XX市實驗小學地處XX之南，X水之濱。始建于XXXX年，是隸屬于市教育局的一所公辦小學。學�，F有教學班XX個，在校學生XXXX人。教職工總人數XXX人，學校占地面積XX畝，建筑面積XXXXX平方米，擁有固定資產XXXX多萬元。學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，設施設備一流。
悠悠歲月，在百余年的發(fā)展歷程中，市實驗小學一直站在時代的最前沿，是XX教育改革的示范校和窗口校，近十年先后八次被評為局直“先進單位”，獲得“全國紅旗大隊”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學校”、“教育部體藝工作先進單位”'“新課程改革省樣板校”、“省文明美德學校”、“省經典誦讀特色學校”、“市十佳書香學校”、“市教育教學質量先進單位”等XX多項榮譽稱號。
而今，學校全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“辦精品實小”的總目標，大力落實“德育引領、教學為重、質量強校、特色亮校”的辦學思想，全面推進素質教育，積極參與XX市“創(chuàng)全國文明城市”活動，狠抓學校精神文明建設，全面推進素質教育，爭創(chuàng)市級文明校園，我們銳意創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，走出了一條闊步前進的發(fā)展之路。
一、強化領導班子建設，明確創(chuàng)建工作目標。
明確創(chuàng)建文明校園工作目標，把學校文明創(chuàng)建工作放在學校重要議事日程。學校成立了以X校長為組長、X書記為副組長，全體班子成員為組員的文明校園創(chuàng)建領導小組，積極開展文明校園創(chuàng)建工作，落實經費，創(chuàng)新措施，全面實施依法治校，推進改革創(chuàng)新，提升辦學質量，創(chuàng)建全市文明校園。
高度重視黨建工作，切實強化學校黨組織的核心作用。學校黨支部書記、校長和紀檢員利用行政例會及黨員會，定期組織管理人員及黨員學習相關黨紀黨規(guī)，校級領導輪流上黨課。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動等制度，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育。通過自學、黨課、觀看優(yōu)秀共產黨員教育片和反腐倡廉警示片，加強黨員干部從政道德教育，進一步提高黨員干部的政治思想素質、黨內政治生活質量。
堅持正確的辦學理念，把立德樹人貫穿于教育的全過程。我校的“廉政教育”把社會主義核心價值觀作為黨風、校風、教風、學風建設的核心滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié)，使學生明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑、認識廉潔與腐敗的標準和尺度，引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。
二、深化思想道德教育，踐行核心價值觀。
我校圍繞全面實施素質教育，深化教育教學改革，認真落實《小學德育綱要》，以德育為突破口，做好學生的思想道德教育工作，使學校各項工作穩(wěn)步前進。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作常抓不懈
德育部門加大力度、改革措施，強化班級常規(guī)管理，大隊部每月進行文明衛(wèi)生班級評比，在段主任、班主任的大力配合下，我校的環(huán)境衛(wèi)生日益向好。市委鄭建新書記、市教育局程局長、譚小華副局長率領各位領導到我校調研，均充分肯定了我校的創(chuàng)衛(wèi)工作。
�。ǘ┲黝}活動有聲有色
為讓隊員們牢固樹立永遠跟黨走的理想信念，我校開展了“學習新思想，做好接班人”主題系列活動。學校要求各年級、各班利用課內課外、校內校外的時間，通過主題班會、閱讀活動、融入課程等形式開展這次活動。學校還統一組織了班級誦讀經典的活動、個人演講比賽、手抄報評比、書法比賽、征文比賽等活動，營造出師生共讀、共享、共進的氛圍。學校推薦了X班的XX同學參加“XX市中小學生主題誦讀比賽”，榮獲全市一等獎。
為了幫助貧困學生，我校積極開展“九八助學”、“慈善一日捐”、并為X班彭瀅萍等十余人申請各級各類教育基金，對學校一百余名困難學生進行了幫扶，活動中全校師生積極參與，奉獻愛心，評選出了XXX多名愛心小天使。
為慶祝建國XX周年，我校組織學生開展了“我和祖國共同成長”朗誦、書法、征文等系列比賽活動，培養(yǎng)學生的家國情懷。我校為進一步助力創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”，營造干凈整潔的工作環(huán)境，X月XX日、X月X日，我校組織分別全體黨員“XX群眾”志愿者和全體管理人員開展衛(wèi)生清理義務勞動。活動中，大家穿上XX群眾志愿者服裝，按照部門進行分工，各自帶上修剪刀、手套、耙子、掃帚等工具對學校的花壇、綠化帶進行修整和清理。黨員們不怕臟、不怕累，積極踴躍，干勁十足。而今，每天由學生、家長、黨員、學校領導組成的“XX群眾”已成為我校“共同治校”的常態(tài)。
為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，幫助孩子們適應校園生活，正確認識自我、完善自我，促進身心健康和全面發(fā)展，我校開展了以“心育護花，呵護成長”為主題的心理健康教育活動。活動中X校長、X書記和專業(yè)心理師對全體教師進行心理教育技能培訓。
我校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，布置得體，警示名言、傳世佳句、溫馨提醒……隨處可見，處處彰顯學校的辦學理念及核心價值。通過網絡、宣傳欄、報紙、廣播等多種形式的思想政治教育載體，提高學生對創(chuàng)建文明校園的認識，營造重操守、講誠信、有秩序的美麗校園，促進學校校風、學風、教風的不斷純正。
學校開展了“我的廉潔文化格言”征集評選活動，面向X—X年級學生開展了傳廉潔：“小手拉大手”廉潔親子書活動，以“崇清敬廉”為主題，從黨員干部、教取工、學生群體三個層面入手，打造清明政風，清凈校風、清正教風、清新學風。開展了以“清廉從教”為主題的師德楷模評選活動。老師們踴躍報名，經過材料評審、個人演說、現場投票、當場唱票，最后推薦譚晚良老師參加“XX市師德楷模”的評選，成功獲評“XX市師德先進個人”榮譽稱號。
一年來，我校以市文明辦、市教育局“創(chuàng)全國文明城市工作方案”為指南，將學生德育工作開展得有聲有色。學校還積極組織學生參加市“三獨”比賽，獲一等獎XX余人，開展省、市各級三好學生、德育標兵、美德少年、新時代好少年的評比活動。評選出市、區(qū)級三好學生、優(yōu)秀干部十余人，十月份，我們學校獲XXXX年市教育系統教職工羽毛球比賽中獲丙組第三名的成績。
三、搭建學生活動陣地，提高學生文明素養(yǎng)。
我校通過黑板報、手抄報、朝會、主題班會等多種形式對學生進行養(yǎng)成教育。同時深入開展了愛國主義教育、中華傳統文化教育、感恩教育等教育活動。
創(chuàng)建文明校園從創(chuàng)建最美班級開始。為樹立班級形象，政教處每學期組織“最美教室布置”評選，每月進行文明衛(wèi)生班級評選，各班的班級名片別出心裁，班級板報形式多樣，班級布置溫馨舒適，學校形成了“爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)文明班級”的良好風氣。
學校發(fā)揮校園文化墻、宣傳櫥窗的作用，提高學生人文素養(yǎng)和使命感。發(fā)揮大隊部的自我管理作用，增強學生社會責任感。
四、精心構建和諧校園，豐富校園文化內涵。
我校按照國家課程標準，開齊、開足、上好各類課程，尤其是音樂、美術、信息技術、體育等科目，規(guī)范了體育、藝術學科教學活動，除常規(guī)課程外，每周五學校還開設了籃球、羽毛球、圍棋、舞蹈、書法等十余個素質集訓小組，為學生個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
為構建活力校園，今年十月舉行全校秋季田徑運動會，參加比賽的學生有XXXX多人，各班盡顯拼搏風采。
五、建設校園生態(tài)文明，共享美麗育人環(huán)境。
學校把XX市創(chuàng)建“全國文明城市”與學校創(chuàng)建“全市文明校園”有機結合，高質量架構“文明校園”設計方案，致力建成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、精神文明型的生態(tài)校園，實現“人與自然和諧相處，人與社會協調發(fā)展，人與人協同創(chuàng)新”的文化價值，達到自然環(huán)境、人文環(huán)境、科學環(huán)境融合。近兩年，學校加大資金投入，申報上級部門批準，經過陽光招投標，新建了功能齊備的一流錄播室，對學校的綜合樓、智慧樓、創(chuàng)新樓外墻進行全面裝修，對大多媒體教室進行了改造，室內全面升級裝修，添置LED背景墻，配備了XXX套會議椅，每個班級都配備了實物展示臺和電子白板，總投入經費XX萬元，整個校園由外而內煥然一新。
我校教風正、學風濃，社會聲譽好，是XX市家喻戶曉、有口皆碑、人心所向的示范學校，這是實小全體教師共同努力的成果，歲月醞英華，時雨茂繁花。我們將繼續(xù)不忘初心，以人為本，構建和諧校園；以德治校，彰顯文明新風。
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