夢(mèng)想需要堅(jiān)持——讀《殘狼灰滿(mǎn)》有感小蝸牛的夢(mèng)想是跑得像風(fēng)一樣快；青蛙的夢(mèng)想是變成王子；小河的夢(mèng)想是變成海洋。那么一頭殘廢狼的夢(mèng)想是什么呢？暑假里我讀了一本叫《殘狼灰滿(mǎn)》的書(shū)，它的作者是著名的動(dòng)物小...

讀《金蟒蛇》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（2）班秦舒顏繼《紅奶羊》之后，我又看了沈石溪的另外一本動(dòng)物小說(shuō)《金蟒蛇》。里面講述了四個(gè)小故事，其中最打動(dòng)我的故事是《金蟒蛇》。故事講的是：一條受傷的小蟒蛇被送到了野...

讀《綠山墻的安妮》有感書(shū)是我們不可或缺的精神食糧，多讀書(shū)才能使我們的心智更加開(kāi)闊，眼光更加敏銳。讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我確實(shí)受益匪淺。主人公安妮帶我走進(jìn)了美麗僻靜的村莊中，這個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)...

擁有鋼鐵般的意志——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感六（8）錢(qián)佳寧你擁有鋼鐵般的意志力嗎？在生活中，我相信許多人都沒(méi)有。但是，他——保爾·柯察金，卻用行動(dòng)向我們證明了他有那不屈不撓、像鋼鐵一般的力量！《鋼...

《淘氣包馬小跳之同桌冤家》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（8）班何嫻洳今天，我一口氣讀完了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū)，這是一本既有趣還有意義的一本好書(shū)，讀完以后令我深有感觸。這本書(shū)的主要人物：馬小跳和路...

讀《滴水穿石的啟示》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五（6）班賀銘楠“在安徽廣德太極洞內(nèi)……”伴隨著陣陣?yán)首x聲，我的思維被拉回了那堂受益匪淺的語(yǔ)文課。這個(gè)星期二，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這...

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(2)班戈萌娜每個(gè)人都希望自己永遠(yuǎn)停留在童年，而每個(gè)小動(dòng)物則希望有一顆純潔的靈魂。我要講的就是一只豬---荷包蛋和它的主人---扇貝之間的友誼。扇貝家養(yǎng)了許多小動(dòng)物，可...

讀《鵝卵石》有感江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)　六（9）班　曹家盈寒假里，我讀了一本令人非常感動(dòng)的書(shū)——《鵝卵石》。書(shū)中懸疑的情節(jié)令我著迷，溫暖的親情動(dòng)人心弦，生動(dòng)的故事更讓人欲罷不能。《鵝卵石》主...

讀《假如給我三天光明》有感五(8)孫錁楠寒假里的一天，表哥送給我一本書(shū)名叫《假如給我三天光明》。我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。《假如給我三天光明》這本書(shū)記敘了美國(guó)女作家、教育家海倫 凱勒的一生...

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（11）班張曉榆《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的主人公是愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲是一個(gè)富有想象力、純潔、天真的女孩。在她的身上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行。讓我們和主人公開(kāi)始一段...

《兔子坡》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（11）班楊莎莎寒假期間，我看完了一本精彩好看的書(shū)——《兔子坡》。這本書(shū)主要講了兔子坡上有戶(hù)新家人要搬來(lái)了。小動(dòng)物們都興奮不已，因?yàn)橛行录胰�，就有新的生活。小兔子喬奇還...

《查理九世》的讀后感四（9）班楊世坤最近，我迷上了一本書(shū)，它叫《查理九世》。下面我就詳細(xì)介紹一下這本書(shū)。這本書(shū)主要介紹了又四個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生被世界冒險(xiǎn)協(xié)會(huì)認(rèn)同的破謎者，另外有一只叫查理九世的狗是探索...

讀《蟻國(guó)英雄》有感四（10）班李楠前幾天，我讀了“動(dòng)物大王”---沈石溪寫(xiě)的《生命的壯歌之蟻國(guó)英雄》這篇文章。我的心久久不能平靜。“怎么回事？”別急別急，聽(tīng)我慢慢給你講：一天，游客把草叢點(diǎn)著了，一群螞蟻...

讀《幸福來(lái)臨時(shí)》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（7）班羅敏天空裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，大地載著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，幸福的花瓣飄飄搖搖，落在了哈玲卡的窗前，幸福來(lái)臨時(shí)就是這樣，一切都來(lái)得太意外了，讓人反映不過(guò)來(lái)�！缎腋�來(lái)臨時(shí)》初...

做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹——讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》是一本十分受人歡迎的勵(lì)志書(shū)，“努力奮斗，不屈不撓。”是這部書(shū)的靈魂。書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女海倫·凱勒充滿(mǎn)傳奇色彩的人生閱歷和對(duì)光明的...

讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（7）班謝文靜《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。男主角神秘騎士愛(ài)吹牛、愛(ài)冒險(xiǎn)，所以人稱(chēng)吹牛大王”。但在我心中，他卻是一個(gè)勇敢、聰明、善良、熱愛(ài)生活的英雄少年...

聰明的諸葛亮——讀《三國(guó)演義》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(6)班沈袆文寒假雖然是短了一些，但是我在寒假里看的書(shū)可多了，有《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《草房子》等,其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。《三...

一塊不朽的豐碑——讀《船長(zhǎng)》有感六（5）班吳琳月語(yǔ)文書(shū)中有許多有趣的能給人啟發(fā)的的文章，我最喜歡的一篇文章是《船長(zhǎng)》，文中哈爾威船長(zhǎng)高大的身影就像一塊不朽的豐碑，佇立在我心頭，時(shí)刻告誡我做人要忠于職...

我讀《愛(ài)的教育》洛陽(yáng)中心小學(xué)五（9）班韋小穩(wěn)在一口氣讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候，不禁令我想起了這樣一首歌，“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，全世界都需要愛(ài)，每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)，...

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，已經(jīng)讀過(guò)很多種類(lèi)的書(shū)了，有些書(shū)看過(guò)了，早就被我丟到了腦后，可是有些書(shū)，卻被我一再地翻閱，其中的故事，令我感悟很深，久久不能忘懷，就像今年寒假中我讀的《水滸傳》�！　　端疂G傳》...

今天，蔡老師與我們分享了一本繪本——《世界為誰(shuí)存在》。獅子寶寶，貓頭鷹寶寶，鯨魚(yú)寶寶，它們都問(wèn)了父母一個(gè)問(wèn)題：世界為誰(shuí)而存在？父母?jìng)兌冀o出了同一個(gè)答案：世界為你而存在。為什么父母?jìng)兘o出的答案都是相...

《假如給我三天光明》讀后感這個(gè)學(xué)期我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！海倫?凱勒是一個(gè)殘疾人，她又聾又啞又瞎，和普通人無(wú)法交流。海倫的家庭教師...

讀《醫(yī)生與病人》有感四（2）班：倪玉婷在暑假里，我讀了一篇《醫(yī)生與病人》的故事，它主要講的是：一位非常富有的老奶奶，不幸得了嚴(yán)重的眼病，先是看不清，后來(lái)根本什么也看不見(jiàn)了。她請(qǐng)了一位醫(yī)生為自己治病，...

逞能有時(shí)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難——《河邊的狐貍》讀后感五（1）班王汝最近，我看了《伊索寓言》這本書(shū)，伊索寓言故事中的角色大多是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語(yǔ)...

《滴水穿石的啟示》讀后感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五（6）班田麗君今天我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讀完后我深有感觸。這篇課文講的是安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭上有一個(gè)洞，而這個(gè)洞就是微不足道的水滴滴成的...

讀《昆蟲(chóng)記》有感最近，我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀了三遍。《昆蟲(chóng)記》不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物；還讓我了解...

讀《滴水穿石的啟示》有感五（9）班虞金濤學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬(wàn)千。文中講了水滴具有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。課文又舉了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫(xiě)成了...

《漂亮老師和壞小子》讀后感五（8）熊蓓有一天晚上，吃完飯后，我便和爸爸在街上閑逛，由于習(xí)慣，我情不自禁的走進(jìn)了“狀元書(shū)店”,埋頭在一群書(shū)里，飽覽無(wú)限的知識(shí)。終于，我在楊紅櫻系列叢書(shū)里，發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以...

《傾聽(tīng)生命》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（10）班沈芷霏今天，我讀了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了生命的可貴與生命的脆弱，而我們需要生命就是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讀完這本書(shū)，我就被其中的一個(gè)個(gè)故事深深地...

水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因?yàn)樗�的恒心，幾千年如一日地反�?fù)同樣的動(dòng)作。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我們也能有水滴那樣的...

《青少年法制教育讀本》讀后感一最近我讀了《青少年法制教育讀本》，這本讀本深深地增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，使我感受到了法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出代價(jià)。”青少年觸...

快樂(lè)是良藥——讀《秘密花園》有感六（6）班上官雨陽(yáng)這雖然是一本兒童讀物，但它同樣適合成人，相信讀完此書(shū)，那些生活在悲痛和抑郁中的人們能有所感情，特別是那些整天愁眉苦臉郁郁寡歡的人們，會(huì)重新找到生活的...

讀《智慧背囊》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（4）　梅曉艷有句話(huà)說(shuō)得好：“《智慧背囊》在肩，人生受益無(wú)限！《智慧背囊》在手，創(chuàng)新作文不愁！”《智慧背囊》是我從小到大最喜愛(ài)的讀物！因?yàn)樗�里面的每一則小故事蘊(yùn)含著深...

暑假里的一天，媽媽帶我去武進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)，我讀到了《論語(yǔ)》這本書(shū)。我知道了孔子是古時(shí)候著名的大教育家、政治家、思想家。《論語(yǔ)》記錄了很多孔子說(shuō)的話(huà)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，其中有幾句印象最深刻...

《鋼鐵是怎樣煉成的》這周我讀的經(jīng)典名著是一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，是一個(gè)名叫尼古拉·阿歷克塞耶維奇奧斯特洛夫斯基的蘇聯(lián)作家所著，于人民文學(xué)出版社出版�！朵撹F是怎樣煉成的》是一本革命題材的自...

《伊索寓言》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)涂鴻最近我看了《伊索寓言》這本書(shū)。《伊索寓言》中的角色大都由動(dòng)物承擔(dān)，作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明寓意。其中，讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》，它主要講...

《大淖記事》讀后感一《大淖記事》是汪曾祺晚年的作品，寫(xiě)的是他的家鄉(xiāng)高郵的風(fēng)土人情。每當(dāng)讀這篇小說(shuō)的時(shí)候總是會(huì)聯(lián)想起其老師沈從文的《邊城》。同樣是描寫(xiě)家鄉(xiāng)樸實(shí)的民風(fēng)，同樣是清新空靈的語(yǔ)言，連故事的主...

讀《假如給我三天光明》有感五（7）班瞿檸她，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，以平凡的身軀，創(chuàng)造了她人生中不平凡的成果，她以自已刻苦努力的精神考入了赫赫有名的哈佛大學(xué)，最終又獲得了許多令人意想不到的功就。...

讀《媽媽不是我的傭人》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五（10）班秦伊蕾最近，我讀了一本很有意義的書(shū)，書(shū)名叫《媽媽不是我的傭人》，我感觸很深。書(shū)中的主人公阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，因?yàn)槎虝旱霓D(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下表妹家...

人與自然——讀《騎鵝歷險(xiǎn)記》有感六（6）班唐鈺人類(lèi)文明的進(jìn)步，必須要依靠自然。只有善待自然，我們才能和睦相處。前不久，我讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，受益匪淺。從此，這個(gè)道理深深地銘刻在我心中�！厄T鵝歷...

今天閑著無(wú)聊，我便從書(shū)柜里拿出了《雷鋒的故事》這本書(shū)，剛讀了一頁(yè)，我就被它深深地吸引了，不出半天，我就把這本書(shū)看完了，看完之后，我意味深長(zhǎng)�！　∵@本書(shū)的主人公是雷鋒，因?yàn)樗麖男〉谋�苦�?jīng)歷，造成了他...

讀《假如給我三天光明》有感讀了《假如給我三天光明》，我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)家。她在阿拉巴州出生后的第十二個(gè)月，一場(chǎng)疾病就奪走了她的視力和聽(tīng)力。然而她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)...

讀《精靈鼠小弟》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（6）田麗君寒假里，我有幸看了一本關(guān)于老鼠的書(shū)，它的名字叫《精靈鼠小弟》，我讀后感觸頗深。這只老鼠，有兩英寸高，長(zhǎng)著老鼠的鼻子、老鼠的尾巴、老鼠的八字須，而且，有老...

1 《綠山墻的安妮》讀后感在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)撟詥?wèn)，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富，列如對(duì)生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮...

讀《哈利波特與密室》有感——危彥桐大家一定都看過(guò)大名鼎鼎的哈利波特系列吧？今天我想和你們一起聊一聊其中的一本——《哈利波特與密室》。書(shū)中有個(gè)故事情節(jié)是這樣的：在哈利的魔法學(xué)校里，人被“石化”的靈異...

1 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷心得體會(huì)：書(shū)寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大文章學(xué)習(xí)和研究《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷，不難發(fā)現(xiàn)，這是一卷以智慧、肝膽、情懷奮力書(shū)寫(xiě)的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大文章。書(shū)中見(jiàn)智慧—...

最近我讀了《青少年法制教育讀本》，這本讀本深深地增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，使我感受到了法律的威嚴(yán)�！　∽x本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出代價(jià)。”青少年觸犯法律的案件一件件，一樁樁...

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（2）班王怡婷我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長(zhǎng)大》，主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝，里面的故事既好玩，但又讓人受益匪淺。男孩扇貝超級(jí)喜愛(ài)動(dòng)物，...

冷靜，成功的第一步——讀《智斗匪徒》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（3）班朱芃非假期中，我從一本書(shū)上讀到了一個(gè)故事——《智斗匪徒》，讓我受益匪淺。這個(gè)故事主要寫(xiě)了一個(gè)留學(xué)生不慎遭遇匪徒綁架，于是他冷靜下來(lái)，在綁...

讀《肯尼度金山》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（1）王敏一個(gè)八歲的孩子，或許在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)，或許在老師的教導(dǎo)下盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖，或許在同伴的關(guān)心下快樂(lè)的生活……可故事中八歲的小肯尼，因母親生病...

讀《小王子》有感常州市武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)　六（9）范辰乾《小王子》這本書(shū)是法國(guó)著名的飛行員作家圣�？颂K佩里創(chuàng)作的。帶點(diǎn)科幻小說(shuō)的色彩。本書(shū)介紹了主人公小王子住在B612小行星上與他最喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭...

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后五（7）班奚穎今天，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基將自己的親身經(jīng)歷放在了書(shū)中的主人公保爾·柯察金的身上。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫保爾·柯察金的人出生貧...

讀后感《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》洛陽(yáng)中心小學(xué)唐嬌這本書(shū)，也是和《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》一樣，都是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。這本書(shū)講了2008年5月12日大地震的故事。馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小...

讀《小青石》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（9）班杜晶晶最近我迷上了《小青石》這篇文章。《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶盒瑪瑙，因?yàn)樗?..

讀《魯濱遜漂流記》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（8）班張宇潔我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)人特別佩服過(guò)，可是自從看了《魯濱遜漂流記》之后，我打心底里佩服這個(gè)滿(mǎn)臉都是胡子的“野人”。魯濱遜這個(gè)人讓我佩服的原因有三個(gè)：第一個(gè)，...

讀《假如給我三天光明》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)　四（7）孫迎紅讀了《假如給我三天光明》，我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)家。她在阿拉巴州出生后的第十二個(gè)月，一場(chǎng)疾病就奪走了她的視力和...

永遠(yuǎn)綻放的愛(ài)　　——觀《和狗狗的十個(gè)約定》有感最近我看了一部影片，叫《和狗狗的十個(gè)約定》�？赐曛�后，我禁不住流下了感動(dòng)的淚水。　　主人公，是一位小女孩——明麗。這部影片講述了明麗和她的小狗——小白...

讀《草房子》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（5）班秦雨婷這個(gè)暑假，除了燥熱，就是酷熱，所以，我有了更多的時(shí)間與大師接觸。這幾天我與曹文軒大師寫(xiě)的《草房子》對(duì)話(huà)，一群群可愛(ài)可敬的人物給我留下了深刻的印象�！恫莘孔�...

唱響唱足愛(ài)——讀《愛(ài)心企鵝》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（7）班劉敏愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗里的一束光；愛(ài)是什么？愛(ài)是沙漠里的一杯水；愛(ài)是什么？愛(ài)是暴雨中的一件雨衣……是啊，得到愛(ài)的沐浴，幸福無(wú)比；給予別人愛(ài)，也會(huì)...

《孔融讓梨》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（10）班李楠今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《上下五千年》，我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié)，讓我深受啟發(fā)，小學(xué)四年級(jí)讀后感范文。這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他的媽媽買(mǎi)...

回憶地壇往事《史鐵生作品精選》已被我列入到我最喜歡的書(shū)中，而史鐵生則被列入到我最喜歡的人中。我對(duì)散文卷中的《我與地壇》深有感觸�！段遗c地壇》總共分了七個(gè)大段落，在這七個(gè)大段落里，史鐵生講述了他與地...

讀《一碗陽(yáng)春面的故事》有感六（8）吳旺萍有一本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)感恩；有一本書(shū)，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；有一本書(shū)，它讓我讀完后淚流滿(mǎn)面……這本書(shū)就是由臺(tái)灣醫(yī)學(xué)博士周劍鋒寫(xiě)的《一碗陽(yáng)春面的故事》。書(shū)的內(nèi)容大概是這...

斑羚飛渡讀后感四（2）班：陸佳寧假期里，我閱讀了很多課外書(shū)，其中有一本書(shū)叫《斑羚飛渡》，我很喜歡，因?yàn)樗�的�?nèi)容深深地震撼了我。它主要講了羚羊王帶羚羊群逃脫獵人們的追殺的故事。一天，一群羚羊被獵人們逼...

熊掌是一種名貴的山珍，在熊的四只爪子里，右掌最值錢(qián)，而在熊右掌中，又?jǐn)?shù)白右掌最名貴。有這樣一只母熊，它長(zhǎng)了一只奇異的白熊掌，這只熊掌卻讓它遭遇了獵人的奪命追捕。著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的短篇小說(shuō)《母...

《青銅葵花》讀后感：快樂(lè)中的痛苦苦中有樂(lè)。在痛苦之后，總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的快樂(lè)，那是幸福。任何東西都要通過(guò)苦來(lái)獲得，但是當(dāng)你滿(mǎn)足后，幸福感變得很強(qiáng)，就像生活中的工作、學(xué)習(xí)，爬山，彈琴，游泳等，在學(xué)好...

讀《格林童話(huà)》有感我利用星期天又看了一遍《格林童話(huà)》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人認(rèn)為童話(huà)很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺(jué)得童話(huà)里面也有哲理。以前我看這本書(shū)，只看故事內(nèi)容，卻忽略了它的寓意，而...

《三國(guó)演義》之《張飛怒打督郵》讀后感五（8）邵宇鋮暑假里的一天，媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)書(shū)看，來(lái)到樂(lè)購(gòu)超市，我奔向賣(mài)書(shū)的地方，我在那里看到了四大名著中的一本《三國(guó)演義》，我立馬翻到了第一篇文章，題目深深...

多點(diǎn)孩子味，像孩子一樣成長(zhǎng)我讀了《笑貓日記》的這本書(shū)。什么孩子味？我?guī)е鴺O大的好奇心一口氣讀完了這本書(shū)，里面的神奇的故事深深地吸引著我。一只神奇的烏龜，來(lái)到了孩子們的中間。因?yàn)樗�只有呆在有孩子味�?..

讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感常州市武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)　六（9）邵一帆母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了兒女青春的臉龐；母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了兒女。世界上最偉大的愛(ài)是什么？那便是母愛(ài)。前不...

《綠野仙蹤》讀后感在今年國(guó)慶長(zhǎng)假中，我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人傳奇經(jīng)歷的好書(shū)，那就是《綠野仙蹤》，讓我受益匪淺。這本是主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔和艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原...

昂起頭來(lái)面對(duì)困難——讀《小草和大樹(shù)》有感前不久，我們學(xué)了一篇課文——《小草和大樹(shù)》。當(dāng)?shù)谝淮巫x這篇課文時(shí)，我就被主人公夏洛蒂·勃朗特三姐妹不向困難低頭的精神感動(dòng)了。這篇課文主要講的是勃朗特三姐妹的...

好書(shū)成功之路上的指路明燈——讀《伊索寓言》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（7）班劉敏一本本好書(shū)可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì)，讓?xiě)n傷的心靈得到撫慰，讓迷茫的心靈得到指引……這學(xué)期，老師要求我們，把厚書(shū)讀薄，把薄文讀厚...

《天要塌下來(lái)了》讀后感今天，我讀了《我的母語(yǔ)課》一書(shū)中《天要塌下來(lái)了》這篇文章，深受啟發(fā)。其中，大公雞、鴨子、火雞，單憑狐貍的一句話(huà)，就相信了面前是通往百獸之王宮殿的捷徑，最后被狐貍咬死了。這種不...

讀《父愛(ài)與眾不同》有感六（4）梅曉艷父愛(ài)是深凝重的，是放在心中用一生慢慢咂摸品位的，不是隨便言談的。這是《父愛(ài)與眾不同》里的一句話(huà)，卻讓我明白了要怎樣去理解父親的愛(ài)。它主要寫(xiě)了：放學(xué)時(shí)下起了雨，我打...

《尋找大熊貓》讀后感我讀了《尋找大熊貓》這本書(shū)后，深有感觸：我們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物，與它們做朋友�！　�書(shū)的主人公是馬小跳、唐飛、葉朗博士等人。這些人到藏龍山尋找大熊貓，途中遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨�孩�?..

溫暖的力量——讀《我的同桌是班長(zhǎng)》有感六（8）陶靜四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多本書(shū)，其中我最喜歡是一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū)。作者是伍美珍，她被小讀者們稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐”。我之所以喜歡這本書(shū)，是...

讀《聰明人和你想的都不一樣》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（3）吳星雨讀了《聰明人和你想的都不一樣》，我受益匪淺。有一只狐貍，他想夠葡萄，但夠不到，走的時(shí)候說(shuō)：“這葡萄沒(méi)準(zhǔn)是酸的。”老師告訴我們這個(gè)故事后來(lái)用來(lái)...

愛(ài)與抱怨——讀《天堂的位置》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(2)班陳美瑤一所小學(xué)里有一群天真無(wú)邪的孩子，常常詢(xún)問(wèn)老師天堂的位置在哪里。為此，老師請(qǐng)來(lái)了莫迪神父。莫迪告訴孩子們：人間既是天堂也是地獄。當(dāng)我們充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)...

《三國(guó)演義》讀后感我讀了《三國(guó)演義》之后，那是感嘆萬(wàn)千啊！特別是對(duì)人物，各種人物有各種不同性格，有的會(huì)引人發(fā)笑，有的會(huì)讓人忍不住破口大罵，有的會(huì)讓人不得不打心底佩服�！　『昧�，不多說(shuō)了。我們就直接...

《鬼馬小女孩的另類(lèi)天空》《鬼馬小女孩的另類(lèi)天空》是女作家伍美珍的著作。它講述了一個(gè)大頭女孩生活中的妙趣故事。每當(dāng)我想起里面的情節(jié)，都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。她是一個(gè)鬼馬女生，總是古靈精怪的，總能想出...

《網(wǎng)癮逼他赴死路》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（10）班姜科隨著科技的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們生活中必不可少的用品，人們的生活也因電腦、因互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)了日新月異的變化，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真是太神奇太方便了。但是，《...

讀《魯濱遜漂流記》有感沈袆文幾天前，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)讓我受益匪淺，它讓我明白了在惡劣的環(huán)境下，要學(xué)會(huì)自己生存的道理。魯濱遜出生于英國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就想漫游四海。1651年...

讀《小丫林曉梅》有感林曉梅，一個(gè)與眾不同的女生，她與女生賈梅“一見(jiàn)傾心”，互稱(chēng)對(duì)方為“親愛(ài)的梅”；她是一株傲立破曉的梅花，沾染了晨露的氣息，清新而又透亮，美麗而又有個(gè)性�？赐辍缎⊙玖謺悦贰愤@本書(shū)，...

讀《秘密花園》有感范辰乾《秘密花園》是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家弗朗西斯 霍奇森 伯內(nèi)特創(chuàng)作的。讀了這本書(shū)，我沉思良久。這本書(shū)的主人公是瑪麗，出生于印度，因父母早逝，成了孤兒，被送到英國(guó)和姑父生活。她相...

讓愛(ài)永存——讀《愛(ài)的教育》有感在這個(gè)愉快的暑假里，我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū)，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛(ài)。而且我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求！《愛(ài)的教育》的書(shū)名使...

讓人間充滿(mǎn)仁愛(ài)的溫馨——讀《小氣鬼猴的誕生》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（7）班鄭超穎一個(gè)寧?kù)o的夏夜，深邃的夜空，群星閃爍，一只只螢火蟲(chóng)自由自在地和星星玩起了捉迷藏游戲。我坐在空調(diào)間里，和動(dòng)物小說(shuō)之王沈石溪的...

讀《謝謝你，我的對(duì)手》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（2）班許涵逸當(dāng)我第一次讀完這本書(shū)時(shí)，我被徹底感動(dòng)了，它讓我情不自禁地想起劉翔的一句名言“沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有動(dòng)力，我永遠(yuǎn)感謝對(duì)手”，就是因?yàn)檫@種奧運(yùn)精神，幫助劉翔...

雷鋒精神永放光芒——讀《雷鋒日記》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（7）班謝鼎陽(yáng)今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。從《雷鋒日記》中，我知道了雷鋒出生在1940年的一個(gè)冬天里，他一生雖然短暫，卻把自己的青...

努力去做一名優(yōu)秀的“小王子”——讀《小王子》有感　　五（2）班陳趙鍇　　最近，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)，這本書(shū)主要講了被困在神秘世界的小王子如何歷經(jīng)磨難，攻克艱險(xiǎn)，最后成功脫困的故事。我覺(jué)得小王...

每個(gè)人都有夢(mèng)想，怎樣實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想呢？我覺(jué)得，堅(jiān)持就是通往夢(mèng)想殿堂的階梯。這是我讀國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《小河男孩》的深刻感悟�！缎『幽泻ⅰ分v述了一個(gè)亦真亦幻、樸實(shí)而又動(dòng)人的故事：女孩杰西的爺爺患了心臟...

擁有一顆感恩的心——讀《青銅葵花》有感六（8）班錢(qián)佳寧最近，我在讀曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，當(dāng)我讀完最后一頁(yè)時(shí)，千萬(wàn)種滋味涌上心頭，有敬佩，有贊許，也有深深的自責(zé)……書(shū)中主要講了女孩葵花和男孩青銅之間...

一個(gè)有夢(mèng)想的鎮(zhèn)子，就是一個(gè)充滿(mǎn)希望的鎮(zhèn)子；一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人，就是一個(gè)會(huì)進(jìn)步的人。書(shū)籍，是我們接受知識(shí)的最良好的渠道。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)的知識(shí)面將會(huì)逐漸縮小，將會(huì)被愚昧所覆蓋。然而你有沒(méi)有想過(guò)書(shū)也是有生...

讀《地球環(huán)境》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(6)班賀銘楠星期天，我躺在床上，細(xì)細(xì)地咀嚼著一本書(shū)——《地球環(huán)境》，這本書(shū)非常好看，內(nèi)容精彩，令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)里講的旅游景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，有高聳入云的黃山，人間...

《蝴蝶夢(mèng)》讀書(shū)筆記在圖書(shū)館的一排排書(shū)架間漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)著,眼神粗略?huà)哌^(guò)一個(gè)個(gè)書(shū)名,突然站住,定睛,《蝴蝶夢(mèng)》,好美麗的名字,一本精致的小書(shū),最近幾日得功夫便讀幾業(yè)……在圖書(shū)館的一排排書(shū)架間漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)著，眼...

感恩無(wú)私忘我的母愛(ài)——讀《白天鵝紅珊瑚》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（5）班秦雨婷古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。而我認(rèn)為，書(shū)，是我們成長(zhǎng)之路上的指路明燈；書(shū)，是我們登上知識(shí)高峰的良師益友。所以，...

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記　　簡(jiǎn) 愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了...

學(xué)會(huì)執(zhí)著——讀《精靈鼠小弟》有感六（5）班趙祎樂(lè)今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《精靈鼠小弟》的書(shū)。我一口氣就把它看完了，讀完后，我受益匪淺。書(shū)中，利特爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高，模樣很像一只...

尋找真朋友——讀《尋找黑騎士》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（2）班秦舒顏暑假的一天，我到小伙伴家去玩，意外發(fā)現(xiàn)有一本《笑貓日記—尋找黑騎士》的書(shū)，因?yàn)槲沂恰缎ω埲沼洝返?ldquo;粉絲”，所以我不可能連這本書(shū)我也沒(méi)看過(guò)...

讀《藍(lán)色的海豚島》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（1）王一帆今天，我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書(shū)。這本書(shū)情節(jié)跌宕，引人入神，讓我看了一會(huì)兒就愛(ài)不釋手。小說(shuō)的主人公卡拉娜是一個(gè)聰明善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩兒。在一...

珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下——讀《假如給我三天光明》有感六（8）班陳培每天只要一有空余時(shí)間，我就會(huì)隨手翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)。這本書(shū)是爸爸在我生日那天送給我的，雖然這本書(shū)不是很...