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余秋雨散文集:文化苦旅:廟宇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-06 15:54:58 | 移動(dòng)端:余秋雨散文集:文化苦旅:廟宇

  自幼能誦《般若波羅蜜多心經(jīng)》。當(dāng)然不懂其義,完全是從鄉(xiāng)間老娘們的口中聽熟的。

  柴門之內(nèi),她們虔誠端坐,執(zhí)佛珠一串,朗聲念完《心經(jīng)》一遍,即用手指撥過佛珠一顆。長(zhǎng)長(zhǎng)一串佛珠,全都撥完了,u拿起一枚桃木小梗,醮一醮朱砂,在黃紙關(guān)碟上點(diǎn)上一點(diǎn)。黃紙關(guān)牒上印著佛像,四周都是密密麻麻的小圈,要用朱砂點(diǎn)遍這些小圈,真不知需多少時(shí)日。夏日午間,蟬聲如潮,老太太們念佛的聲音漸漸含糊,腦袋耷拉下來,猛然驚醒,深覺罪過,于是重新抖擻,再發(fā)朗聲。冬日雪朝,四野堅(jiān)冰,佛珠在凍僵的手指間抖動(dòng),衣履又是單薄,只得吐出大聲佛號(hào),呵出口中熱氣,暖暖手指。

  年輕的媳婦正在隔壁紡紗、做飯。婆婆是過來人,從紡車的嗚嗚聲中可以辨出紡紗的進(jìn)度,從灶火的呼呼聲中可推知用柴的費(fèi)儉。念佛聲突然中斷,一聲咳嗽,以作儆示,媳婦立即領(lǐng)悟,于是,念佛聲重又平和。媳婦偶爾走過門邊,看一眼婆婆。只等兒子長(zhǎng)大成家,有了媳婦,自己也就離了紡車、灶臺(tái)、拿起佛珠。

  不知幾個(gè)月后,廟中有一節(jié)典,四村婦人,皆背黃袋,衣衫干凈,向廟中趕去。廟中沸沸揚(yáng)揚(yáng),佛號(hào)如雷,香煙如霧。莊嚴(yán)佛像下,緇衣和尚手敲木魚,巍然端然。這兒是人的山,人的海,一人之于眾人,如雨入湖,如枝在林,全然失卻了自身。左顧右盼,便生信賴,便知皈依。兩膝發(fā)軟,跪向那布包的蒲團(tuán)。

  鄰家有一幫會(huì)中人,一日缺錢,闖入我家,抱我而走,充作人質(zhì),以便逼索。家人哀求追趕,無濟(jì)于事。村間一二叔伯大聲呼叫,只換得他大步逃奔。他抱我躲進(jìn)了廟會(huì)的人群,擠擠挨挨,東張西望。

  他從未進(jìn)過廟宇,從未見過如此擁擠的人群。他的步子不得不放慢,漸漸端詳起四周的奇景。佛號(hào)浩蕩而悠揚(yáng),調(diào)節(jié)著他的鼻息,眾人低眉垂目,懈弛了他的對(duì)抗。他懷抱我的手勢(shì)開始變得舒適,宛若一個(gè)攜嬰朝拜的信士。當(dāng)他擠出廟門,就像成了另一個(gè)人,笑咧咧的,走進(jìn)我家,把我輕輕放回?fù)u籃,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的嘴里,銜著一支土制棒糖。

  他再也沒有回來。聽人說,就在幾天之后,他在路上,被先前的仇人砸死。

  我家近處的廟宇很小,只有兩個(gè)和尚,一胖一瘦,還有一個(gè)年老的廟祝。瘦和尚是住持,嚴(yán)峻冷漠;胖和尚是云游僧人,落腳于此,臉面頗為活絡(luò)。

  兩個(gè)和尚坐在一起念經(jīng),由瘦和尚敲木龜,的的篤篤,嗚嗚唉唉。孩子們?nèi)チ,圍著他們嬉鬧,瘦和尚把眉頭緊蹙,胖和尚則瞟眼過來,牽牽嘴角,算是給孩子們打了招呼。孩子們追逐到殿前院子里了,胖和尚就會(huì)緩緩起身,穿過院子走向茅房,回來時(shí)在青石水斗里凈凈手,用寬袖擦干,在孩子們面前蹲下身來,摸摸他們的頭發(fā)和臉蛋,然后把手伸進(jìn)深深的口袋,取出幾枚供果,塞在那些小手里。耽擱時(shí)間一長(zhǎng),瘦和尚的木魚聲就會(huì)變響,胖和尚隨即起身,走回經(jīng)座。

  他們不念經(jīng)的時(shí)候,孩子們敢到胖和尚的禪房里去。胖和尚滿臉笑容,躬身相迎,問孩子們的名字,然后拿起毛筆,握住軟軟的小手掌,把各人的名字一一寫上。他的字寫得極好,比學(xué)校的女老師寫的好多了。不忍心洗掉,照著它,一遍遍臨摹。第二天寫字課,老師看見黑糊糊的手掌,笑了:“怎么把手都涂臟了?”還沒說完,竟一步上前,緊緊握住,急問:“誰寫的,這么好?”她知道,這些村莊,幾乎沒有識(shí)字的人。說是和尚,老師像被燙著了一般,連忙放手,轉(zhuǎn)身走開。

  放了學(xué),少不了告訴胖和尚,老師稱贊了他的字。胖和尚R聲一笑,說:“我們住持寫得u好!”隨即領(lǐng)孩子到后院,指了指菜園南端的一堵粉墻。那里,滿墻都是烏亮活靈的字,比字帖上的還好。深深嗬了一聲,小步走去,依偎著粉墻仰望。難怪瘦和尚一臉端莊。

  一天,兩個(gè)和尚仍在念經(jīng),孩子們唱起了老師新教的一首歌,像與和尚比賽。歌詞是:

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

  巴尚們念完一段經(jīng),站起身來。走向孩子們的,不是胖和尚而是瘦和尚。孩子們驚恐地要逃開,瘦和尚說:『等一等,你們剛u唱的是什么?”孩子們囁嚅地復(fù)述了一遍,瘦和尚說:“來,到我的禪房里來。”

  瘦和尚的禪房在樓上,孩子們從來沒有上去過,心跳得厲害。這個(gè)禪房太整潔了,油亮的藏經(jīng)箱成排壁立,地板油漆過,一塵不染。瘦和尚走到桌邊舉筆展紙,說:“你們?cè)倌钜槐椤!焙⒆觽冞吥,他邊寫,寫完自個(gè)兒咿唔一陣,點(diǎn)頭說:“寫得好。是你們老師寫的?”他打開桌上的錫罐,取出一把供果,分給孩子們。比胖和尚平日分的,多得多了。

  第二天當(dāng)然又去轉(zhuǎn)告老師,說和尚稱贊她的歌寫得好。老師立即臉紅,說:“我怎么寫得出來?那是李叔同寫的!睅滋熘螅莺蜕杏钟妹P在紙上寫下三個(gè)字:李叔同。

  學(xué)校離小廟不遠(yuǎn),只隔著一條大路,但和尚和老師從來沒有見過面。終于有一天,老師正在小小的操場(chǎng)上與孩子們玩,突然停住,眼睛直盯盯地看著墻外。那里是一個(gè)傾倒學(xué)校垃圾的瓦礫堆,瘦和尚正在彎腰揀著廢紙。揀了一大堆,用長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服兜著,走到廟門邊,抖進(jìn)墻上一個(gè)洞口,點(diǎn)火焚燒。洞口上有四個(gè)暗暗的字跡:敬惜字紙。

  阿子們疑惑地仰臉看老師,老師也在發(fā)呆。

  又有一次,輪到和尚們發(fā)呆了。兩個(gè)和尚在路邊看到一頭羊被石頭一絆,差點(diǎn)跌進(jìn)水池。他們惜生護(hù)生,立即牽起羊頸上的繩子,拴在路旁一棵小樹上。當(dāng)時(shí),大路旁已種下兩排小樹,直伸遠(yuǎn)方。兩位和尚笑[[地正待走開,從校門里急急地奔出我們的老師,胸脯起伏著,氣喘吁吁地解開拴在樹上的繩子,對(duì)孩子們說:『羊要把小樹掙斷的,快把羊送還給主人!”平下氣息后她又說;“等你們畢業(yè),這樹就這成了林蔭道。那時(shí)正是大熱天,你們陰陰涼涼地走到縣城去考中學(xué)!

  兩位和尚在幾步之外,呆呆站著。他們?nèi)f沒想到,學(xué)校老師竟是如此一位麗人。不敢正視,直耳聽著,眼睛只盯著孩子看。他們惜生護(hù)生,好像并不包括植物,而老師起伏的胸脯中,卻藏著一個(gè)綠色的天地。

  夜間,整個(gè)鄉(xiāng)村一片漆黑,只有小廟排房的燈和老師宿舍的燈還亮著,遙遙相對(duì)。撣房里點(diǎn)的是蠟燭頭,老師點(diǎn)的是玻璃罩煤油燈。村里老人說,他們都在“做課”。

  阿子們每夜都抓蟋蟀,連亂墳崗子也不怕。這里已是村邊,村外是無邊無際的荒原。于是,兩道燈光,宛如黑海漁火。

  吾鄉(xiāng)東去6里許,有一座輝煌大廟,名曰金仙寺。寺門面對(duì)寬闊的白洋湖。寺廟前半部在平地上,后半部則沿山而上,路人只見其黃墻聳天,延綿無際,不知其大幾何。進(jìn)得寺門,立即自覺矮小,連跨過一條門坎也得使勁搬腿。誰也走不完它的殿閣和曲廊,數(shù)不盡它的佛像與石階。曾扒窗偷看過它的一個(gè)廚房,其鍋之大,幾若圓池。老人說,興盛之時(shí),此寺和尚上千,一睹此鍋,大體可信。記得此寺一個(gè)院落,有灑金木雕的全本西游記連環(huán)故事,刻工之精,無與倫比。鄉(xiāng)間兒童,隔些時(shí)日便躡腳進(jìn)去,低聲指認(rèn),悄聲爭(zhēng)辯,讀完了一部浪漫巨著。也讀完了一門雕刻美學(xué)。

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