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教育部就加強(qiáng)改進(jìn)高校青年教師思想政治工作答記者問(wèn)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-22 18:03:53 | 移動(dòng)端:教育部就加強(qiáng)改進(jìn)高校青年教師思想政治工作答記者問(wèn)

中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京5月28日電 (李源)據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),就此,教育部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志回答了記者提問(wèn)。

1. 請(qǐng)問(wèn)《意見(jiàn)》是在什么樣的背景下制定出臺(tái)的?

答: 高校要培養(yǎng)高質(zhì)量的大學(xué)生,必須建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。青年教師是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是推動(dòng)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意高等教育的重要力量。目前,40歲以下青年教師占高校專(zhuān)任教師六成以上,他們與學(xué)生年齡接近、溝通互動(dòng)較多,對(duì)學(xué)生思想行為影響很大。當(dāng)前,高校青年教師主體積極健康向上,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義充滿(mǎn)信心,熱愛(ài)教書(shū)育人事業(yè),關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,為高等教育事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí)也應(yīng)看到,少數(shù)青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),個(gè)別教師言行失范、不能為人師表。因此,要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的重大意義,切實(shí)把青年教師思想政治工作擺到更加突出的位置。

黨中央高度重視高校青年教師思想政治工作。201*年1月,習(xí)近平同志在會(huì)見(jiàn)第20次全國(guó)高校黨建會(huì)代表時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,要把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)作為高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。201*年6月,在部分高校黨建工作座談會(huì)上,習(xí)近平同志進(jìn)一步指出,高校黨組織要切實(shí)把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)作為高校黨建工作的一個(gè)重大而緊迫的問(wèn)題來(lái)抓,關(guān)心青年教師,及時(shí)掌握青年教師思想動(dòng)態(tài),深入細(xì)致地做好思想引導(dǎo)工作,幫助青年教師在思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面進(jìn)步。在今年五四重要講話中,習(xí)近平總書(shū)記又對(duì)包括高校青年教師在內(nèi)的廣大青年提出堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望。為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)、提高青年教師思想政治素質(zhì)、促進(jìn)青年教師全面發(fā)展,中組部、中宣部、教育部黨組決定對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校青年教師思想政治工作作出統(tǒng)一部署。

201*年2月,教育部組成調(diào)研組,在北京、天津、江蘇、江西、福建、廣東、四川、重慶、河南、陜西等14個(gè)省市開(kāi)展高校青年教師思想政治工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,百余位省級(jí)教育工作部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)同志、高校黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志和高校青年教師代表參與了調(diào)研座談。在此基礎(chǔ)上,中組部、中宣部、教育部組織起草了《意見(jiàn)》初稿,先后在高;鶎咏M織建設(shè)年工作推進(jìn)會(huì)、全國(guó)高校學(xué)生黨建工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、全國(guó)民辦高校黨建工作座談會(huì)、第21次全國(guó)高校黨建會(huì)等會(huì)議上廣泛征求各地各高校意見(jiàn)。今年初以來(lái),圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,按照全國(guó)教師工作會(huì)議、第21次全國(guó)高校黨建會(huì)部署,進(jìn)一步豐富完善,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,最終形成《意見(jiàn)》。

2.加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作關(guān)系學(xué)校發(fā)展未來(lái)、關(guān)系人才培養(yǎng)未來(lái)、關(guān)系教育事業(yè)未來(lái),具有重要戰(zhàn)略意義。請(qǐng)介紹一下《意見(jiàn)》的定位和主要內(nèi)容。

答:《意見(jiàn)》與《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件共同構(gòu)成指導(dǎo)開(kāi)展高校青年教師思想政治工作的政策體系,是新形勢(shì)下加強(qiáng)高校青年教師思想政治建設(shè)的重要指導(dǎo)文件。

《意見(jiàn)》包括七大部分,共16條。一是闡明了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的重要意義。二是從強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展形勢(shì)政策教育、豐富政治理論學(xué)習(xí)方式等方面,就切實(shí)加強(qiáng)青年教師思想教育引導(dǎo)提出要求。三是就推進(jìn)青年教師師德師風(fēng)建設(shè)作出部署,要求強(qiáng)化青年教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育、完善青年教師師德考核機(jī)制。四是明確提出要加大青年教師黨員隊(duì)伍建設(shè)力度,進(jìn)一步做好青年教師黨員教育管理和服務(wù)工作,切實(shí)提高青年教師發(fā)展黨員質(zhì)量,充分發(fā)揮教師黨支部在青年教師思想政治工作中的作用。五是提出要努力拓寬青年教師思想政治工作途徑,大力開(kāi)展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織青年教師參與學(xué)生思想政治教育工作,創(chuàng)新青年教師網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。六是著眼于解決青年教師實(shí)際問(wèn)題,就關(guān)心解決青年教師實(shí)際困難、關(guān)注青年教師心理健康、搭建青年教師成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)等方面提出要求。七是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)青年教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建齊抓共管工作機(jī)制,落實(shí)工作基礎(chǔ)保障。

3. 加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)思想引領(lǐng)、強(qiáng)化師德建設(shè),就此,《意見(jiàn)》提出了哪些要求?

答:針對(duì)當(dāng)前存在的一些問(wèn)題,迫切需要要通過(guò)強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)高校青年教師自覺(jué)抵制急功近利、心浮氣躁的傾向,志存高遠(yuǎn),不慕虛名,靜下心來(lái)傾心育人、專(zhuān)心治學(xué)。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的思想引領(lǐng)重在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想信念教育,開(kāi)展形勢(shì)政策教育,加強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育。政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)要深入、持續(xù)開(kāi)展,不能走過(guò)場(chǎng)。要充分運(yùn)用高校學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì),發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設(shè)工程的作用,邀請(qǐng)高水平專(zhuān)家把理論問(wèn)題講深講透,不斷提高政治理論學(xué)習(xí)的信度和效度。在開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要建立健全學(xué)習(xí)制度,不斷豐富學(xué)習(xí)方式,通過(guò)搭建信息化平臺(tái),增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力感染力,通過(guò)建立青年教師思想狀況定期調(diào)查分析制度,準(zhǔn)確把握青年教師思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)需求,有的放矢開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)教育學(xué)習(xí)目標(biāo)。

強(qiáng)化師德建設(shè)重在激發(fā)青年教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,切實(shí)肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的光榮職責(zé)!兑庖(jiàn)》要求,要深入貫徹落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,把學(xué)習(xí)師德規(guī)范作為新教師崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律,杜絕有損國(guó)家利益和不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行。要完善師德評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法,建立健全青年教師師德考核檔案。要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理失德失范行為,實(shí)行師德“一票否決制”。要定期開(kāi)展教書(shū)育人楷模和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),激勵(lì)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)。

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