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30例黨建寫作提綱_30例黨建寫作提綱

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30例黨建寫作提綱_30例黨建寫作提綱

  1.念好四字訣扎實(shí)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作

  擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,在主體覆蓋上突出一個(gè)“全”字。

  豐富培訓(xùn)內(nèi)容,在課程安排上突出一個(gè)“精”字。

  拓寬培訓(xùn)渠道,在方式方法上突出一個(gè)“多”字。

  創(chuàng)新培訓(xùn)載體,在特色亮點(diǎn)上突出一個(gè)“新”字。

  2.嚴(yán)把三個(gè)關(guān)口,強(qiáng)化干部監(jiān)督管理

  嚴(yán)把選人用人關(guān)口。

  嚴(yán)把日常管理關(guān)口。

  嚴(yán)把舉報(bào)查核關(guān)口。

  3.“三個(gè)堅(jiān)持”選準(zhǔn)用順管好干部

  堅(jiān)持開(kāi)拓視野,不拘一格選賢能。

  堅(jiān)持選用結(jié)合,內(nèi)修外煉育人才。

  堅(jiān)持創(chuàng)新思路,精準(zhǔn)考評(píng)測(cè)實(shí)績(jī)。

  4.“三個(gè)突出”多形式全方位培養(yǎng)年輕干部

  突出政治標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)政治訓(xùn)練。

  突出強(qiáng)化初心,增強(qiáng)黨性錘煉。

  突出基層鍛煉,提升素質(zhì)能力。

  突出競(jìng)爭(zhēng)選拔,激發(fā)干事動(dòng)力。

  5.“育、選、用”三措并舉大力選拔培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部

  多形式培育,增強(qiáng)年輕干部綜合素質(zhì)。

  多途徑選用,拓寬年輕干部上升渠道。

  多元化管理,激發(fā)年輕干部工作動(dòng)力。

  6.“四個(gè)堅(jiān)持”抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研式考評(píng)工作

  一是堅(jiān)持細(xì)化考評(píng)程序。

  二是堅(jiān)持建好考評(píng)隊(duì)伍。

  三是堅(jiān)持考評(píng)問(wèn)題導(dǎo)向。

  四是堅(jiān)持考評(píng)結(jié)果導(dǎo)向。

  7.采取“三項(xiàng)舉措”,織密選人用人信息審核“安全網(wǎng)”

  突出審核重點(diǎn),確保信息準(zhǔn)確。

  前移審核關(guān)口,確保監(jiān)督到位。

  用好審核結(jié)果,確保選任質(zhì)量。

  8.實(shí)施“六個(gè)一”工作舉措,充分激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為

  從政治忠誠(chéng)上教育干部崇尚擔(dān)當(dāng),大力選樹(shù)宣傳一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型。

  從選拔任用上引導(dǎo)干部爭(zhēng)相擔(dān)當(dāng),大膽提拔重用一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。

  從教育培訓(xùn)上促使干部善于擔(dān)當(dāng),著力培養(yǎng)造就一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。

  從關(guān)心關(guān)懷上激勵(lì)干部樂(lè)于擔(dān)當(dāng),及時(shí)褒獎(jiǎng)厚愛(ài)一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。

  從管理方式上推動(dòng)干部敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)寬容保護(hù)一批實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部。

  從考核懲戒上倒逼干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng),調(diào)整問(wèn)責(zé)一批不擔(dān)當(dāng)不作為的后進(jìn)干部。

  9.樹(shù)導(dǎo)向、重激勵(lì),力促干部擔(dān)當(dāng)作為

  一是加強(qiáng)制度建設(shè),樹(shù)立重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。

  二是錘煉過(guò)硬本領(lǐng),解決能干事的技能瓶頸。

  三是堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài),滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛(ài)干部。

  10.多措并舉激發(fā)事業(yè)干部隊(duì)伍活力

  一是嚴(yán)格執(zhí)行條例,加大事業(yè)干部選任力度。

  二是以公選為契機(jī),打破事業(yè)干部身份界限。

  三是暢通流通渠道,增強(qiáng)事業(yè)單位干部活力。

  四是加大培養(yǎng)力度,幫助事業(yè)干部成長(zhǎng)成才。

  11.“四項(xiàng)措施”加強(qiáng)干部管理監(jiān)督

  加強(qiáng)干部日常監(jiān)督,念好“緊箍咒”。

  突出“負(fù)面清單”監(jiān)督,構(gòu)筑“防火墻”。

  拓寬信訪舉報(bào)渠道,織密“監(jiān)督網(wǎng)”。

  強(qiáng)化干部考核管理,樹(shù)立“導(dǎo)向標(biāo)”。

  12.“四突出”狠抓作風(fēng)建設(shè)

  作風(fēng)紀(jì)律突出“嚴(yán)”。

  任務(wù)落實(shí)突出“責(zé)”。

  聯(lián)系群眾突出“實(shí)”。

  工作創(chuàng)新突出“精”。

  13.三項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

  以提升政治理論水平為重點(diǎn),增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)針對(duì)性。

  以激發(fā)干部隊(duì)伍活力為導(dǎo)向,提高選賢用人科學(xué)化水平。

  以規(guī)范干部工作行為為抓手,從嚴(yán)抓好經(jīng)常性監(jiān)督管理。

  14.從嚴(yán)選人用人規(guī)矩,嚴(yán)防干部“帶病提拔”

  一是嚴(yán)守干部選任資格規(guī)矩。

  二是嚴(yán)守干部推薦考察規(guī)矩。

  三是嚴(yán)守干部選任制度規(guī)矩。

  15.“四項(xiàng)措施”強(qiáng)化干部檔案管理

  一是嚴(yán)把信息審核,確保檔案認(rèn)定準(zhǔn)確無(wú)誤。

  二是從嚴(yán)規(guī)范利用,發(fā)揮檔案管理服務(wù)功能。

  三是嚴(yán)格轉(zhuǎn)遞制度,跟進(jìn)檔案轉(zhuǎn)遞程序進(jìn)程。

  四是認(rèn)真鑒別整理,細(xì)化檔案材料規(guī)范審核。

  16.三項(xiàng)措施打造過(guò)硬組工干部隊(duì)伍

  一是明確責(zé)任鼓干勁。

  二是實(shí)踐鍛煉提能力。

  三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。

  17.“四個(gè)堅(jiān)持”做好公務(wù)員年度考核工作

  一是堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo), 精心謀劃實(shí)施。

  二是堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí),規(guī)范考核程序。

  三是堅(jiān)持公平公正,客觀反饋結(jié)果。

  四是堅(jiān)持結(jié)果運(yùn)用,激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)。

  18.三舉措,提高干部選拔任用科學(xué)化水平

  嚴(yán)把干部選任資格,落實(shí)“四個(gè)凡提必”要求。

  嚴(yán)把選人用人程序,把握重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  嚴(yán)守干部監(jiān)督規(guī)定,提高選人用人公信度。

  19.三項(xiàng)措施加強(qiáng)大學(xué)生村官管理

  健全制度,落實(shí)責(zé)任,以激勵(lì)促安心干事創(chuàng)業(yè)。

  加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考勤,以嚴(yán)管促安心扎根基層。

  認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格問(wèn)責(zé),以考核促安心履職盡責(zé)。

  20.四項(xiàng)措施強(qiáng)化選調(diào)生隊(duì)伍建設(shè)

  一是制定選調(diào)生培養(yǎng)教育規(guī)劃。

  二是完善選調(diào)生定期談話制度。

  三是探索選調(diào)生績(jī)效考核制度。

  四是建立選調(diào)生選拔任用制度。

  21.“嚴(yán)”字當(dāng)頭選好用好管好干部

  一是繼續(xù)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。

  二是著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

  三是切實(shí)強(qiáng)化干部監(jiān)督管理實(shí)效。

  四是深入開(kāi)展問(wèn)題專項(xiàng)整改整治。

  五是扎實(shí)推進(jìn)干部檔案專項(xiàng)審核。

  22.嚴(yán)格公務(wù)員錄用考察程序,把好干部入口關(guān)

  一是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)。

  二是嚴(yán)格程序,規(guī)范操作。

  三是突出重點(diǎn),全面審核。

  23.把握“三個(gè)重點(diǎn)”積極開(kāi)展職務(wù)與職級(jí)并行工作

  一是準(zhǔn)確把握總體要求

  二是準(zhǔn)確把握基本原則

  三是準(zhǔn)確把握實(shí)施范圍

  24.“三辨”干部人事檔案驗(yàn)真?zhèn)?/p>

  辨別錄用干部材料真?zhèn),?yán)查干部身份造假。

  辨別入黨理工材料真?zhèn),?yán)查政治面貌造假。

  辨別學(xué)習(xí)經(jīng)歷材料真?zhèn)危瑖?yán)查學(xué)歷學(xué)位造假。

  25.在實(shí)踐中檢驗(yàn)錘煉發(fā)現(xiàn)好干部

  一是注重在實(shí)踐中檢驗(yàn)錘煉干部。

  二是注重運(yùn)用群眾評(píng)價(jià)識(shí)別干部。

  三是注重在從嚴(yán)管理中監(jiān)督干部。

  26.嚴(yán)把“三關(guān)”切實(shí)提高管檔用檔水平

  一是嚴(yán)把入口關(guān),防檔案造假。

  二是嚴(yán)把任前關(guān),防“帶病提拔”。

  三是嚴(yán)把退休關(guān),防服務(wù)不力。

  27.不斷深化干部人事制度改革,為走開(kāi)放內(nèi)涵式發(fā)展路子提供組織保障

  一是以學(xué)分管理為載體,提升干部教育效果。

  二是以拓寬途徑為抓手,提升干部綜合素質(zhì)。

  三是以擴(kuò)大民主為取向,不斷提高選人水平。

  四是以規(guī)范管理為重點(diǎn),健全機(jī)制監(jiān)督干部

  28.在競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部中凸顯“三性”

  一是在開(kāi)考比例上,凸顯競(jìng)爭(zhēng)性。

  二是在制度設(shè)計(jì)上,凸顯科學(xué)性。

  三是在程序落實(shí)上,凸顯公正性。

  29.“三化”提高選人用人公信度

  一是公推比選程序化。

  二是評(píng)委身份群眾化。

  三是選拔機(jī)制常態(tài)化。

  30.四項(xiàng)保障措施扎實(shí)推進(jìn)檔案改版工作

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)組織保障。

  二是嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)制度保障。

  三是加大投入,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

  四是充實(shí)力量,落實(shí)人員保障。

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