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政教處年度工作計劃及安排

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-05 21:30:39 | 移動端:政教處年度工作計劃及安排

  政教處年度工作計劃及安排(范文參考)

  篇一:20xx學年度政教處工作計劃

  心理咨詢室的建設,組織教師尤其是班主任學習、掌握心理學常識,提高對學生心理關注的意識和心理分析、心理疏導的能力,以滿足教育的現實需要,提高教育的實際效果。

  繼續(xù)抓好班團會課。班團會課是班主任對學生教育的主陣地,班主任應高度重視,并精心組織和上好班團會課,政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實、有記錄,根據效果按等級記入班級考核。

  慶祝中華人民共和國成立xx周年,深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動。舉行愛國主義歌詠活動。

  抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內板報每三周一期,學校櫥窗每學月一期,要定期按時更換。

  強化安全管理措施,確保安全萬無一失。青少年是祖國的未來,安全工作關系到學生的健康成長,我們一定要高度重視,常抓不懈。

  班主任要充分利用班會課上好安全教育課,從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災害方面,讓學生樹立安全防范意識,自我保護意識,防患于未然。另外,還要求每位班主任每學期要上交安全教育課教案兩份(詳案)。

  開學初,以班為單位進行一次安全大檢查,查隱患,以防萬一。例如:照明燈、門窗、開關、線盒及電線的老化情況等,填寫好檢查報告單,上交政教處。

  建立班級特殊生教育檔案,要跟蹤經常教育,做到防微杜漸。

  繼續(xù)加強校門和校園管理,嚴格外來人員出入校門登記制度,學生出入校門需開出門證、佩戴學生卡;加強晚自習巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度,為創(chuàng)設良好的校園環(huán)境而努力。

  入冬后,嚴格做好學生感冒、咳嗽的預防工作,嚴防學生大面積生病,保證學生身體健康。

  辦好家長學校,形成社會、學校、家庭“三結合”網絡,讓家長也來了解、支持我們的學校并參與學校的管理。設立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學生和管理學校。

  篇二:20xx年度政教處工作計劃

  認真貫徹落實黨的教育方針和各級職教工作會議精神,緊緊圍繞學校中心工作,進一步加強師生的政治理論學習和遵紀守法教育,繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德教育,高度重視安全衛(wèi)生工作,積極推進德育千分制考核,充分發(fā)揮教干教師、班主任在學生管理中的作用,全面提高學生的綜合素質,努力開創(chuàng)學校德育和學生管理工作新局面。特制定政教處年度工作計劃如下:

  一、加強政治學習,提高師生的思想道德修養(yǎng)

  1. 認真學習黨的17大精神,深刻領會17大的精神實質,組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,把科學發(fā)展觀貫穿于教育教學的各個方面。貫徹執(zhí)行《中等職業(yè)學校德育大綱》,加強學生的民族精神教育、職業(yè)理想教育、道德品質教育、文明行為教育。堅持正面引導,弘揚主流正氣,堅定理想信念,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2. 開展豐富多彩的文體活動,活躍校園文化生活。一是組織學生觀看愛國教育影片,利用清明節(jié)到孟良崮烈士陵園或蒙陰烈士陵園掃墓,對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生的愛國熱情和學習積極性。二是組織學生觀看禮儀專題片,開設禮儀常識課,舉辦禮儀專題講座,教育學生文明禮貌、禮儀禮節(jié),自覺維護社會公德,樹立良好中職生形象,爭做文明市民。三是繼續(xù)落實陽光體育活動,開展形式多樣的體育比賽,如:籃球友誼賽、羽毛球比賽、廣播體操比賽等,樹立學生的團隊精神和競爭意識,增強班級向心力、凝聚力。四是充分利用宣傳欄、班墻報、校園網等輿論陣地,通過主題班會、社會實踐、公益活動等形式,宣傳先進事跡,堅定理想信念,幫助學生樹立正確的人生觀。

  3.加強教師職業(yè)道德教育,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。組織學習教師職業(yè)道德規(guī)范和國家制定的法律法規(guī),合理安排學習時間與內容,做到集中學習與個人自學相結合;講課輔導與分組討論相結合;提倡運用身邊和媒體報道的典型案例,進行教師職業(yè)道德教育。要做好師德學習筆記,組織師德考試,寫出心得體會,撰寫師德論文。要認真搞好師德年度考核,建立健全師德考核檔案。

  4. 嚴格遵守考勤管理規(guī)定,加強工作紀律性。組織教職工認真學習學校制定的《教師工作紀律規(guī)定》和考勤管理有關制度,規(guī)范考勤程序,嚴肅考勤紀律,加強考勤監(jiān)督管理,狠抓考勤責任落實。要求全體教干教師按時考勤,認真履行崗位職責。不準替人代簽或找人代簽,做到不遲到、不早退、不脫崗,有事有病要履行請銷假手續(xù),力爭出滿勤干滿點,提高工作的積極性和時效性。

  二、做好班主任培訓工作,提高班主任工作水平

  1.認真貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》的文件精神,扎實有效地做好班主任培訓工作,充分發(fā)揮班主任在學校教育中的骨干作用,提高班主任工作水平。高度重視班主任的選拔培養(yǎng)和使用,鼓勵年富力強和業(yè)務精湛的青年教師擔任班主任。通過召開班主任座談會、經驗交流會、研討會,組織班主任外出參觀考察,學習先進的教育管理經驗,更新學生管理方式方法。

  2.要求班主任嚴格遵守日常操作規(guī)范,依法施教,強化學生的教育管理,在“勤、精、實”上下功夫,要全面了解學生的思想、學習、生活情況,做到日常管理六到位,經常與學生談心、與學生家長交流,建立學校、社會、家庭三位一體的教育網絡,耐心細致地做好后進生的轉化教育工作,培養(yǎng)良好的班風,建立濃厚的學風。

  3.建立健全班主任考核制度,做到檢評到位,量化及時公布,積極開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班主任、先進班集體活動,對在班級管理工作中做出突出成績的班主任在評先樹優(yōu)、職稱聘任等方面優(yōu)先考慮,充分調動班主任的工作積極性,提高班主任隊伍的整體素質。

  三、抓好精細化管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  1.積極推進德育千分制考核,高度重視學生的養(yǎng)成教育。學生管理人員、班主任要密切配合,大膽負責,精心管理,共同做好學生教育工作,搞好量化與小結,每學期進行一次匯總,將學生的日常表現與評先樹優(yōu)、團員推優(yōu)、發(fā)放獎學金和升學就業(yè)聯系起來,使德育千分制考核在學生管理中起杠桿作用。

  2.進一步加強值周管理,引導學生參與學校管理。注意總結去年學生值周經驗,糾正在值周過程中出現的不良現象,制定好本年度值周計劃,值周主任、值周班主任、值周老師要親自督促、嚴格管理。發(fā)揮值周的示范服務作用和管理督查作用,提高學生自我管理能力,強化服務意識和勞動觀念,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3. 加強日常管理,提高學生的組織紀律性。嚴格學生出勤管理,實行學生外出請假審批制度和出勤日報制度,學生管理人員特別是班主任,要深入學生中間,充分了解思想、行為、學習等各方面情況,發(fā)現問題及時糾正。針對學生的遲到曠課、打架斗毆、吸煙喝酒、徹夜上網、毀壞公物等不良行為,要進行批評教育,限期整改。

  4.加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳教育。認真貫徹“五五”普法規(guī)劃,把法制教育作為學校重要的日常工作,建立普法責任制,做到有計劃、有措施、有落實、有總結。形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,努力提高學校依法管理水平。二是在課堂教學中全面滲透。按規(guī)定開設法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”;結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),將法制教育與課堂教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導員、心理咨詢師、公安干警為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。配合影視教育、“讀書活動”及各種專題教育活動,開展征文競賽,舉辦法律法規(guī)知識競賽,激發(fā)師生學法用法的積極性。

  四、加強安全管理與教育,創(chuàng)建平安和諧校園

  1.認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會、舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

  2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患,繼續(xù)做好安全月報工作。組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,加強森林防火、交通安全、用水用電及實訓安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

  3.根據季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行健康查體,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質,及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。

  五、加強衛(wèi)生和宿舍管理,營造優(yōu)良的育人環(huán)境。

  1.各班級要高度重視衛(wèi)生工作,明確衛(wèi)生區(qū)域與標準要求,切實落實好衛(wèi)生責任制,做到分工明確,責任到人;堅持天天打掃,注重衛(wèi)生保持,同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,清除雜草,消滅垃圾死角。政教處、團委及有關人員要搞好定期檢查與隨時抽查,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣。

  2.進一步規(guī)范和加強住宿生管理,宿管科科長要認真履行崗位職責,公寓管理員要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛(wèi)生內務,落實公物愛護責任制,努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境開展“文明宿舍”爭創(chuàng)活動,加大檢查、監(jiān)督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學生人身財產安全。

  3.班主任要把公寓管理作為學生管理的重中之重來抓,要深入宿舍,配合管理員對學生實施全過程、全方位管理。政教處要加強對宿管科的領導,督促指導宿舍管理工作。通過召開公寓管理現場會、巡查督導、量化檢評、限期整改等形式,提高公寓管理水平。

  篇三:樂山一中政教處工作計劃

  一、指導思想

  以鄧xiao平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“教崇德智體,學通天地人”的辦學理念為總綱,以貫徹實施《中共中央國務院關于加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》為主線,繼續(xù)堅持養(yǎng)成教育,狠抓精細化管理,認真實踐校長在新學年提出的關于學校德育工作的新思路、新途徑,提高教書育人的實質成效,為辦社會滿意的教育不懈努力。

  二、工作目標

  在總結上學年工作得失的基礎上,強化年級組的管理職能;提高班主任隊伍的綜合素質;突出班級管理“以班主任為中心,班科教師團結協(xié)作,共同管理”的教育工作作用,進一步培養(yǎng)和鍛煉學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。培養(yǎng)“超越自我、追求卓越”一中精神,構建學生“自主、體驗、和諧”的發(fā)展模式,形成“崇德尚禮,自覺自律”的成才特色。塑造班風正、校風優(yōu)的國家級示范性高中標牌形象。

  三、重點工作

  1、繼續(xù)貫徹實施《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,“八榮八恥”榮辱觀教育,認真組織開展系列教育活動。

  x月:重點開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動。組織高20xx級參加一周的軍訓活動,開學用兩天時間專題進行新生學前教育。抓好開學典禮“校興我榮、校衰我恥”主題教育活動。團委、學生會,各年級組織好第22個教師節(jié)慶;顒、“中秋佳節(jié)”紀念活動。x月30 日前以年級為單位開展“祖國萬歲”國慶慶;顒。

  2、強化誠信意識。

  以“做誠信教師,育誠信學生,創(chuàng)誠信校園”為主題,狠抓“誠信做人”這一教育活動。重點突出“誠信考試”主題教育,培養(yǎng)一中學生誠信待人做事的優(yōu)秀品質。

  x月:重點開展《中學生守則》和《樂山一中學生管理條例》檢查落實活動。培養(yǎng)學生良好的言行和習慣。

  3、繼續(xù)開展家訪工作。

  在上年的基礎上,繼續(xù)開展家訪工作,認真組織“家長開放日”活動。學校行政、班主任、科任教師,要在此項工作中不辭勞苦,讓關愛學生的活動深入持久地開展下去;讓家長、班主任、科任教師共同教育管理學生的全方位教書育人模式長期有效地開展下去。營造良好的學校、家庭,社會教育環(huán)境。根據市教育局文件精神,結合我校實際,每學期家訪要求為:學校行政家訪人數為3D5名;班主任家訪人數占該班學生人數的25%;科任老師家訪人數占該班學生人數的10%。家訪工作要認真做好記載,每學期末學校將檢查通報,并按要求上報市教育局。

  十x月:重點開展愛國主義教育。圍繞慶?谷諔(zhàn)爭勝利xx周年開展活動;開展“家長開放日”活動。

  4、強化心理健康教育。

  健全的學生由健康的教師和家長共同培養(yǎng)。本學年要加強對班主任和科任教師心理健康輔導,在此基礎上強化學生心理健康教育,形成“健康的教師帶領健康的學生,營造健康的校園”氛圍,為創(chuàng)造和諧校園而奮斗。

  十x月:重點開展校園文化建設活動。開展12?9紀念活動;第x屆藝術節(jié)活動;迎新年聯歡活動。

  5、養(yǎng)成教育不放松。

  各年級堅持不懈地狠抓學生行為習慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。一中學生應是知禮、重情、文明、有才的優(yōu)秀學子。為此各年級各班要認真開展“樂山一中德育工作常規(guī)教育”相關工作。即“七三模式”教育(三觀DD世界觀;人生觀;價值觀教育。三義DD社會主義;愛國主義;集體主義。三主DD學校為主陣地;課堂為主渠道;學生為主力軍。三優(yōu)一學DD優(yōu)良秩序;優(yōu)美環(huán)境;優(yōu)質服務和學英雄模范樹文明新風。三活動DD傳統(tǒng)活動;社團活動;班級活動。三規(guī)范DD文明禮儀規(guī)范;學習習慣規(guī)范;生活習慣規(guī)范。三評議DD評議班級;評議教師;評價學生綜合素質)

  20xx年1月:重點開展樹立理想,勤奮學習,立志成才,報效祖國教育活動。強化考紀考風。

  6、強化法制教育。

  年級組、班主任在教育教學管理中要懂法、守法、用法;同時培養(yǎng)學生的學法、用法、守法的公民意識。學校將請專家教授及有關部門有針對性地向全校師生作1D2次法制主題報告和宣傳。

  7、抓好安全教育,管理工作。

  安全工作警鐘長鳴。學生生命安全是學校,班級管理的頭等大事。班主任、科任教師、生活管理老師要時時留心,事事細心,預防為主。各項安全防護工作要時時事事記錄在案。

  8、優(yōu)化班主任隊伍、全面提高班主任隊伍的綜合素質,強化班主任的職責意識。

  班主任是班級管理的核心,對班主任的選拔和任用,按校長上學期末相關改革精神的意圖,首先選擇責任心強、業(yè)務水平高、甘為人梯、不計較名利得失的優(yōu)秀教師。在此基礎上,本學年將花大力氣重點抓好優(yōu)化班主任隊伍,全面提高班主任隊伍的綜合素質的建設。突出班主任的中心作用,同時強調班主任與科任教師的團結、協(xié)作作用。班主任要團結本班科任教師,營造和諧協(xié)作的班科教師隊伍、管理氛圍,讓管理育人產生最大成效。

  9、年級組長、黨支部書記、團支書記、政教處管理人員以身作則,分工合作,努力形成嚴肅、生動、有效的德育管理工作模式;定期召開年級班主任、年級管理領導小組會。

  10、堅持理論學習,隨時吸收新信息,轉換新思維,力求管理理念新、管理手段多,管理效果佳。

  11、住校部工作,繼續(xù)開展向管理要質量的有效工作。突出人文關懷。努力讓每一個學生都有“住校如回家”的感覺,本學年要將培養(yǎng)學生“自治”能力作為一項育人的重要工作來抓。

  12、加強共青團的組織建設和思想建設。共青團各項工作應規(guī)范化、有序化、活動豐富多彩、生動活潑,充滿青春活力,發(fā)揮好團校思想教育陣地作用。健全團委會、學生會工作制度。實施學生自主管理,建立自主管理制度,為學生搭建自主管理平臺。成立學生自律委員會,實行班長負責制和干部輪換制,學生自主負責升旗儀式、自主策劃和組織學校的文化節(jié)、藝術節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、體育運動會等大型活動。學生自辦電視臺、廣播站,成立貧困學生自強社、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊、作協(xié)會、書法協(xié)會、沫若文學社等社團。通過社團活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。同時加強學生干部的教育培養(yǎng),增強學生主人翁意識,學生參與學校、班級的各項管理,發(fā)揮學生在學校管理中的作用。加強對學生干部黨的基礎知識教育,積極穩(wěn)妥地培養(yǎng)優(yōu)秀的共青團員加入中國共產黨。

  13、完善社區(qū)教育基地,進一步拓寬學生思想道德教育內容和方式。建立軍訓基地、法制安全教育基地、“關心下一代”工作委員會基地、“愛心助學幫護基地”、“青年志愿者基地”。更重要的是讓學生社會實踐活動更落實、更生動(見有關活動方案),全面提高學生的綜合能力。

  14、抓好校園文化建設,營造健康向上的校園氛圍,進一步促進素質教育。

 、僮ズ闷鹗寄昙墝W生的養(yǎng)成教育工作。新生入學,讓學生了解一中的建校歷史、校友名人,弘揚一中的傳統(tǒng);通過軍訓、學前教育,強化學生的組織紀律性、服從意識;通過嚴格的常規(guī)訓練,規(guī)范日常行為。

  ②根據學校要求,本學年成立“百人合唱團”、器樂隊、舞蹈隊;繼續(xù)抓好每周“音樂池”的開放活動,舉辦好藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等活動;本學期在師生中普及樂山一中校歌,樹立“尊師愛校”的良好風尚。

 、鄯e極開展學生“社團活動”,我,F有學生社團16個,今年在此基礎上將增設“演講與口才”、“街舞隊”等,讓學生在這個舞臺得到充分發(fā)展,展示他們的才干。

  ④抓好校園文化宣傳活動。《政教通訊》、“沃土報刊”、“讀報專輯”、“校園宣傳欄”、“沫園文學社”、“住校生俱樂部”、圖書館、校園廣播站、電視臺、校園網站等要充分發(fā)揮教育的功能,讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現代科學技術等走進學生的心田,培養(yǎng)學生崇高的精神品質,不斷完善自我。

  15、繼續(xù)開展學生科技創(chuàng)新活動,加強競賽組的管理培訓工作,力爭獲得高級別獎項;同時,在全校要抓好科普教育、開展科普活動

  16、繼續(xù)深入開展“愛心助學幫護”活動。政教處要通過各種途徑,力爭校友、各界人士對樂山一中貧困生的資助;校團委通過“特殊團費”、各團支部建立的“助學基金”熱情幫助我們身邊貧困的同學。

  篇四:政教處工作計劃

  一、指導思想

  在新的一學年里,政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容,以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,中國大學網范文之年度工作計劃:20xx-20xx學年度政教處工作計劃。鞏固“養(yǎng)成教育示范學校”成果,為“創(chuàng)市級義務教育示范校”打下扎實的基礎。

  二、工作目標

  政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現代化建設服務)”、“三個重點(創(chuàng)示、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

  三、落實措施

 。ㄒ唬⿵娀掠W絡、隊伍建設。

  1、強化德育教育網絡建設。

  學校D政教處D年級組D班主任D科任教師D班干部;教務處D教科組D教研組D教師(科研課題);寢室管理員D樓長D室長;衛(wèi)生管理員D勞動委員D自愿者;學生會、團支部DD班干部D自愿者;家庭D學校D社區(qū);教室D寢室D食堂D操場D綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強德育隊伍建設。

 、佟嘀魅侮犖,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機(大學201*年元旦放假安排通知及通告)會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

 、凇W生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,年度工作計劃《20xx-20xx學年度政教處工作計劃》。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

 、、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

 、、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

 、荨⑿l(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人

 。ǘ⿲嵤┓o、安全、心理健康教育。

  充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

  班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒pin”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。

  加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

  (三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

  1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合八年級是初中階段的轉折點,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

  2、思想道德素質。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

  3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

  4、組織學生寫觀看愛教片,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

  篇五:政教處工作計劃

  為切實貫徹學校工作計劃,做好德育大文章,真正體現“以人為本,關愛每一個學生”這一辦學理念,使德育工作扎實有效,特制定以下工作計劃。

  指導思想

  本學期政教處工作以新課程改革精神為指導,牢固樹立“以人為本,促進學生全面發(fā)展”的科學發(fā)展觀,以“育人為本,德育為首”的教育觀,加強愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉化工作,盡可能地縮小落后面。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的思想道德水準,狠抓學生的養(yǎng)成教育,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,抓好教師服務育人觀念及學生基礎文明養(yǎng)成教育,進一步促進學校優(yōu)良的校風、教風、學風的形成,推動學校素質教育的開展,讓我校德育工作更上一個臺階。

  主要工作及目標

  政教處在本學期工作中將貫徹以下工作原則:

  以學校工作計劃為指導,努力建設“六大”校園,打造和諧校園;

  積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;

  尊重、關愛每一位學生,保護學生合法權益,保障正常教學秩序;

  加強對心理咨詢室的建設,對學生的心理問題,積極干預和輔導;

  堅持“一切為了學生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對待學生違紀問題;

  堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。

  政教處在本學期將著重作好以下幾個方面的工作:

  一、加強政教處自身建設

  “工欲善其事,必先利其器。”作好本學期政教工作,首先就要加強政教處自身建設。

  (一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質建設

  在本學期工作中,我處教師將加強思想作風建設,積極參加學校組織的政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時,我們還要要加強業(yè)務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主,同時又表現出以自我為中心,不顧集體和他人。面對他們,政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的自我學習,要加強現代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道

 。ǘ┘訌妼W生管理制度建設

  加強宏觀控制,繼續(xù)完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學生的行為有明確的規(guī)范依據,使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學生的有效管理。為此,本學期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規(guī)”、“放學路隊管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團結、奮進、求實、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

  加強工作制度建設,減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結果不公開等問題。

 。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  班主任是班級工作的組織者和實施者,是學校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務能力的高低,直接決定著學校德育工作質量的高低。為此,政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓,定期召開班主任會議,組織班主任學習。要求班主任在“愛、嚴、靠、細、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級管理工作和學生思想工作。本學期將組織初一、初二、初三年級的班主任老師進行德育優(yōu)質課比賽,開辦班主任沙龍,促進班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務能力,從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。

 。ㄋ模┘訌姍n案建設

  認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄。同時,建立和完善學校的德育網站建設。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對各方面工作都設專檔,做好經驗積累,為隨時掌控學生動態(tài),提供依據;為教育科學研究提供材料,為每學年校百分考核提供材料。

  七、加強學校衛(wèi)生工作

  學校是育人的基地,要為學生創(chuàng)造一個良好的生活,學習環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學校政教處每天檢查評比,作為班主任考核和班級五星評比的標準之一。

  以上是我們政教處工作設想,學校還有很多臨時性的工作,我們多會以認真態(tài)度對待,力爭把工作做細、做實、做牢、做好,以推進學校工作更深入的開展。

  延伸閱讀:

  政教處工作計劃

  為了貫徹落實江澤民“三個代表”精神,深化教育體制改革,全面推進素質教育,結合我校的實際,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為核心。本著團結求穩(wěn)定,改革圖發(fā)展,規(guī)范加特色的宗旨,統(tǒng)一思想,加大管理力度,為使我校的教育教學工作上一個新的臺階而扎實工作,為此特做以下政教工作計劃:

  一、加強全體教師的思想政治工作:

  1、貫徹“以德治國的思想,在教育體制改革的精神推動下,堅持團結求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強全體教師思想政治工作,堅持政治學習,主要采取集體學習和個人自學相結合的方式,及時做好學習筆記,政教處每月及時檢查。

  2、加強教師的師德師風建設,繼續(xù)開展塑師魂,正師風,講師德活動,樹立為人師表的典范作用,使每位教師都能夠嚴格遵守師德師風規(guī)范,增強教師的愛崗敬業(yè)精神,爭做一名樂于奉獻,社會認可的合格的人民教師。

  二、加強學生的思想政治教育(即德育)

  學校的德育工作是學校整體工作的首要任務,本學期政教處、團總支、大隊部將繼續(xù)在學生中開展各種德育活動。

  1、加強學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生樹立良好的人生觀,價值觀及思想前途教育,各班主任必須認真落實,政教處及時檢測抽查,作為量化考核的依據。

  2、開設“七個一”活動:

  一分鐘踏步:一分鐘軍歌:

  一分鐘記憶:一篇日記:

  一分鐘大聲朗讀:一分鐘演講:

  一分鐘端坐:

  3、加強愛國主義教育。培訓一批比較合格的旗手隊伍,使升旗規(guī)范化,利用升旗儀式及國旗下的獻詞對學生進行愛國主義教育。同時開展“爭做升旗手”活動,引導學生懂得愛祖國要從愛班級,愛學校,愛家庭做起,引導學生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關心人,愛親人的高尚品德,從愛人民、愛母親、愛師長、愛周圍的普通人做起。

  4、加強校園文化建設。本學期繼續(xù)開展校園之聲廣播,板報,班級板報,老年活動中心等德育基地建設,加大力度為學生提供一片凈土,為老年人提供一個舒適的娛樂環(huán)境。

  5、開設法制與安全教育講座。主要是學校通過集體班會和班主任自己組織學生學習的形勢對學生進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習,使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

  同時學習進行必要的安全教育,避免和杜絕學生意外事故的發(fā)生。

  6、禁止進入“三廳”

  --------游戲廳--------臺球廳---------營業(yè)性舞廳

  三、加強班主任工作的管理

  班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

  本學期政教處及時召開班主任工作匯報會和班主任工作座談會,政教處對班主任工作將結合學校關于班主任的各項管理條件給予公開打分。并作為評選先進班主任的重要條件之一。

  本學期繼續(xù)開展主題班會選活動,由班主任自行組織,政教處對每周一的主題做統(tǒng)一規(guī)定。

  命題:期初、向雷鋒同志學習、樹立良好的人生觀

  3、15慢步輕聲、清靜整潔談凈、敬、靜、競

  3、29團結向上、努力拼搏

  4、12堅持自律、學會自學談學習與紀律

  4、26樹立理想與發(fā)奮努力

  5、10嚴學為首、貴在有恒

  5、24莫等閑、時不我待

  6、7笑看挫折、自強不息

  6、21精神飽滿、向終點沖刺

  以上班會題目,各班主任自行組織,政教處、團總支及時檢查。

  四、加強科任教師管理:

  1、值周工作:

  政教處將按值周教師評比細則進行考核,值周教師在值周過程中,必須按照值周評比細則對各班級的紀律,衛(wèi)生及其他方面認真檢查,不得敷衍了事,徇私舞弊。

  2、后進生轉化工作:

  建立師生互助組,開展扶貧幫困工作,切實提高后進生的學習和遵守紀律的自覺性,提高教師引導學生進步的能力,及時做好轉化效果記錄,政教處將定期檢查。

  3、加強各科任教師對各職能部門的輔助作用。各科任教師必須服從學校及各處的工作安排。

  五、本學期政教處舉行的大型活動時間安排:

  x月份:1、學雷鋒2、開學典禮3、婦女節(jié)4、穩(wěn)定教學、成立各種訓練隊伍

  x月份:組建;@球足球訓練隊為縣賽做準備

  x月份:1、慶祝“五四”征文活動2、舉辦校首屆田徑運動會3班主任經驗座談會

  x月份:主題班會評選籃球、足球比賽

  x月份:慶祝中國共產黨建黨八十三周年

  以上為本學期政教工作計劃,將在以后的教育教學工作中加以實施,如有不妥之處在實施教育教學工作中加以改正。望全體教師遵照執(zhí)行,為把我校建設成為規(guī)范加特色的農村中學而努力工作,做出我們的貢獻。

  閱讀拓展:

  政教處個人工作計劃

  我區(qū)中學成功整合,學校把基本工作基調定位在“平穩(wěn)過渡,和諧發(fā)展,創(chuàng)新超越”上,那么我們政教處的主要工作就是要抓好學生的磨合穩(wěn)定,要抓好班風建設、學風建設和校風建設,繼續(xù)保持我中學的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,讓群眾滿意,讓社會稱贊,使中學這顆塞上教育明珠永遠熠熠閃光。

  一、指導思想

  堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指南,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。

  二、基本目標

  以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點,以進一步完善《學區(qū)中學德育量化管理細則》為突破口,引導學生人格上自尊

  自愛、行為上嚴于律己、學習上主動自覺、工作上自強不息、生活上獨立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的小中人!以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

  三、基本思路

  通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制,努力創(chuàng)設和強化教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式,把德育內容融入學校管理的規(guī)章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用,把德育的導向性要求體現在有關規(guī)章制度中,促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為:

  貫徹一種思想:以學生自主發(fā)展為本的教育思想。

  抓好兩條主線:一是養(yǎng)成教育;二是班級管理。

  搞好三個結合:德育活動與課堂教學相結合;家庭、社會與學校教育相結合;常規(guī)工作與重點工作相結合。

  弘揚四種精神:艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;不屈不撓的拼搏精神;齊心協(xié)力的團隊精神;鍥而不舍的學習精神。

  學會五項能力:學會做人、學會求知、學會勞動、學會健美、學會創(chuàng)造

  四、具體措施:

  (一)、加強師德師風建設,提高服務意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象出現,其次,要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務知識的學習,提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平,加強自身修養(yǎng),嚴禁酒后上課和批評教育學生,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。

  (二)、加強班主任隊伍建設,提高管理效率。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。

  1、一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任

  工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實效。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經驗交流會,讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

  4、組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

  (三)、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動中。

  1、開學初,班主任要利用班會課宣講《中學德育量化管理細則》,讓學生進一步明確《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學違紀學生處分條例》等校規(guī),使每位學生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達到約束行為的作用。

  2、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范,加大管理力度,讓每一

  位學生時時刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅,使他們能養(yǎng)成良好的習慣,讓學生處處嚴格要求自己。

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