三年級(jí)有特點(diǎn)的人 作文9篇 本文簡(jiǎn)介：

我的好朋友孫文佳我有一個(gè)好朋友，也是我的鄰居，我給她起了一個(gè)外號(hào)：“鴿子”。她很喜歡“鴿子”這個(gè)名字�！傍澴印庇幸活^長(zhǎng)長(zhǎng)的像黑瀑布一樣的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，可愛(ài)極了。她不僅漂亮，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。有一次，我和她約定星期天下午

三年級(jí)有特點(diǎn)的人 作文9篇 本文內(nèi)容：

我的好朋友

孫文佳

我有一個(gè)好朋友，也是我的鄰居，我給她起了一個(gè)外號(hào)：“鴿子”。她很喜歡“鴿子”這個(gè)名字。

“鴿子”有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的像黑瀑布一樣的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，可愛(ài)極了。她不僅漂亮，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。

有一次，我和她約定星期天下午四點(diǎn)左右一起去公園玩。三點(diǎn)五十分我在樓下等她，過(guò)了20分鐘她沒(méi)有下來(lái)，四點(diǎn)半了她還是沒(méi)有下來(lái)。我很生氣，心想：她為什么還沒(méi)有下來(lái)？我沖上樓，一邊大聲拍門(mén)一邊大聲喊：“鴿子”快開(kāi)門(mén)！“鴿子”快開(kāi)門(mén)！這時(shí)鴿子?jì)寢尰貋?lái)了，她問(wèn)我怎么回事？我一五一十地告訴了阿姨。阿姨為我打開(kāi)門(mén)，我愣住了：原來(lái)“鴿子”正在書(shū)房專(zhuān)心地看書(shū)。我的怒火一下消失了。

“鴿子”喜愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)感染了我，我越來(lái)越喜歡和她一起玩了。

我的妹妹

耿濟(jì)宸

我的妹妹今年六歲了。她的眼睛不大卻炯炯有神，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)快長(zhǎng)到腰部了。她的個(gè)頭非常高，快趕上我了。下面我來(lái)給大家講一下她的調(diào)皮事跡吧！

有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹跑到我的椅子旁開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱倆一起玩吧！”我對(duì)她說(shuō)：“妹妹，別擾亂我的學(xué)習(xí)。”可她不依不饒，拍了拍我的肩膀。我把胳膊一甩，她撲通一聲坐在地板上裝哭，不一會(huì)兒又去找媽媽哭訴了。你們可想而知，后來(lái)我的屁股被打開(kāi)了花。

我的妹妹不僅調(diào)皮，還很機(jī)靈呢！那天我坐在沙發(fā)上看3D電影《功夫》。正在我津津有味地看得出神的時(shí)候，妹妹用懇求地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱倆能換一下位置嗎？”我的位置明顯比她的位置好。于是，我一口回絕了�？伤�不泄氣，進(jìn)臥室拿起她的臭襪子放到我面前。我被熏得受不了了，一下子沖進(jìn)洗手間。出來(lái)后我吃驚地發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)取代了我的位置！

你們瞧，我的妹妹是不是個(gè)調(diào)皮鬼、機(jī)靈鬼？但她的調(diào)皮和機(jī)靈在我的生活中是不可缺少的，因?yàn)榻o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

我的媽媽

劉謹(jǐn)豪

我的媽媽?zhuān)�她是一家公司銷(xiāo)售處的經(jīng)理。雖然她每天都非常忙，但還是無(wú)微不至地關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。

每天晚上我回到家把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽便開(kāi)始認(rèn)真地給我改作業(yè)。媽媽改作業(yè)時(shí)一心一意，特別專(zhuān)注。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，外面的世界仿佛已經(jīng)消失了。

上一次，爸爸叫媽媽出來(lái)吃飯。媽媽正在低著頭，拿著紅筆，認(rèn)認(rèn)真真地給我批改作業(yè)。我去屋里叫她，她才和藹地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)飯了嗎？我也沒(méi)有注意到，那你先去吃飯吧！”說(shuō)完，媽媽仍然埋頭批改作業(yè)。等我吃完了飯，媽媽也改完了作業(yè)。媽媽去吃飯了，我去改錯(cuò)題。我一看，哇，媽媽改得真是好認(rèn)真呀，哪怕一個(gè)拼音錯(cuò)了，媽媽也可以改得出來(lái)。我心里想：真是可憐天下父母心呀！媽媽對(duì)我的期望這么高，我以后也得更努力才行�。�

改過(guò)錯(cuò)題后，我去練習(xí)架子鼓。練習(xí)時(shí)，我有一個(gè)地方老是敲不對(duì)。在我快要放棄的時(shí)候，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，多看看，多練練，一定可以成功的！”媽媽總是在該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲，在我灰心喪氣時(shí)又給我鼓勵(lì)，讓我有信心面對(duì)困難。

我有一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)�我特別驕傲！因?yàn)樗�不僅認(rèn)真、專(zhuān)注，還深深地愛(ài)著我！

我的好朋友

趙文憶

我有一個(gè)好朋友，她短短的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，還十分善解人意。

有一次，老師不在班，班長(zhǎng)讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著有一道難題怎么也做不出來(lái)。我又是咬筆蓋，又是搓橡皮，大半堂課都過(guò)去了，我還是想不出來(lái)。這時(shí)下課鈴聲響了，我的好朋友朝我走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“是不是第六大題不會(huì)？我剛才看了半天也沒(méi)想出來(lái)，再一想老師上課講的知識(shí)點(diǎn)，正好符合這道題，我才寫(xiě)出來(lái)�！比缓笏龓臀乙痪湟痪浞治觯�我終于想了出來(lái)。我寫(xiě)完后，我的朋友給我檢查了一遍，興奮地說(shuō)：“你真棒，全都對(duì)！”我的心里比吃了蜜還甜。我高興地說(shuō):：“都是你教我寫(xiě)對(duì)了這一道題，要不是你我還想不出來(lái)呢！”

這就是我的好朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、善解人意、樂(lè)于助人的好朋友。

我的弟弟

韓炎衡

我的弟弟四歲半，上幼兒園大班。弟弟一直住在姥姥家，他的媽媽是我的小姨。

我的弟弟有一雙明亮的大眼睛，一眨一眨的，讓人覺(jué)得有一種天然可愛(ài)的樣子。他有著又白又嫩的皮膚，一雙小巧的手。他笑起來(lái)特別可愛(ài)。

姥姥在網(wǎng)上給弟弟買(mǎi)了一輛平行車(chē)。他騎上平行車(chē)之后，用了不到十分鐘就能掌控自如，什么急轉(zhuǎn)彎呀，站起來(lái)騎呀……都不在話下。五一放假媽媽請(qǐng)姥姥和弟弟吃牛排。去飯店的路上他要死要活的要騎平行車(chē)。讓他騎平行車(chē)就不安生了，東跑跑，西跑跑，說(shuō)也說(shuō)不住，勸也勸不住。上了公交車(chē)，弟弟老把頭伸出窗外，媽媽和姥姥不停地把他往回拽。有位阿姨看著弟弟笑著說(shuō)：“這孩子將來(lái)是個(gè)‘猛張飛’�！币痪湓挵盐液蛬寢尅⒗牙讯盒α�，笑得前仰后合。

說(shuō)弟弟是‘猛張飛’并不夸張，但‘張飛’也粗中有細(xì)啊，他上畫(huà)畫(huà)課時(shí)就一句話也不說(shuō)，跟平時(shí)相比，真是判若兩人，簡(jiǎn)直就是“兩面人”呀。

這就是我弟弟，既調(diào)皮又可愛(ài)。我也要學(xué)習(xí)他該玩時(shí)就玩，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

我的爸爸

董博文

我的爸爸是一名電工。他常常穿著他的工作服，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。從長(zhǎng)相上來(lái)看，普通得不能再普通了，但他也有不同于常人的特點(diǎn)。

記得上次，我考試只考了93分，沒(méi)有達(dá)到爸爸對(duì)我的要求。本想著回家他肯定會(huì)臭罵我一頓，不想他卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“喲，回來(lái)了，歇一會(huì)兒吧！這次沒(méi)考好，是什么原因呢？給我講講吧！”聽(tīng)了爸爸的這番話，我的心中頓時(shí)涌起了一股暖流。暗暗下定決心，下次考試一定認(rèn)真考出好成績(jī)。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽业陌职蛛m然溫和，但也有著自己的缺點(diǎn)。記得有一次，我寫(xiě)字桌上的臺(tái)燈燒了，很不方便。于是爸爸充滿自信地對(duì)我說(shuō)：“這事情包在我身上，今天下班回家，我一定給你拿一個(gè)新的燈泡回來(lái)！”聽(tīng)了這話，我半信半疑地去上學(xué)了。到了晚上，爸爸回到了家，我像陣風(fēng)似地跑上前問(wèn)：“爸爸，燈泡呢？”誰(shuí)知爸爸一拍腦瓜說(shuō)道：“哎呦，不好，我把這事給忘了！”唉，這事我早該想到了，因?yàn)榘职挚偸悄菢咏⊥��?/p>

瞧！這就是我的爸爸，一位既和藹又粗心的爸爸，普通得不能再普通了。雖然他有自己的不足，但我仍然愛(ài)他！

我的同學(xué)

岳佑如

我的同學(xué)叫小齡，我和她是閨蜜。每一次我們一起玩，她都會(huì)溫柔地對(duì)待我。

她瘦瘦的，嘴巴像個(gè)小草莓，大大的鼻子，閃著大大的眼睛，深黑色的眉毛，好看極了，像童話故事里的白雪公主。

小齡對(duì)我特別好。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我被那些嫉妒的大姐姐嘲笑了，而我們班那些男生卻跟看不見(jiàn)一樣。面對(duì)這一幕我特別悲傷，而這時(shí)小齡卻勇敢地對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，你以為所有人都像你們一樣，光會(huì)欺負(fù)別人？也不看看自己，以為自己特別優(yōu)秀。其實(shí)比你們優(yōu)秀的人很多，為什么人家從不在別人面前炫耀自己？”那些大姐姐看情況不妙，趕快走掉了。

還有一次，我的橡皮丟了，我找同桌去借。同桌卻說(shuō)：“想讓借你橡皮，要叫我一聲帥哥，不然就別想得到�！蔽业男睦锵裼袎K石頭壓下來(lái)一樣，特別難受。而小齡卻遞了一塊橡皮給我，上面還有一張紙條，寫(xiě)著：送給你。我的心里像花開(kāi)了一樣，特別高興。

我要感謝我的同學(xué)小齡，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，但我還會(huì)記著她對(duì)我的關(guān)心和幫助。

我的媽媽

田煜澤

我的媽媽身材很高，胖胖的，有一雙炯炯有神的眼睛，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的鼻子，一張大大的嘴。我覺(jué)得媽媽不僅長(zhǎng)得很漂亮，還是一個(gè)十分愛(ài)我的人。

有一次，我在書(shū)房里玩游戲。媽媽進(jìn)來(lái)把電線拔了，電腦一黑，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽劈頭蓋臉地吵了我一頓：“不是說(shuō)只玩十分鐘嗎，怎么都玩了一個(gè)小時(shí)？”我哭著說(shuō)：“我同學(xué)都是想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候，憑什么我有時(shí)間限制？”媽媽說(shuō)：“電腦有輻射，玩時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)視力有害！”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了玩電腦的危害，每天不斷減少玩電腦的時(shí)間，我的眼睛漸漸地恢復(fù)了正常視力。還有一天晚上，大約凌晨?jī)牲c(diǎn)，我發(fā)燒到38.6度。那晚正在下雨，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查開(kāi)了藥，媽媽才帶我回了家。到了家里，她不顧自身的疲勞，先給我喂藥，照顧我睡覺(jué)，我覺(jué)得媽媽真辛苦！

我有這樣一位關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)�我真幸福�?/p>

我的同桌

張若瑜

我的同桌今年十歲，是一個(gè)調(diào)皮的男生。

他長(zhǎng)的又高又瘦，像一根蔥，小小的眼睛上架著一副眼鏡，高高的鼻梁，一笑，嘴角就露出兩顆小虎牙，好玩極了。在別人眼里他是一個(gè)調(diào)皮的男生，但在我的眼里，他是一個(gè)積極樂(lè)觀的男生。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，老師有事要出去一會(huì)兒，給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：把第四單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄三遍。教室里頓時(shí)哀聲連連，我也極不情愿地翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始抄詞語(yǔ)。我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我一笑，說(shuō)：“你還不快點(diǎn)抄呀？”我驚訝地問(wèn)：“三遍呀！你不覺(jué)得很多嗎？”他聳了聳肩，滿不在乎地說(shuō)：“抄就抄吧，早抄是抄，晚抄還是抄，還不如早點(diǎn)抄，抄完了咱們還可以玩嘛！”我不由得想：“他還真樂(lè)觀呀！”于是也拿起筆，一刻不停地抄起來(lái)。

這就是我的同桌，一個(gè)積極樂(lè)觀的男孩，和他坐同桌，我每天都很開(kāi)心，每天都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。

我的老師

孫鼎燁

我的老師姓張，她是一位知識(shí)淵博、教學(xué)有方的老師。

記得有一次，我有一道口語(yǔ)交際題不會(huì)寫(xiě)。我坐在位置上苦思冥想，就是想不到這道題的答案。張老師來(lái)到我身邊，溫和地問(wèn)：“你有不會(huì)的題嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師看了一下題，和顏悅色地說(shuō)：“你想一下上口語(yǔ)交際課你是怎么回答我的問(wèn)題的？”在老師的鼓勵(lì)下，我終于把這道題答完了。

張老師有溫柔的一面，也有嚴(yán)厲的一面。有一次，班上有一個(gè)同學(xué)說(shuō)小話，老師用她一雙銳利的眼睛看著那位同學(xué)。那位同學(xué)趕忙坐好。為了讓他不再犯錯(cuò)，老師還罰他抄詞語(yǔ)，果然他很長(zhǎng)時(shí)間不敢再犯了。

張老師因?yàn)楣ぷ髟�因去其他學(xué)校了。但我忘不了張老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)，忘不了她對(duì)我們嚴(yán)格的教育，我不會(huì)忘記這位教導(dǎo)我四年的老師。

三年級(jí)有特點(diǎn)的人 作文9篇 本文關(guān)鍵詞：的人，作文

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