根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，從今年4月底開始，在全國(guó)縣級(jí)以上干部、領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。4月21日，中央召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì),對(duì)開展好專題教育作出了部署。省、市委也于近期分別召開了專題教育黨課報(bào)告會(huì)，省委張寶順書記和市委姚玉舟書記分別對(duì)開展專題教育提出具體要求。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

這次專題教育活動(dòng)與以前不同，不再層層召開動(dòng)員會(huì)，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課開局。根據(jù)安排，今天由我來(lái)作黨課報(bào)告，也是動(dòng)員教育。下面，就學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，談三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)開展專題教育的重大意義

學(xué)習(xí)、貫徹、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重大政治任務(wù)，我們要堅(jiān)決按照中央和省委、市委的部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué)。

（一）深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)容

去年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)�？倳�記在安徽代表團(tuán)提出這一重要論述，既是對(duì)全黨的要求，也是對(duì)安徽作風(fēng)建設(shè)的肯定。既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的思想基礎(chǔ)，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。

“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼于解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題提出來(lái)的，既言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深刻，深刻指明了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、政治品格、做人準(zhǔn)則，指明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部黨性修養(yǎng)提供了重要遵循，對(duì)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大勝利，必將產(chǎn)生極為重要的現(xiàn)實(shí)作用和深遠(yuǎn)影響。

（二）全面把握“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要求

“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，著力點(diǎn)在一個(gè)“嚴(yán)”字、一個(gè)“實(shí)”字。“嚴(yán)”字是我們黨的核心價(jià)值、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、優(yōu)良傳統(tǒng)，蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求，是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則，是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求，如果離開了這個(gè)“嚴(yán)”字，就會(huì)導(dǎo)致信仰迷失、組織渙散、紀(jì)律松弛，最終失去凝聚力、戰(zhàn)斗力。“實(shí)”字是行為取向，蘊(yùn)涵的是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線，是求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度，是對(duì)馬克思列寧主義方法論的繼承和發(fā)展，如果離開了這個(gè)“實(shí)”字，就會(huì)導(dǎo)致脫離實(shí)際、圖做虛功、貽誤事業(yè)，最終失去民心民意、失去執(zhí)政基礎(chǔ)。“三嚴(yán)三實(shí)”彰顯著馬克思主義執(zhí)政黨的政治品格，反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，必須堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底，做到嚴(yán)實(shí)結(jié)合、融為一體。我們每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，真正內(nèi)化于心、外化于行，更好地履行共產(chǎn)黨人崇高職責(zé)。

（三）正確認(rèn)知“三嚴(yán)三實(shí)”的歷史定位

我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)。在幾十年的奮斗歷程中，始終自覺(jué)地將作風(fēng)建設(shè)放在黨的建設(shè)的突出位置。黨的事業(yè)每前進(jìn)一步，黨的作風(fēng)建設(shè)就推進(jìn)一步。特別是在黨的事業(yè)的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，全黨面臨新的形勢(shì)和任務(wù)的時(shí)候，更是如此。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時(shí)期，根據(jù)黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和黨自身建設(shè)的實(shí)際情況，對(duì)作風(fēng)建設(shè)都有深刻論述，正確指導(dǎo)了黨的作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐。

毛澤東在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨建設(shè)史上首次提出了作風(fēng)的概念，總結(jié)概括出我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的三大作風(fēng)。鄭重告誡全黨,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

鄧小平在《目前的形勢(shì)和任務(wù)》講話中指出，艱苦創(chuàng)業(yè)，首先要我們黨員、干部，特別是高級(jí)干部帶頭。……我們的黨員、干部、特別是高級(jí)干部，一定要努力恢復(fù)延安的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)周恩來(lái)等同志的榜樣，在艱苦創(chuàng)業(yè)方面起模范作用。

以江澤民為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體把黨的作風(fēng)建設(shè)提高到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度。提出了“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”和“執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡”的著名論斷。

胡錦濤要求黨員、干部自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

從黨的歷史來(lái)看，毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志在不同歷史時(shí)期，根據(jù)黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和黨自身建設(shè)的實(shí)際情況，對(duì)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)先后作出一系列重要論述，正確指導(dǎo)了黨的作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐，使黨的作風(fēng)建設(shè)與思想建設(shè)、組織建設(shè)一道成為中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。

十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書記的中央在加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)方面采取一系列舉措。習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與黨的作風(fēng)建設(shè)理論一脈相承。

作風(fēng)問(wèn)題是頑疾，是一個(gè)政黨特別是執(zhí)政黨不可回避且長(zhǎng)期面臨的風(fēng)險(xiǎn)隱患。黨的事業(yè)不斷發(fā)展，要求黨的作風(fēng)建設(shè)不斷跟進(jìn)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住要害處，突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)。當(dāng)前，無(wú)論黨員干部隊(duì)伍管理還是黨員干部自身，都存在要求不嚴(yán)的問(wèn)題、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，是黨員干部不良作風(fēng)的突出表現(xiàn)，也是作風(fēng)建設(shè)亟待解決的突出問(wèn)題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼于解決作風(fēng)方面的突出問(wèn)題提出來(lái)的，由人及事及權(quán)，把做人做官做事作為一個(gè)整體提出；從修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個(gè)角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準(zhǔn)則定向；把作風(fēng)建設(shè)凝練為“嚴(yán)”、“實(shí)”兩個(gè)維度，既針對(duì)道德問(wèn)題，又針砭為政時(shí)弊，是對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)要求新的科學(xué)概括。“三嚴(yán)三實(shí)”第一次鮮明地把“嚴(yán)”、“實(shí)”作為作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)，明確定位了領(lǐng)導(dǎo)干部的主體角色，科學(xué)回答了慎用權(quán)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深刻解答了修身律己的基礎(chǔ)地位，重點(diǎn)突出了從嚴(yán)務(wù)實(shí)的工作要求；第一次既涉及作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵上的世界觀，又涉及作風(fēng)建設(shè)上的方法論，既注重內(nèi)在自覺(jué)，又注重外在約束，既注重立下嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，又注重抓出實(shí)效果，既在治標(biāo)上有明確要求，又在治本上提根本措施，切中了作風(fēng)之弊的要害，把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈，抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵，既把作風(fēng)建設(shè)不斷推進(jìn)到新階段，又把黨的作風(fēng)要求提高到一個(gè)新的高度，是黨的作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵的深拓展、新發(fā)展。zhlzw.com 中華勵(lì)志網(wǎng)

（四）充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義

一年來(lái)，根據(jù)省委要求，我們把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”作為一項(xiàng)重大任務(wù)，與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)、深入踐行。通過(guò)一年來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我們對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”有了更高認(rèn)識(shí)，越來(lái)越感到其內(nèi)涵深刻、意義重大，越來(lái)越理解其作為一個(gè)完整的思想體系，既有思想要求又有實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了世界觀與方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在規(guī)律與外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。

“三嚴(yán)三實(shí)”在實(shí)踐中已發(fā)展成為新時(shí)期指引干部干事、凈化政治生態(tài)、推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)匯聚磅薄力量的一大“法寶”。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育源于黨的地位、歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)需要。

中央在部署開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育時(shí)，明確指出，這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。

張寶順書記在省委專題教育黨課報(bào)告會(huì)上強(qiáng)調(diào)，開展專題教育，最終目的是為了更好地落實(shí)總書記系列重要講話精神，更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，更好地推動(dòng)中央和省委各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。

姚玉舟書記在市委專題教育黨課報(bào)告會(huì)上，深刻闡述了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義，指出開展專題教育，是落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措；是延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、馳而不息推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的具體行動(dòng)；是解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題的迫切需要。

在市政協(xié)全體黨員干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期黨中央對(duì)人民政協(xié)工作提出的新希望新要求，更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，牢牢把握政協(xié)工作正確政治方向，始終做到與黨中央保持高度一致的內(nèi)在使然；是不斷推進(jìn)協(xié)商民主實(shí)踐，更好發(fā)揮政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和專門機(jī)構(gòu)作用，健全完善社會(huì)主義協(xié)商民主體系的客觀要求；是認(rèn)真落實(shí)市委和市政府、市政協(xié)年度協(xié)商計(jì)劃，圓滿完成市政協(xié)年度各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提升政協(xié)履職水平，全力助推宣城改革發(fā)展的重要前提。

“三嚴(yán)三實(shí)”是習(xí)總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)首先提出的，開展專題教育對(duì)我們而言更具有特殊的重大意義。我們要認(rèn)真貫徹中央和省、市委的部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)姚玉舟同志黨課報(bào)告要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，精心組織實(shí)施，切實(shí)抓好落實(shí)。

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