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科室院感工作計(jì)劃及打算

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-05 15:56:23 | 移動(dòng)端:科室院感工作計(jì)劃及打算

  科室院感工作計(jì)劃及打算

  20XX年外一科科的院感工作,將在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與檢驗(yàn)科的積極協(xié)作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》等法律法規(guī),全科室人員參與,共同開展與完成我院院感科制定的各項(xiàng)預(yù)防與控工作,有效控制院內(nèi)感染。

  對(duì)此我科特制定20XX年工作計(jì)劃,具體如下:

  一、主要目標(biāo):

  1、外一科院感知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)90%以上,培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

  2、空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;滅菌物品合格率達(dá)100%。

  3、醫(yī)院感染漏報(bào)率<5%。

  4、傳染病人疫情上報(bào)100%;及時(shí)率98%;

  5、醫(yī)療廢物回收率100%。

  二、保證措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育培訓(xùn):將感染管理知識(shí)培訓(xùn)納入本年度工作重點(diǎn),采取院內(nèi)講座形(行政主管年終個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié))式多渠道進(jìn)行全員培訓(xùn),試卷考核,提高醫(yī)護(hù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。每月對(duì)全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)。

  1、每月科室根據(jù)本科業(yè)務(wù)開展情況組織醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)一次,并做好

  記錄。

  2、積極參與院內(nèi)組織的院感知識(shí)教育與培訓(xùn),并將學(xué)習(xí)情況納入科室考核。

  3、對(duì)新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),主要培訓(xùn)內(nèi)容為消

  毒隔離知識(shí)、醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防控制及醫(yī)療垃圾的分類收集處理,使其將院感意識(shí)貫穿到工作中。

  4、加強(qiáng)護(hù)工的消毒隔離知識(shí)的培訓(xùn),如護(hù)工的工作要求、消毒滅菌的基本常識(shí)、清潔程序及個(gè)人防護(hù)措施等。

  5、落實(shí)各級(jí)人員職責(zé),做好隔離防護(hù)工作,避免交叉感染。

 。ǘ┘訌(qiáng)院感監(jiān)測(cè)與管理工作

  1、充分發(fā)揮院感質(zhì)控管理小組作用,通過每月的質(zhì)控檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  2、根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理辦法》要求,每季度對(duì)重點(diǎn)科室的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行滅菌效果監(jiān)測(cè)。

  3、要求全科人員做好醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,并將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)到,并做好登記,保護(hù)易感人群,有效控制醫(yī)院感染

  4、對(duì)使用中的空氣消毒機(jī)過濾網(wǎng)每月清洗一次。

 。ㄈ﹪(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理,/杜絕泄漏事件。

  1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉運(yùn)送,包裝袋有標(biāo)識(shí),出科有登記。專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)集中放置。

  2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。

  延伸閱讀:

  科室年度工作計(jì)劃

  20XX年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績(jī):全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

  1.首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),均達(dá)到歷史最好水平。3.xx年度科室一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.

  二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

  1.注重人才隊(duì)伍建設(shè)

  a,我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  b,我科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng).xx年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才.

  2.強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

  科內(nèi)定期召開會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào),質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng);。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估

  三.不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長(zhǎng)已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。

  閱讀拓展:

  教科室年度工作計(jì)劃

  一、工作目標(biāo)

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署,為盡快落實(shí)“白云路小學(xué)會(huì)議精神”,教科室結(jié)合我校實(shí)際情況,擬通過開展校本研修,使教師們領(lǐng)悟教育思想、更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師向新型化、專業(yè)化方向發(fā)展。此外,在繼續(xù)完善過去已結(jié)題的科研課題的基礎(chǔ)上,積極探討和申報(bào)新的科研課題

  二、工作重點(diǎn)

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)各備課組的建設(shè)和活動(dòng)管理,將它具體化、責(zé)任化,以備課組為載體,深入開展扎實(shí)而富有創(chuàng)造性的教研工作,憑借它夯實(shí)我校教學(xué)的基礎(chǔ)。

  2、 大力開展以“創(chuàng)新型教師、促專業(yè)化成長(zhǎng)”為主題的校本研修活動(dòng)。

  3、 配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教育教學(xué)展示月活動(dòng)。

  4、 集思廣益,認(rèn)真探討符合我校實(shí)際的課題研究,積極完成有關(guān)市、區(qū)級(jí)級(jí)的課題申報(bào)、立項(xiàng)工作。

  5、 加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的多向聯(lián)系,對(duì)象可以是本鎮(zhèn)的,也可以是市區(qū)級(jí)的,積極探究城鄉(xiāng)教育教學(xué)結(jié)對(duì)的路子,促進(jìn)雙向發(fā)展。

  三、具體措施

  1、 備課組的建設(shè)與管理

 。1)、學(xué)期初制定各備課組的活動(dòng)方案及“優(yōu)秀備課組”的評(píng)比細(xì)則。

 。2)、每?jī)芍芤淮,由各備課組組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)老師們的教學(xué)再設(shè)計(jì)進(jìn)行交流與評(píng)優(yōu),針對(duì)他們的教學(xué)反思查找教學(xué)的優(yōu)劣,擬定年級(jí)組教學(xué)的突破口,鼓勵(lì)教師在教育隨筆中撰寫教學(xué)筆記、小論文等,青年教師尤其要堅(jiān)持寫,爭(zhēng)取每月兩篇。

  (3)、各備課組每期舉行兩到三次教學(xué)專題研討活動(dòng),以組內(nèi)教學(xué)的突破口為導(dǎo)向進(jìn)行扎實(shí)的課堂探究,組內(nèi)互相聽評(píng)課,并形成研討意見,每期教師的聽評(píng)課應(yīng)當(dāng)不少于20節(jié)。

 。4)、備課組繼續(xù)推行“四個(gè)一”的工程落實(shí)情況。即針對(duì)“備課DD教學(xué)DD練習(xí)DD測(cè)試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀練習(xí)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀單元測(cè)試題的設(shè)計(jì)活動(dòng),要求每師每期至少要設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,整理一篇課堂實(shí)錄,設(shè)計(jì)一次單元測(cè)試,撰寫一篇專題論文。

  2、校本研修。

 。1)、每月一次,由學(xué)校組織全體教師利用周x中午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),由校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)主講專題報(bào)告,或者觀看錄像,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)管理、教育經(jīng)驗(yàn),能借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并能融會(huì)貫通,內(nèi)化為自己的教育技巧。

 。2)、由專職教師主講信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運(yùn)用技能,能開展推薦平臺(tái)的話題發(fā)布及討論活動(dòng)。

 。3)、通過共享教育部XX西部教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng),再對(duì)全體學(xué)科教師進(jìn)行專題培訓(xùn),使全體教師徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其專業(yè)化和教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

 。4)、通過利用信息化平臺(tái)“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體教師的共同提高。

  3、大型教研活動(dòng)

 。1)、緊密配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好九、x月份即將開展的教育教學(xué)展示月活動(dòng)。

 。2)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。從x月份開始,每月舉行一次相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽,競(jìng)賽設(shè)立團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng),由學(xué)校予以適當(dāng)表彰。

  教科室年度工作計(jì)劃

 。3)、城鄉(xiāng)教育教學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)。與兄弟學(xué)校建立活動(dòng)記實(shí),以骨干教師送課下鄉(xiāng)和參與教學(xué)設(shè)計(jì)為主要活動(dòng)形式,通過各種途徑交流促進(jìn)雙邊互幫互學(xué)。

  4、課題研究

 。1)、做好已有的兩個(gè)課題研究。

 。2)、繼續(xù)討論申報(bào)新的課題,幫助學(xué)校骨干教師盡快確立自己的科研課題。

 。3)、以校園文化建設(shè)為中心,探索學(xué)校發(fā)展的核心問題,逐步形成學(xué)校特色和中心課題

  四、工作安排

  x月:

  1、 制定學(xué)校教研工作計(jì)劃,備課組活動(dòng)方案,“優(yōu)秀備課組”考核方案,“明星教師”評(píng)選方案。

  2、 各教研組制定好自己的相關(guān)工作計(jì)劃。

  3、 制定備課組的實(shí)施方案、計(jì)劃等。

  4、 開展課題實(shí)驗(yàn),啟動(dòng)青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。

  5、 開展教育教學(xué)展示月活動(dòng)。

  6、 與兄弟學(xué)校建立交流記實(shí),制定本期互幫互學(xué)計(jì)劃。

  x月:

  1、 繼續(xù)開展集體備課研究活動(dòng)。

  2、 繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng),對(duì)上月舉行的展示月活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比小結(jié)。

  3、 教研組組織理論和案例學(xué)習(xí)活動(dòng),“以課堂上學(xué)生學(xué)會(huì)些什么”為題進(jìn)行討論和隨筆。

  4、 組織教師撰寫教學(xué)小論文。

  5、 校本研修,寫博客。

  6、 課題的申報(bào)、立項(xiàng)。

  7、 開展“三熱愛”普通話朗誦比賽活動(dòng)。

  十x月:

  1、 各備課組推選明星教師,學(xué)校對(duì)備課組進(jìn)行中期評(píng)價(jià)。

  2、 繼續(xù)開展集體備課、聽評(píng)課活動(dòng)。

  3、 校本研修:信息技術(shù)培訓(xùn)。

  4、 學(xué)科競(jìng)賽:學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽;優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十x月:

  1、 教研組組織六年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),主題是“探究模式下的學(xué)生學(xué)法”。

  2、 檢查教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況和備課組的活動(dòng)記載。

  3、 校本研修:教師成長(zhǎng)專題講座。

  4、 學(xué)科競(jìng)賽:慶“元旦”學(xué)生書畫展;檢查藝術(shù)、體育活動(dòng)的效果。

  5、 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,開展復(fù)習(xí)教學(xué)研究

  元月:

  1、 考查學(xué)科的評(píng)價(jià)工作。

  2、 備課組活動(dòng)反思及經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、 評(píng)選本期“優(yōu)秀備課組”,“明星教師”。

  4、 教研組優(yōu)秀論文、教育隨筆交流。

  5、 各線資料歸類、整理、完成工作總結(jié)。

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