲得準確數(shù)據(jù),切實考慮現(xiàn)在的利益,對創(chuàng)業(yè)選擇做出盡可能科學的經(jīng)濟分析是十分必要的,是經(jīng)濟人應有的理性態(tài)度。
三、大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢分析
大學生創(chuàng)業(yè)有以下優(yōu)勢:
第一,大學生往往對未來充滿希望。他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
第二,大學生在學校里學到了非常多理論性的知識,他們有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的。大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色與必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
第三,現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神。他們有對傳統(tǒng)觀念與傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心與欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
第四,大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
大學生創(chuàng)業(yè)也存在劣勢:
第一,由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后曾有過更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
第二,急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。大學生雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力與經(jīng)營管理經(jīng)驗。更由于大學生對市場、營銷等缺乏足夠的認識,非常難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
第三,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為非常新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語就能讓人家掏錢的。
第四,大學生的市場觀念較為淡薄。不少大學生非常樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻非常少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,對那些技術含量一般,但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
四、大學生創(chuàng)業(yè)的政策
國家對大學生創(chuàng)業(yè)實施全方位扶持政策,而且有充分的組織保證。2008年8月,國家勞動與社會保障部發(fā)文,要求各地勞動與社會保障部門為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、咨詢服務等“一條龍”服務,并配合有關部門對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生實施免征登記類、管理類與證照類各項行政事業(yè)性收費的政策,同時積極促成小額貸款擔保或貼息補貼政策的落實。大學生創(chuàng)業(yè)還有“中國大學生西部創(chuàng)業(yè)基金”的啟動。凡是有志于到西部創(chuàng)業(yè)的大學本科以上的應屆畢業(yè)生,憑創(chuàng)業(yè)計劃書,或到西部邊遠地區(qū)從事科、教、文、衛(wèi)工作,都可向中國大學生西部創(chuàng)業(yè)基金會申請資助。此外,還有大學生創(chuàng)業(yè)教育試點項目(KAB)的啟動。據(jù)悉,該項目是團中央國際聯(lián)絡部、國際勞工組織等為培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力而專門開發(fā)的,以在校大學生為主要對象、以選修課形式在大學開展,學生可獲得相應學分。
總之,國家出臺了一系列鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,無疑為大學生創(chuàng)業(yè)鋪就了一條“綠色通道”。從減免部分費用,到提供創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、咨詢服務后續(xù)扶持等“一條龍”服務,使大學生獲得了全方位的幫助與支持。加上各地方也有各不相同的優(yōu)惠政策供大學生創(chuàng)業(yè),可以說,創(chuàng)業(yè)雖比就業(yè)下得決心要大非常多,但這條道路卻比就業(yè)明朗許多。
篇二:大學生創(chuàng)業(yè)論文
大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為關系千家萬戶的社會問題,變被動就業(yè)為自主創(chuàng)業(yè)是大勢所趨,是大學畢業(yè)生就業(yè)新途徑。從社會基礎與教育基礎兩方面來看,大學生自主創(chuàng)業(yè)是完全可能的。創(chuàng)業(yè)意識在高校中已不再陌生,創(chuàng)業(yè)的概念為廣大的同學了解與接受,越來越多的高校畢業(yè)生開始選擇創(chuàng)業(yè)這種新的就業(yè)方式。在校大學生在課余開一家飾品店、經(jīng)營一家學生餐廳、自辦一間個人工作室或在網(wǎng)上開店的現(xiàn)象也越來越普遍。
然而,創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的,成為真正的創(chuàng)業(yè)英雄不多,對于身在校園缺乏社會經(jīng)驗與經(jīng)費的學子來說,創(chuàng)業(yè)更是難上加難。就河南省鄭州市而言,大學生注冊的公司也并不多。
一、大學生創(chuàng)業(yè)難之原因歸整
大學生創(chuàng)業(yè)難是不爭的事實,其原因比較多,歸整主要如下:
社會經(jīng)驗不足是目前在校大學生創(chuàng)業(yè)最大的瓶頸。雖然現(xiàn)在的大學生掌握了一定的理論基礎,有一定的知識面,然而大學生畢竟身處校園,不能非常好的了解市場規(guī)律與法則,同時又欠缺實際的經(jīng)營管理能力與各種理財能力,在真正處理事務時顯得力不從心。
其次,資金的缺乏是制約在校大學生進行創(chuàng)業(yè)的一個重要原因。本身大學生就沒有經(jīng)濟基礎與經(jīng)濟來源,其在集資方面又欠缺經(jīng)驗,常常導致“巧婦難為無米之炊”的局面。
第三,年輕人心態(tài)浮躁、急功近利、缺乏市場經(jīng)驗等致命的弱點也制約著大學生自主創(chuàng)業(yè)。在校大學生創(chuàng)業(yè)還必須處理創(chuàng)業(yè)與學業(yè)之間的矛盾問題,如果學業(yè)都保證不了,還提什么宏偉的創(chuàng)業(yè)?
第四,創(chuàng)業(yè)知識相對缺乏影響大學生自主創(chuàng)業(yè)。應試教育下,我國高校只是在大學生畢業(yè)前突擊就業(yè)培訓,不過是臨“急”抱佛腳,指導一些應聘技巧等,大學生缺少自主創(chuàng)業(yè)的基礎,非常少會想到自主創(chuàng)業(yè)。國內(nèi)第一本大學生創(chuàng)業(yè)專著《大學生創(chuàng)業(yè)》主編汪歙萍認為,當前,對大學生進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育不夠,即使開設創(chuàng)業(yè)教育,也不全面、不系統(tǒng)。
相對于歐美比較成熟的市場環(huán)境,中國的創(chuàng)業(yè)者肩上的負荷更重。整個社會處于轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)業(yè)所需要的各種服務還不完善,律師事務所在轉(zhuǎn)型改造,會計事務所在進行制度性的建設,融資與金融環(huán)境處在調(diào)整階段,讓一個20多歲的年輕人面對這么復雜的社會問題,非常不現(xiàn)實。除此之外,家長的反對也是阻礙在校大學生創(chuàng)業(yè)的一個因素。
另外,有些人不適合創(chuàng)業(yè)。應該對大學生進行適當?shù)姆至鳎龑麄內(nèi)プ鲎钸m合自己的事。那些在理論與學術上有天賦與造詣的學生就不適宜加入創(chuàng)業(yè)的洪流。暨南大學創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟研究與試驗中心負責人、教授張耀輝介紹說,根據(jù)他的觀察與創(chuàng)業(yè)實驗,約有30%的在校大學生具有創(chuàng)業(yè)的稟賦,經(jīng)過一定的知識積累與創(chuàng)業(yè)訓練,會有所發(fā)明創(chuàng)造,甚至擁有知識產(chǎn)權,再通過風險投資與社會保障機制的作用,就會完成知識的轉(zhuǎn)化,希望能通過對大學生的創(chuàng)業(yè)教育造就出一代年輕的知識富翁。
社會心理學家認為,這些人不適合創(chuàng)業(yè):一缺少職業(yè)意識的人,二優(yōu)越感過強的人,三唯上是從只會說“是”的人,四偷懶的人,五片面與傲慢的人,六僵化死板的人,七感情用事的人,八“多嘴多舌”“固執(zhí)己見”的人,九膽小怕事、毫無主見、樹葉掉下來怕砸破腦袋的人,十患得患失卻又容易自滿自足的人。當然,世上萬物,決非一成不變,社會學家認為,性格是可以改造的,任何一個人完全可以在實踐中注意克服性格缺陷,戰(zhàn)勝性格弊端,改變性格類型,不斷豐富與完善自我。
二、大學生如何做好創(chuàng)業(yè)的功課
成功創(chuàng)業(yè)需要非常多因素,要想提高大學生自主創(chuàng)業(yè)的成功率,要充分準備,做好這一功課,高校具有不可替代的作用,應加強創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)訓練與培訓。一般來說,大學一年級時,就應接受職業(yè)價值觀方面的教育,開始了解自己的興趣、特長與專業(yè)背景,為今后選擇創(chuàng)業(yè)、確定職業(yè)目標奠定基礎。大二、大三時通過參加社會實踐與實習活動,對專業(yè)的社會需求與發(fā)展前景深入了解,根據(jù)實踐中自我適應程度的反饋信息,反思與調(diào)整自己的職業(yè)取向,初步確定與自己能力相吻合的職業(yè)選擇。例如,要對個人的創(chuàng)業(yè)條件進行分析,準確定位,是“給別人打工”,還是定位在“給自己打工”。同時看自己是否具備未來的老板氣質(zhì)與心理素質(zhì),比如承擔風險的能力、創(chuàng)新的能力、決策的能力與領導能力。
創(chuàng)業(yè)前還應做好市場調(diào)查與分析,準確掌握市場信息,做好市場預測,建立經(jīng)營思路,設計市場進入策略,對經(jīng)營項目的投資、籌資、成本、收益等作出可信的測算,學會常用的財務管理知識。
做好創(chuàng)業(yè)方向選擇。據(jù)了解,目前,非常多應屆大學畢業(yè)生有自主創(chuàng)業(yè)的想法,但苦于找不到適合自己的項目,非常多畢業(yè)生不知如何將自己的所學與經(jīng)濟效益聯(lián)系在一起,如何在社會上找到自己的一塊新的“自留地”來證明自己的能力,并創(chuàng)造出經(jīng)濟價值。方向選擇失誤就注定創(chuàng)業(yè)的失敗。創(chuàng)業(yè)選擇原則是:這個方向不一定是最賺錢的,但是最適合我的。做到一不熟不如不做,二大型不如小型,三重工不如輕工,四用品不如食品,五“做”男不如“做”女,六“做”大人不如“做”孩子,七綜合不如專業(yè)。
在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者多會經(jīng)歷非常多的挫折、失敗、痛苦甚至是絕望,這對大學生來說也未必是什么壞事。這就需要在創(chuàng)業(yè)過程中,注重團隊建設,團隊合作與齊心協(xié)力是創(chuàng)業(yè)成功關鍵一環(huán)。另外,大學生自主創(chuàng)業(yè),一定要明白:創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,只有腳踏實地才能成功。
三、大學生創(chuàng)業(yè)之處遇
當前如何看待大學生創(chuàng)業(yè)還存在爭議。年輕人有闖勁,點子多,思維活躍,大學里人力資源也相對集中豐富。有一部分同學認為,創(chuàng)業(yè)需要各方面人才的搭配組合。如純是理科生,則在財務、企劃、管理、文案等方面先天不足,而純文科生,則對事物的分析可能相對表面化。這類同學表示,只要找到好的合作伙伴,有好的項目,他們就愿意試一試。另一些有“小富即安”思想的學生則認為,創(chuàng)業(yè)需要投入大量的人力、物力、財力,太累了,還不如找份工作來得輕松。
我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境已經(jīng)成熟,但機制還不成熟。且在校大學生不具備進入市場的經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)之初理不清各種人事關系與產(chǎn)權關系。中國的風險投資體系也不完善,可享用的資源太少。不少創(chuàng)業(yè)者,當初都是憑著一腔熱情匆匆走上創(chuàng)業(yè)路的,一遇上艱辛與風險,便會束手無策。
同時還應看到,我國目前支持大學生創(chuàng)業(yè)的法律環(huán)境還不太理想,存在這樣或那樣的問題,主要有:企業(yè)注冊登記的程序復雜、對以知識成果出資及有關年齡的限制不太合理、關于知識產(chǎn)權方面網(wǎng)絡開店規(guī)定滯后、以及教育法勞動法規(guī)定有待完善等。
近年來,高校多支持學生創(chuàng)業(yè),復旦、交大、同濟等高校都設立了上千萬甚至上億的科技創(chuàng)業(yè)投資基金。各校普遍開展了形式多樣的創(chuàng)業(yè)計劃大賽或科技創(chuàng)新活動。當然,對大學生創(chuàng)業(yè),多數(shù)學校還是持一種支持但不鼓勵的態(tài)度,支持對象也主要集中在研究生與高年級本科生。
四、大學生創(chuàng)業(yè)前景展望
長遠而言,大學生創(chuàng)業(yè)前景是非常好的。從就業(yè)政策上來講,國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)是非常支持的,目前主要以減免一些行政費用為主,比如,國家工商總局規(guī)定,高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,1年內(nèi)免交5種行政費用。其實,學生剛進入一個行業(yè),更需要有關的行業(yè)主管部門、行業(yè)專家給予指導,比如行業(yè)協(xié)會可以指導學生需要辦哪些手續(xù);進入了這個行業(yè)后,還需要業(yè)務上的指導,但是,現(xiàn)在幾乎沒有這樣的指導專家。
目前大學生創(chuàng)業(yè)也存在著誤區(qū),有的學生創(chuàng)業(yè)的目的不純,有急功近利的一面。楊致遠在最初發(fā)明Yahoo搜索引擎時,并沒有想過通過它來賺錢,他的目的非常單純――為當時亂七八糟的網(wǎng)絡做點好事,直到最后他的網(wǎng)站人流量越來越多時,他才意識到Yahoo巨大的商業(yè)價值。這對我們創(chuàng)業(yè)者來說是一個非常好的啟示,學生創(chuàng)業(yè)者如果能夠跨過這個誤區(qū),對自身及市場有一個充分的認識,將會在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠。當然,大學生創(chuàng)業(yè)必需做好行業(yè)選擇,最好能夠?qū)⒆约核鶎W專業(yè)與創(chuàng)業(yè)項目相結合,與自己的興趣性格相適應。
為努力促進大學生創(chuàng)業(yè),有必要通過社會、政府、高校與大學生自身等群體的共同努力,努力培育有利于促進大學生創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,通過加強創(chuàng)業(yè)培訓與創(chuàng)業(yè)指導等措施,切實提升大學生的創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)知識,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)人格,出臺健全完善的支持政策,不斷促進大學生創(chuàng)業(yè)。根據(jù)現(xiàn)實狀況,當以大學生創(chuàng)業(yè)為立法主題,梳理現(xiàn)有法律,修改阻礙大學生創(chuàng)業(yè)的法律條文,補充新的法律條文促進大學生創(chuàng)業(yè),并根據(jù)情況設立大學生創(chuàng)業(yè)單行法律。同時,社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
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篇三:大學生創(chuàng)業(yè)論文
隨著時代的進步與經(jīng)濟的發(fā)展,人們已經(jīng)不再單單的滿足于來給別人工作來體現(xiàn)自身的價值了,越來越多的人們加入了自己創(chuàng)業(yè)這個龐大的隊伍中了,人們希望通過自己的智慧與努力來體驗自己創(chuàng)業(yè)的快感與激情,另外也能更好的體現(xiàn)自身的價值。因此更多的人選擇了自己創(chuàng)業(yè)。然而,并非每個自己創(chuàng)業(yè)的人都能成功,甚至有些人因此而遭受破產(chǎn)的困境,所以說,如何選擇創(chuàng)業(yè)是至關重要的問題。
那么,到底怎樣選擇創(chuàng)業(yè)呢?該選那個項目作為我們的創(chuàng)業(yè)夢想呢? 創(chuàng)業(yè)的過程我們又該注意哪些問題呢?首先,不論你的具體情況怎樣,如果你要創(chuàng)業(yè)、要選擇創(chuàng)業(yè)項目,必須遵循這樣幾個普遍原則:
1。選擇創(chuàng)業(yè)的項目就像搞對象 ,而創(chuàng)業(yè)的感覺可以同初戀相比。
選擇創(chuàng)業(yè)項目的重要可以同搞對象相比。任何項目的本身,有一個懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程,這是一個自然的過程,創(chuàng)業(yè)者對一個具體項目,有一個認識、理解、通透、把握的過程,這是一個歷史過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的過程是人與項目長期相互融與的過程,也決定了選擇項目必須立足長遠。
2。選擇創(chuàng)業(yè)項首先是選自己
選擇創(chuàng)業(yè)項目需要四個字:“知己知彼”。知己,就是清醒地審視自己:優(yōu)勢、強項、興趣、知識積累與結構,性格與心理特征等。知彼,是對社會未來發(fā)展趨勢的認識,穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢項目,自己的強勢項目,自己感興趣的項目,以及自己專業(yè)知識所熟悉的項目,我們才能先別人一步,才能更接近成功。
3。選項要花功夫
不妨我們來舉個實例。有一個人,當過一周時間的世界首富,他就是軟銀公司的孫正義。他大學畢業(yè)后從美國回到日本,選出了50個創(chuàng)業(yè)目標,用一年時間逐個進行考察,寫出了幾尺厚的資料,最后選擇了做軟件。既然選擇目標事關人生,就不可隨隨便便,必須要經(jīng)過一個充分的論證過程。在這個過程中,要舍得花時間、花力氣,要能夠靜下心,認真調(diào)查研究,尋找事實根據(jù)。孫正義的例子讓我們看到了認真選擇創(chuàng)業(yè)項目的重要性。
4。選項要有特色
選擇創(chuàng)業(yè)的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權利、活下去的條件?梢员硎境伤木湓挘簞e人沒有的;先人發(fā)現(xiàn)的;與人不同的;強人之處的。 “別人沒有的”,可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系,可以是某種公認資源的新商業(yè)價值。一個走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土,可以制做陶器,他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地,把土涼干磨成粉――賣起陶土來了。再比如,“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面,哪怕是一點:高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。比方說成本,誰能想到“世界500強”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它能夠把管理費用控制在銷售額的2%。據(jù)說,他們總部的辦公室像卡車終點站的司機休息室,可見他們?yōu)榻档统杀径Φ谋澈笫且环N什么樣的精神。
以上就是我所介紹的創(chuàng)業(yè)過程中必須遵循這樣幾個普遍原則。然而,如果我們具備了這幾個條件,并不是說我們就已經(jīng)可以創(chuàng)業(yè)了,就能成功了。同樣我們依然需要更加充分的條件,正如兵家所說的打仗需要天時、地利、人與一樣,我們同樣需要天時、地利、人與。
具備了創(chuàng)業(yè)的幾個基本原則,我們還需要知道創(chuàng)業(yè)投資的幾個基本步驟 。 確定選擇投資項目之后,我們應參考以下4個基本步驟來創(chuàng)業(yè)投資:
1。排除一大片知道什么事情是不可以做的。說有個地方有100戶人家,每家有1元錢;你有非常大本事,把所有人家的所有的錢都賺來了――100元。還有個地方有100戶人家,每家有1萬元;你本事不大,只能把1/10人家的1/10的錢賺來――10000元。
2。。劃出一個圈 知道哪些事情是能長期做的。把社會恒久需要的、已初露端倪的大趨勢劃進來。例如,由環(huán)境保護引發(fā)治理江河,導致關閉中小造紙廠,產(chǎn)生紙制品的供求不平衡,騰出了一塊市場。如果用再生紙做資源去添補,會怎么樣呢?
3。。列出一個序 把可能做的事情排列起來;仡^看看過去的20年中,做強、做長的企業(yè)是生存在哪些行業(yè),非常大程度上能夠證實行業(yè)與發(fā)展的聯(lián)系。比如房地產(chǎn)、醫(yī)藥、保健品、證券、建材、裝修、交通、教育、通信等。那么,就把大的范圍圈定在這里,選出若干項。
4。切入一個點 成就事業(yè)的公認法則是集中與持續(xù)在已經(jīng)縮小的范圍內(nèi),可做的事仍然非常多,這時,比較優(yōu)勢的道理是有用的――認真地審視自己的強項、優(yōu)勢、興趣何在,可能同時有幾個,與他人比較哪個優(yōu)勢是最有利的。這時,機會成本的概念也是有用的――同樣多的時間,同樣的付出,哪個能力所對應的事業(yè)會有更大的前景收益,比較中優(yōu)勢會凸顯出來非常多人都渴望創(chuàng)業(yè),但苦于沒有資金。想要創(chuàng)業(yè),就必須考慮如何能低成本創(chuàng)業(yè),那么,如何進行低成本的創(chuàng)業(yè)呢?首先必須要有心理準備,要有吃苦與百折不撓的精神、要勤奮,要有正確的方向與方法,要有良好的規(guī)劃與人生設計。要充分利用現(xiàn)有的資源,要發(fā)揮自己的主觀能動性,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短、要善于借勢。
也許有些人會說,我手上沒有創(chuàng)業(yè)的足夠資金,不能按照我原先預想的那樣開門見山的來一個好的的創(chuàng)業(yè)項目,如果只是做個成本低廉的小生意那怎么能體驗出創(chuàng)業(yè)的激情呢,又怎么能叫創(chuàng)業(yè)呢?然而,我們不妨想一下我們所熟知的哪些企業(yè)家非常多都是從小生意做起的,李嘉誠,比爾蓋茲等等。因此,我們不必為我們現(xiàn)階段缺少資金而喪失創(chuàng)業(yè)的激情,下面來列舉幾個低成本創(chuàng)業(yè)的途徑,來說明一下即使是低成本也可以來作為創(chuàng)業(yè)的開始階段:
1。 智能型行
這些行業(yè)里,有特殊知識或技能的人可以低成本創(chuàng)業(yè),不需要大的資金投資,只需要智力投資,包括特有專長,某方面的專長,如管理才能、行銷才能、專利等等。這方面的例子非常多。如著名作家、律師、高級工程師、職業(yè)經(jīng)理人、發(fā)明家等等。實際上,個人的智能與專長就是一種資源。
2。勞動密集型服務行業(yè)
這些行業(yè)主要依靠出賣勞動力,資本方面的投入非常少。如搬家公司、家政服務等。 整合資源能充分挖掘與利用、整合資源與信息的人,其實就是一些善于借勢的人。這里的重點是利用別人的資源,成就自己的事業(yè)。如風險投資,就是一些人的智力資源與別人的資本資源的結合。這里的智力資源范圍非常廣,如專利、如創(chuàng)業(yè)新點子等。
切入低成本的行業(yè)尤其是一些服務型行業(yè),還有大量的不需要大資金投入的行業(yè),如中介公司等。還有一招就是,先不考慮創(chuàng)業(yè),而是在打工過程中創(chuàng)造個人品牌,如一些有名的職業(yè)經(jīng)理人、行銷專家、發(fā)明家等,然后利用自己的無形資產(chǎn)與別人的有形資產(chǎn)結合,達到無本創(chuàng)業(yè)的目的。
以上說了一些我自己所了解的創(chuàng)業(yè)方面的原則,以及如何選擇創(chuàng)業(yè)投資的幾個基本步驟,以及像我們這些低成本創(chuàng)業(yè)者的一些可以來創(chuàng)業(yè)的行業(yè)。下面我要介紹一下我的創(chuàng)業(yè)理想。首先我是一名大學生,同樣懷著創(chuàng)業(yè)的激情與夢想,我希望有朝一日我自己也能有一家自己的創(chuàng)業(yè)項目,有一家自己的企業(yè),有一個成功的將來。也許下面我要介紹的項目有一些理想化,有一些不太現(xiàn)實。然而,這并不是問題的所在,反而更是我的激情所施,也許是空想,也許是盲從,但這并不能抵擋我夢想的心。
烈烈的夏日將要來臨,更貼切的說夏日已經(jīng)來臨,面對烈烈的夏日,我們一定在想如何來消除這熱量呢?讓我們有一個涼爽的夏日呢?
我們一定記得我們小時候最愛吃的冰淇淋吧,我們那時的冰淇淋并沒有形成一種文化,一種潮流,一種既可以消除夏日的酷暑,又可以帶了快樂的娛樂食品呢。現(xiàn)在,我通過上網(wǎng)了解到有種叫開心哈利的冰淇淋店正悄悄走進我們的夏日生活中。因此,我有一個創(chuàng)業(yè)的夢想,就是在我們的校園里開一家這樣的連鎖店,加盟Happyharry 冰淇淋,這就是我的創(chuàng)業(yè)夢想。
也許有些朋友還沒有聽過、吃過Happyharry 冰淇淋?然而這并不是問題的所在,如果這樣一個店在校園內(nèi)或者校園周圍開起來的話,一定會有一大批的同學來光臨的,特別是情侶們。
通過上網(wǎng)得知,Happyharry 冰淇淋倡導要快樂的吃冰淇淋,要大口的吃,正如他們宣傳的那樣:都什么時代了,還故作高雅、委委屈屈地呆在咖啡店里,細嚼慢咽地吃冰淇淋?
Happyharry,地道的美國冰淇淋!要吃,你就放松一些!要吃,你就快樂一些!要吃,你就自由一些!要吃,你就像美國人一樣,大口的吞掉它!Happyharry冰淇淋,讓你一見鐘情大口吞吃的美味冰點你的財富之夢從開心哈利開始。。!
據(jù)我所知,Happyharry,中文名:開心哈利,來自美國,是國際知名的冰淇淋連鎖專賣品牌,在全世界非常多地方都有它的足跡。六年前,它來到中國,憑借地道美國冰淇淋的自由奔放、快樂激情,不斷發(fā)展壯大,在中國市場迅速穩(wěn)占一席之地,并被中國消費者網(wǎng)、中國消費者基金會評為“質(zhì)量服務誠信單位”,榮列中國連鎖經(jīng)營協(xié)會會員單位;中國國家商務部商業(yè)特許經(jīng)營備案企業(yè)。在他們的陣營內(nèi)400多位加盟商正如火如荼地發(fā)展著自己的事業(yè)。
因此,我認為:攜手開心哈利,我可以為自己創(chuàng)造一些財富,我將走向成功!這是因為:
在中國,冰淇淋早已不僅僅是一種消夏納涼的冷飲,休閑消費已成為冰淇淋行業(yè)的消費主導!每年10%的增長率,正構筑著一個400億元的龐大市場,加上08年中國GDP的快速增長,市場更加誘人!
因此,我認為這是一個不錯的商機。據(jù)我所了解的那樣,Happyharry 冰淇淋有以下幾個優(yōu)勢:
1。首先,它是美國品牌,有著鉆石品質(zhì)。
1982年,第一家開心哈利冰淇淋店誕生在美國陽光燦爛的加州(California)。這個有著陽光般氣息的品牌,從創(chuàng)建伊始起,就倡導一種純正的美國生活方式:“大口品嘗,盡情生活”,通過26年的精心耕耘,開心哈利已成為眾多美國青少年追捧的對象。六年前,開心哈利登陸中國后,憑借強勢品牌、巨額投資與精細化的運作,開心哈利成功地幫助了許多普通的中國朋友實現(xiàn)了財富夢想!
2。它有千種口味,依靠味道打天下
開心哈利運用準確把握市場脈博的營銷策略,即時為加盟商提供以奇為特色、以酷為風格、以炫為色彩的千種口味的美式冰淇淋。其間的QQ冰淇淋、蛋白奶冰淇淋、果蔬冰淇淋、巧克力冰淇淋、果凍冰淇淋、還有冰淇淋火鍋……或個性張揚!或酥脆可口!或絲般柔滑!或濃香醇厚…
…另一方面,開心哈利成功推出美式漢堡、炸雞、特色燒烤、精美靚湯、各式比薩等。最終,創(chuàng)建了冰淇淋+美式快餐的餐飲文化。形成了整體品種超越麥當勞、肯德基的發(fā)展態(tài)勢。因此,只要加盟開心哈利,你將感到產(chǎn)品應有盡有,憑借溫馨浪漫的冰淇淋、誘人的雞翅、超大的漢堡、豐盛的套餐、鮮美的靚湯……開心哈利將帶給你高附加值的利潤。
3。它倡導清涼DIY,互動新模式
開心哈利獨自推出的清涼“制造”DIY模式,使得加盟商與消費者展開全新的互動。借此,充分彰顯消費者的個性,全面激發(fā)消費者的創(chuàng)造欲。在炎炎夏日,消費者將根據(jù)自己的靈感開創(chuàng)獨特的冰雪天地,開心哈利將成為你與消費者溝通的橋梁!
4。旋風連鎖計劃,財富風暴已經(jīng)來臨
開心哈利秉承26年先進的國際連鎖經(jīng)營管理理念,結合中國國情,精心打造出整套適合中國市場的成功投資管理模式。為了更好地傳播成功經(jīng)驗,實現(xiàn)財富夢想,開心哈利于2008年全面推出強勁的十年發(fā)展規(guī)劃首期“旋風連鎖計劃”,該計劃在總結以往成功經(jīng)驗的基礎上,向全國誠招加盟店、代理商,鄭重承諾免收加盟費、管理費、培訓費,此項舉措無疑是將最大的利潤空間讓給了加盟商。
通過以上我對的Happyharry 冰淇淋了解,我認為加盟他們是個不錯的選擇,也將給自己帶來一些回報。然而,理想終歸是理想,現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,加盟他們需要一定的資金做后盾,也需要人際關系的周轉(zhuǎn)。因此,這只是我的現(xiàn)階段的一個想法。然而,只要不斷的努力,不斷的有所追求,我相信成功是遲早的事。只要我們在不斷思考,就會有更多的創(chuàng)業(yè)點子出現(xiàn),就會接近成功。
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