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奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用

網站:公文素材庫 | 時間:2022-03-17 16:13:30 | 移動端:奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用
  這是繼往開來走進新時代的中國,是在堅強核心引領下不斷創(chuàng)造奇跡的中國,是向著偉大夢想萬眾一心齊奮發(fā)的中國!以下是小編為大家整理的《奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用》,供大家參考學習,歡迎閱讀。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【一】

  每個人心中都會有一個小小的夢,并為它努力,為它奮斗,走在追夢路上,或彷徨,或悲傷,但總會朝著那個既定的目標,屢敗,屢戰(zhàn)。

  無論是多么廣闊的天空,也有一顆星星,散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盞啟明燈,在照耀著我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星,它指引著人們在成功的道路上前行。初中剛開始的時候,我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學生,成績名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認認真真的完成,后來,我慢慢的感覺到老師的嚴厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難,有的時候,我真想停下來,不想再堅持了。我常常想,我一個瘦弱的小孩子,沒有必要吃那么多苦,就為了追求一個夢想。那時,便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級,我的夢想就成了要當上初中教師,我曾看過幾本書,書上說:“老師像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我們的心扉,滋潤我們的心靈;老師就像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

  上課時,老師您會繪聲繪色地講課,把同學們引入知識的海洋,工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫,涂抹勾勒;思考時右手扶頭,左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座,眉頭緊鎖,還不時的停下來沉思久久,像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開,我選擇了堅持,因為我堅信,努力奮斗的汗水,一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢想像一個打氣筒,時刻給我鼓勵,讓我在困難面前一次次站起來,對未來充滿期待,繼續(xù)前行。

  在生活中,因為有了夢想,所以才沒有黑暗,因為有了夢想,生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上,困難有時像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【二】

  有人問我,“夢想該是什么顏色?”我一愣,頓時想起了他,“小麥色吧,汗水浸潤過的顏色。“有一個夢想能去追尋的夢想,一定很幸福吧。”我接著說道。

  它就在我的眼前,他的的確確就在我眼前,隔著一方講臺,但他追夢的腳步,卻早已踏上旅程,邁向遠方。

  他低低吟唱著《公路之歌》。自認為不羈放縱的他,渾渾噩噩的度過了兩年高中生活,無數(shù)次的玩鬧之后,一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉,再也不能入睡,還是要繼續(xù)還是要去面對。”也許,他想通了,兩年以前,第一次重視學習。甚至連最討厭的歷史,課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學最好,可一科好也沒用,得把其他的趕上,”他自嘲地說。一年的努力,讓他突飛猛進,可惜天意弄人,他與那個時常念叨的大學失之交臂,進入了一所不太理想的太學。

  “夢想在不在前方,黎民的曙光已微微照亮,努力向前的過程注定是痛苦的,但那又怎樣,哪怕遍體凌傷,也要活的漂亮,”他想。

  他高聲唱著《槍》。校園不小,卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于,在那年深秋的黎明,一人一車,就這樣踏上了一段說走就走的旅行。“去北方吧,那里正下著雪。”大學的閑暇,他騎遍了中國。在一張照片上,他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下,照片上寫著:“四年,環(huán)游世界。”這并不是玩笑話,旅程沒有就此止步。他說,他始終覺得大學課本上的東西,親自去走走,感覺又不一樣。

  自行車的行駛道路的上空,有的不僅僅是微微星芒,還有他對夢想的執(zhí)著。他覺得學校是精神的港灣,而自然,則是心靈的氧吧。

  他輕輕哼著《追夢赤子心》。大學畢業(yè),本來在外地有一份不錯的工作,他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng),他真誠地說:“我就想多陪陪親人,”他回到了他以前的學校,回到他夢開始的地方,成為了我的老師。時常,他在講臺上像個老男孩一般述說著自己的過去。他并不老,可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學沒有完成的.夢想,因為工作忙的原因,減慢的進度,但沒有停止。

  “在天色破曉之前,我們要更加勇敢。”就像一位行者,正用自己的方式,虔誠丈量著這個世界。

  他就這么一路的走著,欣賞一路的風景,感慨一路的得失。  在無數(shù)個像今晚一樣挑燈學習的夜里,我都會想起他。他的夢想,從未停止:我的夢想,已經啟程! 粼谶h方,心在路上。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【三】

  生活在鄭州市,我們就是一個鄭州,我們的一言一行就是鄭州的一言一行,我們是鄭州新的”“小主人”。

  我媽媽來到鄭州的時候。我還沒出生,當時,鄭州只是一個小城市,十分的落后。在短短的十來年,她就建的十分好。是中國高鐵重要的交匯處,還有許許多多的著名名勝古跡。

  我們要愛護我們的城市。首先,不能隨地丟垃圾。不能違反交通規(guī)矩。

  外地人和外國人來到鄭州旅游時,他們有困難需要幫助時我們應該熱心的幫助他們。詳細的給他介紹我們鄭州旅游景點。帶他們去了解我們鄭州的文化,還有著名的名勝古跡,標志性現(xiàn)代建筑。

  鄭州有許許多多的現(xiàn)代標志性建筑,有二七紀念塔,東區(qū)大玉米樓,景點有少林寺等。他們有的歷史很悠久,有的則很有名氣。

  鄭州的高鐵是呈米自型發(fā)展的。最早,鄭州火車站是城市中心,有人說,鄭州是鐵路帶來的城市,這話一點不假。

  我們生活在我喜愛的鄭州,我們就要遵守她的規(guī)矩,不僅不去破壞它,還要建設她,愛護她,保護她,這樣鄭州的明天才能更美好,我們才能做好這個”小主人”!

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【四】

  雷鋒同志是一個耳熟能詳?shù)拿郑乃魉鶠樽屆恳粋中國人民都欽佩。近來,我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質,感觸極深。

  《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個國防軍戰(zhàn)士,得到黨和首長的信任,受到戰(zhàn)友們的熱愛,他在黨的領導下,學習著,進步著,說出了學習的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè),時刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時刻勉勵自己,在我的心中,他是一個偉大的形象。

  雷鋒同志的精神值得我們學習。他時刻為人民服務,以人民利益為重。而這種精神,無論放在現(xiàn)在還是以前,都是難得的,這種精神應該是每個人都去學習的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關心他人,那世上會減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來也會很困難,但是,只要人們心中是充滿愛的,只要人人都沒有自私心理,都不會只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實這些我們也都是可以做到的,畢竟沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。

  雷鋒是每個人的榜樣,我們也要學習雷鋒精神,做一個新時代的美德少年。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【五】

  白駒過隙,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過_的風雨,經歷了_的坎坷和輝煌。

  1921年7月,我們偉大的中國共產黨誕生了,中國從此發(fā)生了翻天覆地的變化,中國的革命從此煥然一新了。建立了新中國,中國人民從此過上了幸福的生活,中國人民不再是半殖民地半封建社會下的受壓迫的人民,中國人民站起來了。新中國的成立是震驚世界的一件大事,而這一切都要歸功于中國共產黨的正確領導,是它帶給了我們這一切,我們每個人都應該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。

  雖然僅僅是簡單的八句話,但它精辟的概括了如何樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀,是實現(xiàn)國家穩(wěn)定,社會和諧的重要條件,之后,科學發(fā)展觀的提出,更促進了社會與自然的和諧發(fā)展。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【六】

  黨是什么?黨是溫暖的的太陽,照耀著我們;黨是和煦的春風,吹拂著我們;黨是母親的手臂,關愛著我們;是黨給了我們溫暖,給了我們自由,是黨創(chuàng)造了這么一個和平安寧的幸福時代。

  當我們看到胸前鮮艷的紅領巾,就會想起那是革命先輩們用鮮血和生命換來的;當我們唱起莊嚴的國歌,就會想到革命先輩們?yōu)榱藙倮⊙珰⒌膱雒;對?ldquo;中華人民共和國成立了!中華人民從此站起來了!”,如今讀來,我依然如此自豪,如此驕傲——為自己是一名中國人而驕傲!

  這一切的一切,你們有沒有想過,是誰,給予的?是誰,創(chuàng)造的?這一切都是偉大的中國共產黨創(chuàng)造的.是那些為了勝利、為了自由、為了和平的革命先烈們創(chuàng)造的。他們不怕犧牲,為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血,在戰(zhàn)場上用槍桿子打出來的。當然,祖國的強大和和平,同愛國主義者的奉獻與付出也是分不開的。詹天佑設計修筑了我國第一條鐵路干線;偉大的科學家錢學森,放棄了國外優(yōu)厚的待遇,不畏艱辛遠渡重洋回到了祖國,為祖國奉獻一生;黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等為了革命事業(yè)付出了自己年輕寶貴的生命。還有無數(shù)無名英雄在為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

  黨對我們的關懷無微不至,黨對我們的關心無處不在。記得那是08年的一個冬天,鵝毛般的大雪跟著呼呼的北風翩翩起舞,村支書通知我們大家去村學校的禮堂開會。等我和爺爺趕到禮堂的時候,禮堂黑壓壓的一片,早已是人山人海。我感到異常吃驚,開會可從來沒這么熱鬧過,便問爺爺這是怎么回事。爺爺告訴我說是區(qū)委書記洪天云伯伯要到我們村來。記得當時洪伯伯講了很多話,雖然很多我已忘卻,但有一句話就像他人一樣,至今仍深深地印在了我的腦海里。他說:“黨是你們的依靠,有事隨時可以找黨,黨一定會盡全力幫助你們的。”話音剛落,全場響起了雷鳴般的掌聲,經久不息,很多人眼里都禽滿了淚水。是!黨給予我們的是在太多太多。她是黑夜的火把,雪夜的燃煤,大旱后的甘霖。她總是在我們最需要幫助的時候默默地幫助著我們。

  掩卷長思,今天的幸福生活來之不易。我們應該珍惜眼前的幸福生活,要在偉大的媽媽——中國共產黨的懷抱里快樂學習,健康成長,將來報效祖國,報答媽媽。讓我們的祖國更加年輕,更加強大!

  黨啊,親愛的媽媽,我們永遠愛您!

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【七】

  為了更好的讓全鄉(xiāng)的教師進入工作狀態(tài),提高自身的素質和能力,中心校在28號29號這兩天舉行了對全鄉(xiāng)教師進行培訓的活動,所以才有幸聽到了李全明老師給我們講解的《讀懂教材厚重數(shù)學課堂》,這一精彩的展示,他說:獨學而無友,則孤陋而寡聞。這一句話,給我的印象,尤為深刻,他不但說了課堂上要我們以合作的方式進行教學,也提出來了,要掌握好的學習方法,特別是他對課標的講解,讓我感觸頗深,如壺灌頂,他不單只出了研讀課標的重要性及特性,還讓我們展示了數(shù)學的定義、數(shù)學課程是做什么的、數(shù)學課程的核心理念、設計思路、總目標、一起數(shù)學課程提出的教學建議和評價經驗還有教學活動對于學生和課堂的意義,讓我從整體上有了一定的把握,我們也讀教材,學習教材,鉆研教材卻沒有你老師講的那么透徹,認識那么徹底。李老師還從研讀教材的作用,教材的編排體系和特點編排意圖,還有四個層次,遵循的基本思路、基本策略以及我們日常要注意的問題,都加以闡述,淺顯易懂,受益頗深。他還指出:教材是一句不是圣經,是權威不是維權,是參考而不是照搬,是材料而不是唯一,是范例卻不是專利,是思路,而不是定路,我們要做到依而不賴,信而不迷。多么經典的話,是那么簡潔,而又是那么讓人深思,每一句話都是我們以后要學習的典范,每一句話都是李老師的知識的濃縮。

  下午我們又聽___主任的《積累活動,經驗提升數(shù)學素養(yǎng)》,他從什么是核心素養(yǎng)?什么是數(shù)學學科核心素養(yǎng)?數(shù)學課程的“四基”“四能”“六個素養(yǎng)”“三會”“四種價值”……還指出出了基本數(shù)學活動經驗的種類、以及四個維度三個層次,并用固定的案例,剖析,讓我們體會到課堂上如何把握數(shù)學課程,從而讓學生獲得最基本的數(shù)學素養(yǎng),通過兩位老師的講解和傳授,讓我對數(shù)學課程有一個新的認識,不再那么迷茫,那么沒有目標,在以后的課堂上,我會用今日所學,加以利用,為我所用,從而更豐富自己的教學課堂。

  在29號我們進行了觀課議課活動,兩位老師臨行指導,我們對同一課題進行磨課議課,然后微課的形式進行展示,針對我們的微課兩位老師進行了點評,經過老師的點評,我們在對我們的課進行了再加工,再充盈,再展示,兩位老師再點評,這樣周而復始的進行,從中我們知道了我們的不足之處,我們的欠缺,我們的努力方向,我們的學習目標。

  通過這兩天的學習,不單是我,我相信我們所有的老師都有所進步,對這學期的教學充滿了信心,也充滿了力量。

奮力新征程建功新時代主題優(yōu)秀作文范文通用【八】

  實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破除人才瓶頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置,暢通智力、技術、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。

 。ㄒ唬┐罅ε嘤滦吐殬I(yè)農民。全面建立職業(yè)農民制度,完善配套政策體系。實施新型職業(yè)農民培育工程。支持新型職業(yè)農民通過彈性學制參加中高等農業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓機制,支持農民專業(yè)合作社、專業(yè)技術協(xié)會、龍頭企業(yè)等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業(yè)農民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業(yè)農民職稱評定試點。

  (二)加強農村專業(yè)人才隊伍建設。建立縣域專業(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,提高農村專業(yè)人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權,保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃,繼續(xù)實施“三支一扶”、特崗教師計劃等,組織實施高校畢業(yè)生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓資源,靈活設置專業(yè)(方向),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農業(yè)職業(yè)經理人、經紀人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。

 。ㄈ┌l(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業(yè)科研杰出人才計劃和杰出青年農業(yè)科學家項目。健全種業(yè)等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發(fā)展機制,允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。

 。ㄋ模┕膭钌鐣鹘缤渡磬l(xiāng)村建設。建立有效激勵機制,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉(xiāng)擔任志愿者、投資興業(yè)、包村包項目、行醫(yī)辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農業(yè),培養(yǎng)造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導意見,落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護好農民利益。發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團組織的優(yōu)勢和力量,發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用,支持農村產業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動”。加強對下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務,使之成為鄉(xiāng)村振興的建設性力量。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進使用機制。建立自主培養(yǎng)與人才引進相結合,學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務鄉(xiāng)村機制。研究制定鼓勵城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。

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