為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定本責(zé)任書。

一、工作要求和責(zé)任范圍　　

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政；立足教育，著眼防范；集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。中心領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；中心主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工，對(duì)分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各科室主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、責(zé)任內(nèi)容

各科室主要負(fù)責(zé)人對(duì)本科室應(yīng)承擔(dān)以下領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：

1、根據(jù)中心關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，結(jié)合本科室的業(yè)務(wù)工作和實(shí)際情況，及時(shí)提出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見(jiàn)。

2、加強(qiáng)對(duì)本科室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，指導(dǎo)、督促制定工作計(jì)劃，抓好落實(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)本科室人員的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有黨性黨風(fēng)方面的問(wèn)題和不廉潔行為，要及時(shí)找其談話，督促其檢查、糾正，并按規(guī)定向中心黨總支匯報(bào)。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決本科室的傾向性、苗頭性問(wèn)題，糾正不正之風(fēng)，支持查處違法違紀(jì)案件。

5、負(fù)責(zé)組織對(duì)本科室黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的監(jiān)督檢查和考核，參加所在黨支部的民主生活會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題督促整改。

6、模范遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政法規(guī)制度，依法行政，正確行使人民賦予的權(quán)力。

7、根據(jù)黨風(fēng)廉政法規(guī)和上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，組織研究制定、修訂和完善本科室業(yè)務(wù)工作范圍的有關(guān)工作制度規(guī)定，并組織實(shí)施。

8、完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)。

三、責(zé)任考核與責(zé)任追究

黨總支負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)各科室的主要負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核工作。集中考核，每年進(jìn)行一次，可與年度干部考核、工作目標(biāo)考核結(jié)合進(jìn)行�？己私Y(jié)果經(jīng)研究，向被考核的對(duì)象反饋，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)�？己瞬牧弦�存入廉政檔案，作為對(duì)管理干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，要限期研究解決。黨員管理干部要在民主生活會(huì)和述職報(bào)告中，如實(shí)報(bào)告?zhèn)�人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況和廉潔從政情況。對(duì)不履行或不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的管理干部，要按照集團(tuán)公司黨委、紀(jì)委的有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情形，進(jìn)行責(zé)任追究。

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