初中政治教師教研工作總結參考模板【一】
金秋九月,是忙碌的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。政治教研組在這秋天的九月里,熱情不斷,精神奮發(fā),砥礪前行!
9月14日。在教研會上,王金正教師向我們展示了“思維導圖在高中政治課中的應用”的課題。他節(jié)選的資料是高中政治第一課“神奇的貨幣”,思路清晰,知識點銜接連貫,獲得了教師們的一致好評,對存在的問題也提出了寶貴的意見,期望王教師在比賽中取的好成績。隨后,由于高中的政治教材變動較大,大家對新教材的變化做了分析,并將模塊化教學的重難點進行商討。
年輕教師是學校的新鮮血液,為了幫忙新教師快速成長,學校組織了新教師匯報課活動。9月20日第八節(jié)課,我們組顧喜梅教師在高一(3)班開展了一節(jié)匯報展示課《影響價格的因素》。顧教師的授課思路清晰,語言簡潔,教態(tài)大方,整個課堂氣氛活躍,取得了良好的效果。
9月28日,政治組的所有教師對顧教師的匯報課進行評課,每位教師對本節(jié)課的課堂教學設計、課堂各環(huán)節(jié)的處理、學生課堂進取性的調動等方面充分發(fā)表自我的意見,同時也給顧教師指出了課堂中出現(xiàn)的問題和存在的不足,并給她提出改善的寶貴提議。
經(jīng)過合作、溝通、交流,教研組活動使我們政治組的凝聚力不斷加強。
初中政治教師教研工作總結參考模板【二】
本學期教研組在學校的領導下,經(jīng)過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務,取得了必須的成績。主要表此刻以下幾個方面。
。ㄒ唬┳⒅卣螌W習,加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質。
為適應教改和素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng);,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的思想政治素質。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
。ǘ┻M取開展教學研究,提高教師的業(yè)務素質
1、目標明確、計劃得當、落實到位。
根據(jù)學校的要求,本學期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結。如:本學期組織了全體教師認真學習學習了有關本學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,開展專題研討,設立中心發(fā)言人,學習了有關全面推進素質教育,新課改文章,開展研究性學習,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能,加大團體備課力度
我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“x小異”。“x”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;
“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴把命題質量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試本事和心理訓練。
3、狠抓教學基本功訓練,增強教育教學本事
鼓勵教師進取撰寫教育、教學論文,本學期我組有相當一部分教師進取發(fā)表論文,同時鼓勵教師進取參加各類競賽活動。我組教師組織學生參加晉江市中學生政治小論文比賽獲得佳績。
4、認真組織了公開課,本學期我組組織開展了兩堂教學公開課,分別是陳嘵斌教師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學效果良好,起到了教學示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結對子活動在教學中取長補短,共同提高,使教研組整體素質得到提高。
6、進取參加學校第六屆科技文化藝術節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
。ㄈ⑦M取開展第二課堂和活動課
教師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改善,教研資料有待更新,教學方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改善。
初中政治教師教研工作總結參考模板【三】
本學期,擔任xx年級xx、xx兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)將一學期以來的具體狀況總結如下:
一、主要工作和成績
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,用心參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、簡單、認真的形象去應對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的構成、創(chuàng)新、實踐潛力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),構成良好的人格品質。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,用心應對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。透過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的用心性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
二、經(jīng)驗和體會:
1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,思考學生的實際狀況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;
2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;用心運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。
本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作潛力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為完美的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中政治教師教研工作總結參考模板【四】
時間飛逝,20XX年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了"持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育"培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,用心主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作潛力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學潛力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的群眾備課活動,以用心的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行"青藍工程",認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,用心參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結和病假。
回顧這一年的工作,學校帶給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己帶給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
初中政治教師教研工作總結參考模板【五】
一學期的教研工作即將結束。本學期在學校教務處的直接領導下,通過全組教師的共同努力,我們組按照學校要求,積極開展了豐富多彩的教研活動,圓滿完成了各項教研任務,現(xiàn)將本學期工作做以下小結:
一、師德修養(yǎng)
為適應教改和素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng);杂X加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平,在全體教師面前講正氣、樹形象。
二、常規(guī)工作
堅持每周一晚上進行教研活動,每次校內教研都制定目標、計劃和提出及解決問題,展開各種形式的教研活動。在教學中制定學期計劃、單元計劃,積極開展集體備課,課后形成教學反思,使本組教師的教育教學水平明顯提高;積極配合學校組織的各項活動如聽課、備課、評課等,為學校總體教育教學水平的提高而努力。為了提高本教研組教師業(yè)務能力和教育教學水平,本組教師積極、認真參加校內外各類教研活動,力求提高自身素質和教育教學水平。本教研組在組內開展聽課、評課、備課等方式,相互幫助,不斷提高教師教學水平,實現(xiàn)全組成員整體水平的提高;加強教研組建設,促進教研組教師之間的合作、團結,要求全組教師講團結、比奉獻,為構建和諧教研組而努力。
三、教學研究
根據(jù)學校要求,本學期繼續(xù)強勢推進課堂改革。學期初我組就及時制訂出計劃,并落實,及時總結。如:本學期組織了全體教師再一次認真學習了有關本學科《課程標準》和其他學校教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,開展專題研討。結合我校學生實際制訂了政治學科課堂教學結構,及時運用與教學,即時反饋總結。同時,開展探究性學習,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗,真正實現(xiàn)抓課改、促質量的長遠目標。
四、集體備課
“九分備課一分上課”,備課無止境,常備常新。集體備課能集眾人之智慧,最大限度的發(fā)揮集體備課的有效性。備課時,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“x小異”。“x”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法、教學手段和教學結構相同,教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。本學期以來,我們繼續(xù)加強集體備課制度,確定備課內容,就備課的教學三維目標、重難點、教學方法、教學過程設計等進行交流和研討。每次集體備課時,我們都會根據(jù)年級、學科確定主備課人。同時,要求教師在月考命題時要嚴把命題質量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試能力和心理訓練。
五、公開課
本學期,為了適應課堂教師改革的要求,平均每位教師都展示了一節(jié)公開課。這些公開課,教學效果良好,起到了教學示范作用。
六、論文、競賽
在搞好教學的同時,全組教師積極參加學校及上級有關部門組織的教師繼續(xù)教育,認真圓滿完成各項任務。教研組鼓勵老師積極撰寫教育、教學論文,通過各種途徑投遞、發(fā)表教育教學經(jīng)驗心得和論文。
七、存在問題
1、教案檢查未能得到充分落實。
2、教研組內教師互相聽課未能形成氛圍。
3、教研內容僅限于新課,對復習課、課題等研討不夠。
4、個別教師對課改仍然持懷疑態(tài)度,課改進程減慢。
5、公開課形式陳舊,未能真正取得實效。
6、教師對各類復習資料意見不一致,使用不方便。
7、新課改下,教師使用多媒體教學手段逐步減少。
8、教師對教育教學心得、經(jīng)驗論文總結不夠及時,缺乏理論上升,成長較慢。
9、課程教學時間較緊,諸多知識點未能按教學要求、按新課改完成。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,政治學科只有讓學生有所得、有所悟,在學生掌握學科知識的同時,充分發(fā)揮政治學科的思想教育的學科優(yōu)勢,才能實現(xiàn)政治學科的價值。在以后的教育教學中,我們將不斷探索、實踐,力求在教學中形成自己的教學模式,在教學研討中形成經(jīng)驗性科研論文,用自己的實踐上升成科學的理論,再用于指導自己的實踐,努力為提高我校政治學科教育教學質量再立新功。
初中政治教師教研工作總結參考模板【六】
本學期教研組在學校的領導下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務,取得了一定的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
。ㄒ唬┳⒅卣螌W習,加強師德修養(yǎng),提高教師的政治素質。
為適應教改和素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。本學期我組充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,更新教學理念。同時組織了“師德大討論”活動,不斷提高思想道德水平。
。ǘ┓e極開展教學研究,提高教師的業(yè)務素質
1、目標明確、計劃得當、落實到位。
根據(jù)學校的要求,本學期期初我組及時制訂出計劃,并落實,及時總結。如:本學期組織了全體教師認真學習學習了有關本學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,開展專題研討,設立中心發(fā)言人,學習了有關全面推進素質教育,新課改文章,開展研究性學習,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗。
2、強化備課組功能,加大集體備課力度
我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“x小異”。“x”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。同時備課組要嚴把命題質量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試能力和心理訓練。
3、狠抓教學基本功訓練,增強教育教學能力
鼓勵老師積極撰寫教育、教學論文,本學期我組有相當一部分老師積極發(fā)表論文,同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。我組教師組織學生參加晉江市中學生政治小論文比賽獲得佳績。
4、認真組織了公開課,本學期我組組織開展了兩堂教學公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學效果良好,起到了教學示范作用。
5、加強了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進行了“一對一”的教師結對子活動在教學中取長補短,共同提高,使教研組整體素質得到提高。
6、積極參加學校第六屆科技文化藝術節(jié)活動,認真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動效果較好。
。ㄈ、積極開展第二課堂和活動課
老師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內容有待更新,教學方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實際效果,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。
初中政治教師教研工作總結參考模板【七】
本期來,政治教研組根據(jù)學校教學、教研工作計劃提出的基本要求:認真制訂教研組教學、教研工作計劃并積極開展教學、教研活動。我們堅持落實學校教學工作的指導思想,在抓好常規(guī)教學的同時,積極參與現(xiàn)代教改科研,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生的自主學習、創(chuàng)新思維和實踐能力,努力提高教學質量和科研水平。具體工作如下:
一、加強新課標新教材的學習和研究,落實新的課程改革
開學伊始,教研組立即組織教師開展政治新課程標準的學習和研究,明確新初中教材改革的方向與重點。具體表現(xiàn)在教學體系的組成變化、教學目標的分解、課程體系和教學內容的更新、教材表述方式的轉變、研究性學習的開展等五大方面。通過學習,使教師們的教育教學觀、課程觀、評價觀得到轉變,更好地更新政治學科知識,建立多元化的知識結構,努力使自己成為具有新型教學理念和知識結構的創(chuàng)新型教師,成為課程教材的建構者和改革者。
二、加強教學計劃管理,提高課堂教學質量
教研組在組織教師開展新課標新教材的學習和研究基礎上,根據(jù)新舊教材和教學內容的特點,及早制訂教學計劃和教學進度表。
本組教師以老帶新,認真鉆研教材,確定教學的重點和難點;教師能按學校要求規(guī)范地寫好教案,以備講課及檢查之用;作業(yè)布置有針對性,能按照學校要求進行批改,及時檢查和講評;認真做好初中政治調研考試復習工作,編寫專題練習進行強化訓練,鞏固落實所學知識。初三政治科能根據(jù)本屆學生的特點,課堂教學注重基礎知識的講解和重難點的突破,編寫具有一定數(shù)量和質量的單元練習和綜合練習進行強化訓練,及時查漏補缺,鞏固落實所學知識;積極參與備課活動,研究和協(xié)調教學、命題、訓練各項工作;及早編寫綜合訓練一、二輪練習,做到高、中、低檔題合理搭配,全中有重點,實中有新意,以確保各輪訓練的效率和質量。
三、以教帶研,以研促教,相得益彰
積極開展新課標新課程的研究工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。20xx年下半年為新的課程改革在我校初一年級實行的第一階段,同時也是我校初三準備中考的第一學期。所以本組的工作均以加強初一新課改及初三教育教學研究為重點,力爭每一位老師都能在教育教學中堅持新課程理念,使自己的教學活動卓有成效,使政治課的教學模式趨于科學、合理。
這一學期以來,本組教師對新的教學內容進行課題研究的分工和協(xié)作,認真選擇實驗研究的教學內容,通過集體備課,制訂課堂教學設計方案,制作課堂教學課件,上好每一節(jié)實驗課。
初中政治教師教研工作總結參考模板【八】
一.指導思想及工作原則
教學研究是學校教學工作的重要組成部分,是改進課堂教學效益和提高教學質量的關鍵。為提高學生課堂學習的積極性,顯著提高教學質量,本學期來,我組全體教師在深刻領會和學習任校長、王文發(fā)老師在全校教研工作會議上講話精神的基礎上,圍繞高中政治學科教學中的重點問題,開展了各項各類教學科研活動,通過教研促進教學,通過教研構建骨干教師隊伍,通過教研實現(xiàn)提高教師自身素質發(fā)展的需要,從而扎實推進素質教育。
二.教研活動及工作成效
第一.新學期之始,我組全體教師召開專題例會,研討新學期政治教研組教研工作計劃,,認真落實、嚴格執(zhí)行,做到民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。本學期來我組先后召開10次教研工作專項會議,積極開展組織布置本學期的教研活動。
第二.積極抓好“三課”常規(guī)教學,完善聽課評課制度。本學期來我組先后舉行了6次校級公開課教學,而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課會議,各任課教師發(fā)表意見,肯定本文來自網(wǎng)優(yōu)點,指出不足,不斷引導教師提高教學能力和教學質量。
第三.積極抓好備課組建設,搞好集體備課。學期之初,在征取廣大教師的意見和建議的基礎上,我組在高一、高二、高三三個年級分別安排各年級的政治學科備課組長(高一劉繼虎、高二高啟蓮、高三范竹發(fā)),并開展在備課組長領導下的集體備課活動,集體備課次數(shù)三個年級均在12次以上。
第四.積極抓好試題庫建設。本學期以來,我組所創(chuàng)建的《高中政治學科題庫》初現(xiàn)雛形,其中高一、高二、高三年級各建質量較高的試題70道(包括選擇題和非選擇題),并做到難度適中,內容豐富且準確,具有一定的適應性和可操作性。相信,在今后的學期教學中題庫建設會得到進一步豐富與完善,為廣大教師教學與教研提供便利。
第五.積極鼓勵教師開展課題研究和校本教研。本學期以來,我組教師在認真學習汪校長、任校長關于校本教研培訓會議上的講話基礎上,著手進行校本教研和積極撰寫教學論文,其中范竹發(fā)老師的教育教學論文《談學習的動力和毅力》一文在“教育教學論文”大賽評比中獲優(yōu)秀論文一等獎,該論文已被收錄于《中華教育科研文選》。
第六.堅持“把專家請進來,把教師帶出去”的工作原則。我組借二中政治特級教師吳望民老師來分校上課的機會,特地請吳老師對分校高一、高二兩個年級的課堂教學進行指導,并提出意見和建議。同時,我組鼓勵全體教師“走出去”。本學期以來,我組教師多次前往xx參加校級交流和學術年會,范竹發(fā)老師還前往x參加了由x師范大學舉辦的20xx年政治高考形勢研討會。在縣多媒體課件制作大賽中,我組范竹發(fā)老師、高啟蓮老師獲縣多媒體課件制作大賽二等獎。
最后,我組教師在日常教學過程中,還積極推進教學方法、教學手段的改進,所有教師都能采用多媒體輔助教學。高一年級還舉辦了學生時事政治知識競賽,有10名同學在本次大賽中獲獎。各年級備課組還在學生中積極發(fā)展課外興趣小組,極大地增強了廣x學學習政治的興趣。
總之,教研是學校教學工作的重要組成部分,xx二中當涂分校政治教研組本著“以教研促教學,以教研抓質量”的工作宗旨,積極開展了各類各項富有成效的教學研究活動,取得了令人興奮的豐碩成果!在今后的教學工作中,二中分校政治教研組全體教師將會進一步開拓創(chuàng)新、與時俱進,讓教研組工作取得新的更大的進步,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
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