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中學(xué)思想政治工作自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-22 16:40:01 | 移動端:中學(xué)思想政治工作自查報告

為認(rèn)真落實xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強中小學(xué)校思想政治工作實施方案》 (x教【201*】x號)精神,進一步加強學(xué)校思想政治工作和教師師德師風(fēng)建設(shè),我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹文件精神,并制定具體方案,開展了一系列教育活動并取得較好效果,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,完善制度機制

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校思想政治工作,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,黨支部專職副書記擔(dān)任副組長,學(xué)生成長處主任、團委書記及各年級級長等為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會議,研究貫徹落實思想政治工作實施方案及細(xì)則,研究落實途徑、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。力求通過專題教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。

二、教師加強學(xué)習(xí),抓好思想教育

我校積極開展教師學(xué)習(xí),動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,落實各項教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式,強化教師教書育人意識,堅定工作信念。通過每周二下午的教師集體學(xué)習(xí)時間,先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī),進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會面臨著工作上的難與易,環(huán)境上的逆與順,生活上的苦與樂,待遇的高與低。種種現(xiàn)實問題,有些教師產(chǎn)生心理錯位,導(dǎo)致教育思想、教育行為,教育目的發(fā)生偏差。通過學(xué)習(xí),所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進一步提升。所有教師結(jié)合實際,查找出自身的不足,都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識有了極大的提高。學(xué)校每學(xué)年進行“我最喜愛的教師”評比活動,樹立并宣傳師德師風(fēng)典型。

三、認(rèn)真查擺剖析,發(fā)現(xiàn)師德問題為落實查擺剖析階段的工作,增強師德師風(fēng)建設(shè)的針對性、時效性,學(xué)校分層次認(rèn)真開展自查活動,通過召開教師黨員“師德師風(fēng)民主生活會”、中層干部“師德師風(fēng)查擺剖析會”,全體教師“師德師風(fēng)教師查擺會”,通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法,深入進行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明確改進方向。還通過召開家長、學(xué)生座談會,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾,以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題,F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>

1、師德師風(fēng)活動缺乏多樣化,缺乏針對性和實效性,應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。

2、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強。

3、個別教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;個別教師職業(yè)意識不夠強,這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至?xí)䦷б稽c到工作和課堂中去。

4、個別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高,教學(xué)質(zhì)量意識不強,無法滿足社會對我校優(yōu)質(zhì)教育的需求,不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個環(huán)節(jié),教學(xué)中隨意性大。

四、確定努力方向,提高教育實效

201*年9月1日,紀(jì)律教育月動員大會在我校弘德堂舉行,黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人,營造良好政治生態(tài)》的動員講話,對全體教職工提出了新的要求。

彭書記從三個方面展開論述。首先,教育要堅持立德樹人,加強思想政治工作。其次,要致力德育工作多元化,常規(guī)管理精細(xì)化。最后,要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),形成正確的輿論導(dǎo)向。其中,彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè),如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓(xùn)等,規(guī)范教師言行,尤其加強對黨員教師和政史教師的思想政治教育工作;抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè);加強家庭教育,形成學(xué)校和家庭、社會共育的局面;加強安全教育、法制教育和禁毒教育;開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,尤其提到了“首遇責(zé)任制”;并建議教師也要關(guān)注自我和學(xué)生的心理健康問題,警惕各種宗教、社團的非主流文化和價值觀的滲透,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學(xué)子、滋養(yǎng)校園,做到正能量充沛、主旋律高昂,為莘莘學(xué)子營造一個和諧友愛、風(fēng)清氣正的精神家園。

專門針對教師師德教育方面,學(xué)校計劃本學(xué)年做好以下工作:

1、學(xué)校要加大管理力度,進一步完善規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校工作制度,嚴(yán)格考評機制,嚴(yán)明獎懲機制,真正把師德師風(fēng)的考核,當(dāng)作評優(yōu)的重要內(nèi)容,使廣大教師真正認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,必須從我做起,從現(xiàn)在做起。

2、要讓教師擺正位置,端正態(tài)度,認(rèn)真工作,團結(jié)同志,不說不利團結(jié)的話,不做不利團結(jié)的事,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和交流,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。

3、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用,處處嚴(yán)格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的,自己必須首先做到。要堂堂正正做人,明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座,關(guān)注教師群體心理健康,引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學(xué)工作。同時,引導(dǎo)教師正確面對教育教學(xué)中遇到的困境,調(diào)整認(rèn)知,迎難而上。

5、加強社會監(jiān)督。廣泛發(fā)動群眾,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會廣泛關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點問題和焦點問題。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話xx,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。

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