一、指導(dǎo)思想

2019年，團委將在學(xué)校黨委、行政和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個根本原則，堅持黨建帶團建，緊緊圍繞學(xué)校重點工作任務(wù)，深入開展實施共青團改革工作，推進“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團”四維工作格局，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員為創(chuàng)建全國一流醫(yī)衛(wèi)職院的宏偉藍圖貢獻青春力量。

二、工作內(nèi)容

（一）抓實政治建設(shè)，加強思想引領(lǐng)

1、提升團員青年政治站位。繼續(xù)把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，增強“四個意識”，做到“兩個維護”；堅持黨建帶團建，以加強青年學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)為根本任務(wù)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，讓團員青年進一步堅定理想信念，引領(lǐng)青年不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，共同奏響青春建功新時代的最強音。

2、抓好學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)。加強團校育人功能，辦好第二十五期、第二十六期青馬工程培訓(xùn)班，組織全校專兼職團干部集中開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年不少于12次，使團校成為學(xué)校和學(xué)生思想政治教育工作的重要陣地；推進“智慧團建”信息化建設(shè)，深化“互聯(lián)網(wǎng)+團建”工作，創(chuàng)新線上線下齊聯(lián)動機制，推進“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺的使用，運用好“學(xué)習(xí)強國”APP等新媒體平臺努力打造一批學(xué)習(xí)達人、學(xué)習(xí)型團支部，繼續(xù)辦好團委官微學(xué)習(xí)路上、薦讀、團委快訊等欄目，力爭全年推送不少于400條圖文資訊，全年閱讀量不少于70000人次；健全規(guī)范校院兩級學(xué)生干部政治學(xué)習(xí)制度，組織校院主要學(xué)生干部開展理想信念教育，全年不少于20次，組織好全校團支部每雙周二的主題團日活動，做到會前有指導(dǎo)、有組織實施、會中有檢查有評比、會后有結(jié)果通報，全年不少于14次。

3、抓好重要紀(jì)念日節(jié)點主題活動。以重要紀(jì)念日節(jié)點為契機，開展儀式教育和專題教育活動，利用紀(jì)念澳門回歸20周年宣傳“一國兩制”等黨和國家重要決策；利用建國70周年進行“青春心向黨·建功新時代”系列愛國主義教育主題活動；利用紀(jì)念五四運動100周年，開展百個支部齊唱團歌，百張笑臉青春綻放，百位師長殷切祝福，百句誓言奮發(fā)有為的“四個一百”主題紀(jì)念活動；推動全校團員更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起新時代的歷史使命，凝聚醫(yī)衛(wèi)學(xué)子不懈奮斗的青春力量。

（二）加強基層團組織建設(shè)，發(fā)揮凝聚作用

1、理順和完善團學(xué)工作機制體制。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)建以團委為核心和樞紐，以團學(xué)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，加強校團委對團學(xué)組織的指導(dǎo)，切實發(fā)揮團學(xué)組織的職能。同時，校團委履行對全校團學(xué)組織的主要管理職能，實行校院兩級團學(xué)組織機構(gòu)設(shè)置對應(yīng)和信息及時對接，通過每周一次校院兩級干部會議實現(xiàn)校團委對二級機構(gòu)團學(xué)組織的有效雙層管理。

2、夯實和創(chuàng)新基層團組織建設(shè)。進一步完善團組織架構(gòu)，堅持把組織化作為開展團組織工作的基本方式，明確團干部每人直接聯(lián)系1個以上在校團支部、100名普通團員青年，切實落實團組織對全體團員“全覆蓋”要求；推行班級團支部與班委會一體化運行機制，探索實行班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度；針對校內(nèi)青年教師和青年職工群體建立直屬教工團支部，充分發(fā)揮醫(yī)衛(wèi)青年教工的聰明才智，為學(xué)校打造一流醫(yī)衛(wèi)院校多作貢獻，多奉獻青春力量。

3、落實經(jīng)費保障和強化陣地建設(shè)。嚴(yán)格按照校團委《團費收繳與管理制度》劃撥團費，校團委根據(jù)年初活動計劃統(tǒng)籌各二級學(xué)院團總支活動經(jīng)費，做到�？顚Ｓ�，強化經(jīng)費監(jiān)督管理，對經(jīng)費的審批、使用等情況進行嚴(yán)格管理；依托各二級院部學(xué)生黨支部活動室“一室多能”的功能，為基層團組織配備書報、團旗團徽等基本設(shè)施,加強基層團組織活動陣地建設(shè)，規(guī)范各項臺賬資料的配備。

（三）加強團學(xué)干部隊伍建設(shè)，著力打造忠誠可靠的隊伍

1、提升團的干部業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好團干部特別是二級學(xué)院兼職團總支書記隊伍建設(shè)，嚴(yán)格落實政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織全校團干部開展好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團員干部對全校青年團員的示范引領(lǐng)作用；與校黨校、各二級學(xué)院分黨校建立有效對接，推薦一批優(yōu)秀團員干部參加校院兩級黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

2、完善干部考核管理體系。抓好團委學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，落實學(xué)生干部選拔評價考核工作，在校團委學(xué)生會主要干部選拔中落實“眾選眾評”機制，規(guī)范主要學(xué)生干部的選拔產(chǎn)生方式；對學(xué)生干部實行考核與激勵并存的獎罰機制，通過評優(yōu)評先和各種考核規(guī)范學(xué)生干部的言行，使之真正成為上傳下達的橋梁，各項工作的執(zhí)行者和青年學(xué)生中的典型示范者。

3、筑牢思想道德和校紀(jì)校規(guī)兩道防線。把校紀(jì)校規(guī)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，簽訂學(xué)生干部自律責(zé)任書，進一步強化團學(xué)干部思想道德防線，增強學(xué)生干部宗旨意識，深入開展理想信念、宗旨意識、道德教育，強化責(zé)任意識，使學(xué)生干部模范遵守校規(guī)校紀(jì)，接受全校師生監(jiān)督。

（四）豐富校園文化載體，營造向上育人環(huán)境

1、強化校園文化活動的內(nèi)涵。讓校園文化與思想引領(lǐng)高度融合，堅持走“內(nèi)涵性”和“群眾性”相結(jié)合的具有醫(yī)衛(wèi)專業(yè)特色的校園文化活動路線，提升校園美育文化，營造唯真、唯善、唯美的校園文化環(huán)境，用“健康、活潑、時尚”的醫(yī)衛(wèi)校園文化品牌占領(lǐng)校園。

2、創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容設(shè)計。開展主題鮮明、內(nèi)容向上的校園文化活動，堅持辦好“一年三節(jié)”的校園文化系列活動，承辦好4月份的“立德樹人·美育啟智”為主題的高雅藝術(shù)進校園等活動；將“快閃”、“青春隨手拍”等時下最新穎的活動形式融入新時代校園文化活動中；舉辦“盛世中華”讀書分享會、辯論賽等活動，讓學(xué)校充滿崇尚文化、熱愛經(jīng)典的良好氛圍；指導(dǎo)和鼓勵各團總支、團支部設(shè)計具有特色的校園文化活動內(nèi)容，形成多層級聯(lián)動的校園文化體系。

3、注重校園文化活動的參與度。開展符合新時代特色的校園文化活動，建立各項文體賽事的初賽、復(fù)賽和決賽機制，提升每一個青年學(xué)生的參與感；通過營造積極向上具有醫(yī)衛(wèi)特色的校園文化活動，使醫(yī)衛(wèi)青年從思想道德、價值觀念、心理素質(zhì)和行為準(zhǔn)則對校園文化認(rèn)同感；打造“組織搭平臺，服務(wù)求精準(zhǔn)”的活動模式，讓學(xué)校與其他院校、各個二級學(xué)院、各個團支部之間加強交流合作與競爭，提升各類活動的參與度，增強榮譽感和歸屬感，做到全民參與，全員受益。

（五）加強志愿服務(wù)建設(shè)，培育品牌團隊

1、實現(xiàn)志愿服務(wù)全員化。以“3·5”學(xué)雷鋒、“12·5”志愿者日和xx市創(chuàng)文為契機，以創(chuàng)建省級文明高校的要求為標(biāo)準(zhǔn)，在扶貧幫困、清理校園牛皮癬、校內(nèi)外大型活動等方面開展好志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生立足平時，推動志愿服務(wù)常態(tài)化、身邊化；全年參與志愿服務(wù)活動的人次不少于在校生人數(shù)90%。

2、打造志愿服務(wù)品牌團隊。以融合推進校區(qū)共建項目為抓手，打造實踐育人品牌，發(fā)揮各二級學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)立各二級學(xué)院對口社區(qū)服務(wù)模式，形成一批特色鮮明的志愿服務(wù)品牌團隊，推進志愿服務(wù)基地化。

3、做好學(xué)生社會實踐組織實施工作。將社會實踐活動與青年大學(xué)生理想信念教育、大學(xué)生知曉國情社情、大學(xué)生科研立項等工作結(jié)合起來，注重社會實踐活動的實效性與廣泛性，以大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為重點，抓好實踐活動形式創(chuàng)新和實踐成果表彰等工作。

（六）培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生就業(yè)能力

1、組織好校內(nèi)遴選工作。驅(qū)動各二級學(xué)院項目參加挑戰(zhàn)杯、黃炎培、互聯(lián)網(wǎng)+課外學(xué)術(shù)作品競賽，做好校賽組織和省賽選拔工作，確保高質(zhì)量作品參加省賽，力爭挑戰(zhàn)杯、黃炎培、互聯(lián)網(wǎng)+大賽三項比賽中有1項獲省級三等獎和1項省級一等獎。

2、推進競賽與平臺基地建設(shè)融合。背靠學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地支撐平臺，以賽促學(xué)，運用已具備雛形的基地，協(xié)助學(xué)生將優(yōu)質(zhì)創(chuàng)意作品對接學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，形成真正的創(chuàng)業(yè)就業(yè)項目落地，鼓勵和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，營造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的營造良好環(huán)境。

（七）提高立德樹人水平，實施“第二課堂成績單”制度。

1、按時間節(jié)點穩(wěn)步推進工作。深入貫徹落實《共青團改革實施方案》有關(guān)精神，推動“第二課堂成績單”制度落地落實，利用“第二課堂成績單”這個新載體發(fā)揮其牽引作用，力爭在201*級學(xué)生中試點運行，2019級新生中全面鋪開，實現(xiàn)與第一課堂同步。

2、優(yōu)化評價體系。根據(jù)201*級學(xué)生試點運行情況，積極對接相關(guān)職能部門，形成社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文化育人等多點發(fā)力的青年學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)評價體系，

3、形成有效評價結(jié)果。積極協(xié)調(diào)對接工作指導(dǎo)小組成員單位，確保記錄全面、真實、有效的打造“第二課堂成績單”產(chǎn)品，把“第一課堂成績單”和“第二課堂成績單”進行有效融合，為學(xué)生最終形成一張綜合成績單。

共青團xx學(xué)院委員會

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