我眼中的名著：《伊索寓言》 本文簡(jiǎn)介：

好書(shū)成功之路上的指路明燈——讀《伊索寓言》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（7）班劉敏一本本好書(shū)可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì)，讓憂傷的心靈得到撫慰，讓迷茫的心靈得到指引……這學(xué)期，老師要求我們，把厚書(shū)讀薄，把薄文讀厚。于是，我又重讀《伊索寓言》這本書(shū)。誰(shuí)知，每看一遍都有不一樣的收獲�！兑了髟⒀浴饭彩占�了三四百個(gè)小故事

我眼中的名著：《伊索寓言》 本文內(nèi)容：

好書(shū) 成功之路上的指路明燈

—— 讀《伊索寓言》有感

洛陽(yáng)中心小學(xué)六（7）班 劉敏

一本本好書(shū)可以讓頹廢的心靈得到鼓勵(lì)，讓憂傷的心靈得到撫慰，讓迷茫的心靈得到指引……

這學(xué)期，老師要求我們，把厚書(shū)讀薄，把薄文讀厚。于是，我又重讀《伊索寓言》這本書(shū)。誰(shuí)知，每看一遍都有不一樣的收獲。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。如《狐貍和烏鴉》告訴我們：善于阿諛?lè)畛械娜�，往往別有用心。喜歡聽(tīng)好話的人，很容易上當(dāng)�！渡窖蚝腕H》告訴我們：凡是策劃作惡的人，將會(huì)自食惡果。，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們：不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們：要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的……

讀著一篇篇膾炙人口的故事，悟著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W又淺顯的人生哲理。我不禁想起了本書(shū)作者伊索，伊索很讓人敬佩。小時(shí)候過(guò)得不是很好，可以說(shuō)是坎坷連連，但他卻以非凡的智慧和哲思，運(yùn)用動(dòng)物做主角的擬人化手法，漫地游歷，給人講寓言故事�！兑了髟⒀浴肪褪沁@樣匯集起來(lái)的一本人生哲理繪本。

是啊，每一個(gè)成功人士都有一段非�？部赖慕�(jīng)歷，但只要有司馬光、愛(ài)迪生、諾貝爾、海倫、張海迪……他們的精神，成功之路不是一片光明嗎？

一本本好書(shū)，不僅是我前行之路上的伴侶，更是我成功之路上的指路明燈。

我眼中的名著：《伊索寓言》 本文關(guān)鍵詞：伊索，寓言，名著，眼中

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