2018民主生活會黨員個人對照檢查材料(一) 本文簡介：

2018民主生活會六個方面黨員個人對照檢查材料根據教育局黨委的要求，本次民主生活會的主題是：認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，深挖思想根源，進行對照檢查，現(xiàn)匯

2018民主生活會黨員個人對照檢查材料(一) 本文內容：

2018民主生活會六個方面黨員個人對照檢查材料

根據教育局黨委的要求，本次民主生活會的主題是：認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，深挖思想根源，進行對照檢查，現(xiàn)匯報如下。

一、存在主要問題

（一）關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面

1、學習不深入不系統(tǒng)。對習近平談治國理政等重要思想和十九大精神的學習重視程度不夠，對黨的十九大報告和新黨章學習的主動性不夠，黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠充分，比如在集中學習時，學習筆記記得不全，理解上不系統(tǒng)不深入，小組學習時，領讀抄寫較多，聯(lián)系實際反思少，學習的深度不夠，8小時以內集中學習多，業(yè)余時間系統(tǒng)的全面的自學時間少。

2、理論學習與工作實踐聯(lián)系的不夠緊密。學習貫徹十九大精神，關鍵要學懂弄通做實，要落實到工作中，自己在用習近平新時代中國特色社會主義思想指導學校的實際工作中，還不夠深化，還不夠緊密，運用新理論解決深層次問題的能力還有較大差距，比如十九大召開

。

（五）關于糾正“四風”不止步方面

1.工作作風不扎實。抓教師紀律教育方面，日常檢查警示提醒沒有跟進，問責不多，導致教師工作紀律意識淡化，有懶惰現(xiàn)象。

2.深入教研不夠。對新常態(tài)下如何更好地開展校本教研工作，主動研究協(xié)調不夠，存在懶惰心理，參與教研少。

（六）關于嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面

1.克己奉公方面存在不足。大多數情況下能夠做到公私分明、先公后私，但是克己奉公方面還是做得不徹底，認為人都是有私心的，還不能做到絕對的大公無私，對有難度的工作，不愿意付出太多，克己復禮的精神不足。比如對領導安排的難度比較大的工作任務，比如多項合一的具體舉措，招法少，跟進差。不見結果不罷休的工作韌性不足。

2.艱苦奮斗的精神有所減弱。隨著生活環(huán)境和條件的改善，艱苦奮斗的作風有所淡忘，一定程度上不自覺的產生了追求舒適安逸的思想，對一些浪費現(xiàn)象習以為常、見怪不怪，由于平時工作緊張忙碌，到節(jié)假日有時也想放松一下，周六周日加班也會心存不愿、有抵觸情緒，無形中滋生了“惰性”，這都是艱苦奮斗精神有所減弱的表現(xiàn)。

二、產生問題的原因分析

（一）思想認識上不到位。

四個意識樹立的不夠牢固，還沒有在頭腦中深深地扎根，守舊思想還沒有真正的徹底的轉變，世界觀改造得不夠徹底，導致履職盡責意識不強，自我要求不高，創(chuàng)新意識不足、擔當意識不強，缺乏改革創(chuàng)新意識，刀刃向內自我完善、自我提高的意識不足。

（二）理論學習不深入。

在日常學習和工作中，政治理論學習不深入，不系統(tǒng)，缺乏深入的解讀，在學原文、悟原理上下的功夫不多，單位集中學習往往是讀文件，看視頻，真正的理論聯(lián)系實際的講解很少，理論學習的不到位，不深入，導致用理論、用十九大精神指導實踐，推進工作還沒有找到很好的突破點。

（三）為人民服務宗旨觀念不夠牢固。

對教師反映的問題重視與關心不夠，特別是一些事關教師切身利益的問題沒有想教師之所想，急教師之所急。對于教師所反映的問題，缺乏主動的思考探討，有求穩(wěn)怕亂的思想，管理理念跟不上形勢發(fā)展需要。

（四）缺乏壯士斷腕的精神。

主要是從眾心理在作怪，不愿意過多的得罪人，擔心民主評議班子成員受影響。由于頂層設計有些方面還沒有細化到可操作的程度，怕創(chuàng)新效果不好帶來問責，故此創(chuàng)新方面存在顧慮，另外業(yè)務能力不夠專業(yè)化，不能發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出好的建議，導致無法創(chuàng)新，因此缺乏壯士斷腕的銳氣，滿足于表面上的工作不出問題。

（五）責任擔當意識不強。

艱苦奮斗、擔當作為的精神有所淡化，尋求突破、敢于創(chuàng)新、務求實效的工作干勁不足。面對當前工作、生活水平的不斷提升，自己在自覺加強主觀世界的改造上自覺性和緊迫感仍不足。特別是對于黨的偉大事業(yè)的追求不夠堅定，在實際工作中沒能充分融入進去。同時，在黨性修養(yǎng)上有所放松，雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上存在隨眾心理，自我約束不夠嚴格，堅決抵制“四風”問題這根弦繃得不夠緊，標準沒能提高到一定的程度，催生了行為上的不足和工作中的問題。

三、努力方向和整改措施

（一）強化政治理論學習、用習近平新時代社會主義思想武裝頭腦。

克服工學矛盾，學會彈鋼琴的工作方法，每天擠出2個小時學習政治理論知識，克服重業(yè)務，輕理論的思維模式，調整業(yè)務和理論精力的投入比例，壓縮處理業(yè)務的時間，把更多精力投入到理論學習中，用“三嚴三實”的標準嚴格要求自己，認真對照反思，用照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法，認真查擺自身在理論知識方面存在的缺陷和問題。把理論學習長期堅持下去，堅持基礎在學，關鍵在做的思維模式，注重理論成果的轉化，以理論指導實際工作，提升思想認知和政治占位，提升工作水平和理論水平。

（二）規(guī)范組織生活，不斷推進工作上水平。

充分發(fā)揮領導干部模范帶頭作用，通過小組學習，集中學習，黨支部三會一課制度的落實，破除思想上的弊端，深入貫徹落實中央和上級黨委決策部署。

2018辦公室支部組織生活會個人對照檢查材料

按照支部召開組織生活會的統(tǒng)一安排，近期我再次深入學習了黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記在中央政治局民主生活會重要講話精神和進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神。在認真學習的基礎上，我通過與辦公室同志廣泛談心、主動找領導征求意見等形式，緊緊圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面，聯(lián)系自身思想工作實際深挖細查自身存在的問題，深刻進行黨性分析和自我剖析，檢視黨性修養(yǎng)存在的差距和不足，明確整改重點和努力方向�，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。

一、查擺出的主要問題

在“政治功能強不強”方面：主要問題一是黨員意識、角色意識和先進性意識還不強。有時忘記了自己的黨員身份，面對有損黨的形象的言行像“旁觀者”一樣不制止，面對歪風邪氣像“局外人”一樣不敢于堅決斗爭，與習近平總書記“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，在黨愛黨、憂黨、護黨的意識急需要強化。二是組織生活會批評與自我批評的武器沒有用好。主要表現(xiàn)在一方面自我批評怕亮丑，有些問題還藏著掖著不想說，怕在下級那里失了威信，怕在同事面前沒了面子，更怕在領導心中丟了“分數”。

在作用發(fā)揮好不好方面：一是統(tǒng)籌協(xié)調作用發(fā)揮不夠。多數時候是領導安排了什么才做什么，缺乏開拓精神，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強。特別是對深化改革、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的工作，不知道從哪里入手，不知道改什么、怎么改，沒有履行好自己的職責，離一專多能的要求還有巨大的差距。二是引領表率作用發(fā)揮不夠。不管是工作上、遵守紀律上都把自己混同于一般干部，沒有在在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤。三是以文輔政作用發(fā)揮不夠。政策研究方面為縣委領導出謀劃策做的不好，文稿起草質量不高，還不能把有價值的資料、有新意的設想、可操作的建議、能借鑒的經驗貫穿于文稿材料中，不能準確體現(xiàn)縣委的決策、思路、措施、

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